പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികളെ കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം?

എല്ലാ കുട്ടികളും പ്രത്യേകതയുള്ളവരാണ്, അല്ലേ? നാമെല്ലാവരും അങ്ങനെ കരുതുന്നു. എന്നാൽ "പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടി" എന്ന് പറയുമ്പോൾ നമ്മൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, മെഡിക്കൽ, മാനസിക അല്ലെങ്കിൽ പഠന പ്രശ്നം കാരണം അധിക സഹായം ആവശ്യമുള്ള ഏതൊരു കുട്ടിയെയും ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഈ കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുണ്ടെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു, കാരണം അവർക്ക് മരുന്നുകളോ ചികിത്സകളോ സ്കൂളിൽ അധിക സഹായമോ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം - മറ്റ് കുട്ടികൾക്ക് സാധാരണയായി ആവശ്യമില്ലാത്ത കാര്യങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഇടയ്ക്കിടെ മാത്രം.

"പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾ" എന്നാൽ എന്താണ്? നമുക്ക് ഒന്ന് അടുത്തു പരിശോധിക്കാം.

"പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾ" എന്ന വാക്കുകൾക്ക് കീഴിൽ എത്ര കാര്യങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നുവെന്ന് ചിന്തിക്കുക. ഇത് ഒരു വലിയ കുട പോലെയാണ്, അതിനടിയിൽ വൈവിധ്യമാർന്ന വെല്ലുവിളികളും പിന്തുണാ ഓപ്ഷനുകളും ഉണ്ട്. ചിലപ്പോൾ ഈ ആവശ്യങ്ങൾ വ്യക്തമാണ്, മറ്റ് ചിലപ്പോൾ അവ വളരെ സൂക്ഷ്മമായിരിക്കും, കുട്ടിയെ നന്നായി അറിയുന്ന ഒരാൾക്ക് മാത്രമേ അവ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയൂ.

ഈ പ്രത്യേക സഹായം ആർക്കാണ് വേണ്ടത്? ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം.

പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾ പല തരത്തിലാകാമെന്ന് നമ്മൾ പറഞ്ഞു. ഇനി അവ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് നോക്കാം.

• ശാരീരിക സഹായം ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ:

സ്കൂളിലെ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ നടക്കുമ്പോൾ വീൽചെയറുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതോ കാലുകൾക്ക് പ്രത്യേക ബ്രേസുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതോ കണ്ടിട്ടുണ്ടാകാം. ആ കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുണ്ട്. അവർക്ക് ആ ഉപകരണങ്ങൾ മാത്രമല്ല, പടികൾക്ക് പകരം റാമ്പുകളും ചില സ്ഥലങ്ങളിൽ ലിഫ്റ്റുകളും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. അവരെ സ്കൂളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ ഒരു പ്രത്യേക ബസും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം - പടികൾ കയറാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതിനാൽ അവരെ ബസിലേക്ക് ഉയർത്താൻ കഴിയുന്ന ഒന്ന്. ഇവയെയാണ് നമ്മൾ ദൃശ്യമായ ശാരീരിക ആവശ്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.

• ചില അസുഖങ്ങൾ കാരണം സഹായം ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ:

ചില കുട്ടികൾക്ക് ദീർഘകാല രോഗങ്ങളുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, അപസ്മാരം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടിയെയോ പ്രമേഹമുള്ള കുട്ടിയെയോ കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക. അവർക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളും ഉണ്ട്. ദിവസം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകാൻ അവർക്ക് മരുന്നുകളോ മറ്റ് സഹായമോ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നതിലും കുടിക്കുന്നതിലും അവർ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അല്ലെങ്കിൽ ദിവസത്തിലെ ചില സമയങ്ങളിൽ മരുന്നുകൾ കഴിക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം. ഇവ പ്രത്യേക ആരോഗ്യ ആവശ്യങ്ങളുടെ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നു.

