Кога вашето дете чита книга на глас, дали застанува на секој збор, пелтечи или се заглавува? Кога ќе завршите со читање, кога ќе прашате: „Синко, што имаше во оваа приказна?“, дали детето не се сеќава на тоа? Или кога му дозволувате да чита, дали ја става книгата настрана велејќи: „Не можам... Премногу сум мрзелив“? Веројатно и вие сте запознаени со овие работи. Главната причина за ова може да биде тоа што детето има ниска „течност на читање“. Затоа, да разговараме за ова подетално денес.
Зошто течноста во читањето е толку важна?
Едноставно кажано, течноста при читање е способност за прецизно читање, со соодветна брзина и со емоции . Ова важи и за читање на глас и за читање во тишина.
Замислете го читањето како мост. Од едната страна на мостот е препознавањето букви и зборови. Од другата страна е разбирањето на она што го читате и уживањето во него. Мостот што ги поврзува овие две страни е течноста во читањето.
Кога детето првпат почнува да чита, вежбањето на оваа течност му помага да ги развие говорните вештини и фонемичката свест. Тоа учи брзо да препознава зборови со висока фреквенција.
Но, што се случува ако овој мост не е правилно формиран? Детето се заглавува на средина од мостот. Можеби со тешкотии ќе може да ги чита зборовите еден по еден. Меѓутоа, кога чита на тој начин, целата негова енергија е насочена кон препознавање на зборовите, а не кон разбирање на значењето на реченицата, приказната. Потоа, читањето станува многу заморна и здодевна задача за него. По некое време, детето станува некој што не сака да чита и бега од книгите. Ова може да има големо влијание не само врз неговото образование, туку и врз неговата иднина.
За да се објасни оваа ситуација, постои нешто што се нарекува „ефект на Матеј“. Тој вели дека „оние што имаат повеќе добиваат повеќе, а оние што немаат повеќе осиромашуваат“. Ова важи и за читањето. Дете кое чита добро и течно го „збогатува“ своето знаење и вокабулар читајќи сè повеќе книги. Но, детето кое чита со тешкотии, се дистанцира од читањето и многу заостанува зад своите врсници.
Затоа, подобрувањето на течноста во читањето кај детето е одлична инвестиција во неговата иднина.
3 клучни елементи на течноста при читање
Постојат три главни компоненти за течноста при читање. Да ги разгледаме во табела.
| Елемент | Едноставно кажано... |
|---|---|
| 1. Точност | Ова е основата. Детето треба правилно да ги прочита зборовите во книгата, без да прави грешки. Ако зборовите се прочитаат погрешно, значењето на приказната може целосно да се промени. Затоа, за да разберете што читате, прво треба да ја прочитате правилно. |
| 2. Брзина (стапка) | Ова е брзината со која детето чита. Но, тука постои голема заблуда. Тоа е, „колку побрзо толку подобро“. Тоа е погрешно. Дете кое чита пребрзо можеби нема да разбере што се чита. Може да прескокне зборови. Течноста е читање со соодветно, природно темпо, а не читање како трка. |
| 3. Изразување | Ова е многу важно при читање на глас. Станува збор за промена на гласот за да одговара на емоциите во приказната. Кога пасусот е тажен, кажете го како да е тажен, кога пасусот е радосен, кажете го како да е радосен, кога пасусот поставува прашање, кажете го како да поставува прашање. Ова исто така вклучува и одлучување каде да се запре и каде да се чита континуирано. Добриот израз на емоции е добар знак дека детето разбира што се чита. |
Активности што можат да ја подобрат течноста на читањето кај вашето дете дома
Исто како што наставниците можат да помогнат во училиште, родителите можат да направат многу работи дома за да му помогнат на своето дете да ја развие оваа способност. Погледнете ги овие:
- Повторно читање лесни книги: Дозволете му на детето да избере книга што му се допаѓа и може лесно да ја чита. Нека детето ја прочита книгата на глас најмалку три пати. Со читање на истата работа одново и одново, брзината, точноста и самодовербата на детето ќе се зголемат.
- Читајте му на вашето дете: Читајте му на вашето дете секој ден, течно и експресивно. Кога раскажувате смешна приказна, користете смешен глас. Ова е добар пример за вашето дете.
- Читајте реченица по реченица: Читате една реченица или краток пасус. Потоа дозволете му на вашето дете да го прочита истото. Тој или таа ќе го имитира вашиот изговор и ќе прави паузи.
- Браќа и сестри, прочитајте им на вашите помлади браќа и сестри:Ако вашето дете е најстаро во семејството, замолете помлад брат или сестра да му прочита едноставна книга со приказни. Ова ќе му помогне да развие и одговорност и вештини за читање.
- Читајте песни, детски песнички: Земете кратка песна или детско стихување и прво прочитајте му ја на вашето дете. Потоа дозволете му да ја прочита. Читајте ја одново и одново сè додека не може течно да ја чита.
- Запознајте се со често користените зборови: Вежбајте читање на често користени едноставни зборови на синхалски јазик (на пр., мајка, татко , дом, јадење, одење) штом ќе ги видите. Кога ќе можете да ги препознаете овие зборови „напамет“, вашата брзина на читање природно ќе се зголеми.
- Ајде да читаме стрипови: Земете стрип или стрип од весник и прво прочитајте го, менувајќи го гласот за да одговара на ликовите. Потоа замолете го вашето дете да го прочита на ист начин.
Добивање специјални програми и помош
На некои деца можеби ќе им треба малку дополнителна помош за да ја развијат оваа вештина. Постојат посебни методи и програми што можат да се користат во такви случаи. Пример е програмата „Читај природно“.
Во ваквите програми, прво се тестира нивото на читање на детето и му се поставува цел. Потоа, детето чита избран пасус без вежбање. Потоа, истиот пасус се вежба неколку пати. Има некој што го учи детето како правилно да ги изговара погрешните зборови. Конечно, кога детето повторно ќе го прочита пасусот, се мери бројот на точни зборови во минута (WCPM - Точни зборови во минута) и се следи напредокот .
Најважно е дека доколку имате какви било сомнежи или загрижености во врска со проблемот со читањето на вашето дете, немојте да бидете срамежливи или плашете се да разговарате со класниот наставник на вашето дете . Исто така, доколку е потребно, можете да се сретнете со некој што е стручен во оваа област. Можете исто така да побарате совет од вашиот лекар за ова.
Запомнете, не сите деца учат со исто темпо. Најважно е да го научите вашето дете дека читањето не е казна, туку нешто во што може да ужива.
Порака за носење дома
- Течноста во читањето не е само брзо читање. Станува збор за точно читање, со правилно темпо и со емоции .
- Течноста е најважниот мост помеѓу препознавањето на букви и разбирањето на прочитаното.
- Ако читањето станало заморно и здодевно за вашето дете, причината може да биде недостаток на течност во читањето.
- Едноставни, забавни активности што можете да ги правите дома како родителиМоже значително да ги подобри вештините за читање кај детето.
- Немојте да го правите читањето казна или принуда. Направете го нешто во кое уживате .
- Доколку се сомневате дека вашето дете има проблем со читањето, разговарајте со наставникот и, доколку е потребно, со вашиот лекар .
💬 Comments (0)
Сè уште не се објавени коментари. Додајте го вашиот коментар овде за прв пат.
Додадете го вашиот коментар