• കാഴ്ച, കേൾവി, സംസാര വൈകല്യങ്ങൾ എന്നിവയുള്ള കുട്ടികൾ:

കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ പ്രത്യേക ആപ്പുകൾ, ടാബ്‌ലെറ്റുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. അതുപോലെ, ശ്രവണ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ശ്രവണസഹായികൾ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. നന്നായി കേൾക്കാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ വാക്കുകൾ ശരിയായി ഉച്ചരിക്കാൻ അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാകാമെന്നതിനാൽ അവർക്ക് സ്പീച്ച് തെറാപ്പി പോലുള്ള കാര്യങ്ങളും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ഇവയെ ഇന്ദ്രിയ ആവശ്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

• പഠനത്തിൽ പ്രത്യേക സഹായം ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ:

ചില കുട്ടികൾക്ക് പഠനത്തിൽ പ്രത്യേക വെല്ലുവിളികൾ നേരിടേണ്ടിവരുന്നു. ഇവയെ പഠന വൈകല്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഡൗൺ സിൻഡ്രോം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടി നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ്സിൽ ഒരു സാധാരണ സ്കൂളിൽ ഉണ്ടായിരിക്കാം. എന്നാൽ പഠനത്തിൽ അവർക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ളതിനാൽ, അവരെ സഹായിക്കാൻ ക്ലാസ്സിൽ ഒരു സഹായിയെ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ഈ കുട്ടികൾക്ക് പഠനത്തിൽ പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുണ്ട് .

• അദൃശ്യരാണെങ്കിലും സഹായം ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ:

ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള കുറച്ച് കുട്ടികളെ നിങ്ങൾക്ക് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിഞ്ഞേക്കാം, പക്ഷേ എല്ലാവരെയും നിങ്ങൾക്ക് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല. ഉത്കണ്ഠയുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ സങ്കൽപ്പിക്കുക, അതായത് അവർ നിരന്തരം അനാവശ്യമായി വിഷമിക്കുന്നു. കുട്ടി നിങ്ങളോട് ഇതിനെക്കുറിച്ച് പറഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് അത് അറിയാൻ കഴിയില്ല. എന്നാൽ രഹസ്യമായി, കുട്ടിയുടെ മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും കൗൺസിലർമാരും കുട്ടിയുടെ ഉത്കണ്ഠ കുറയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുന്നുണ്ടാകാം. മാനസികവും പെരുമാറ്റപരവുമായ ആവശ്യങ്ങളും ഉണ്ട്.

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് അവരുടെ പ്രായത്തിലുള്ള മറ്റ് കുട്ടികളെപ്പോലെ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിന് അധിക സഹായമോ പിന്തുണയോ അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു സമീപനമോ ആവശ്യമുള്ള ഏതൊരു സാഹചര്യത്തെയും ഒരു പ്രത്യേക ആവശ്യം എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതം എങ്ങനെയുള്ളതാണ്?

പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ജീവിതം ചിലപ്പോൾ അൽപ്പം വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതായിരിക്കും . പുസ്തകം വായിക്കുക, സ്കൂളിൽ പോകുക, ശാരീരിക വൈകല്യമുള്ള കുട്ടിക്കായി ഷോപ്പിംഗ് നടത്തുക തുടങ്ങിയ ദൈനംദിന ജോലികൾ ചെയ്യുന്നത് മറ്റുള്ളവരെ അപേക്ഷിച്ച് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും.

പക്ഷേ, ഒരു സന്തോഷവാർത്ത! മാതാപിതാക്കൾ, ഡോക്ടർമാർ, നഴ്‌സുമാർ, തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, അധ്യാപകർ തുടങ്ങി നിരവധി പേർ ഈ കുട്ടികളെ സഹായിക്കാൻ ഒപ്പമുണ്ട്. എല്ലാവരുടെയും ശ്രമം ഈ കുട്ടികളെ കഴിയുന്നത്ര സ്വതന്ത്രമായും സന്തോഷത്തോടെയും ജീവിക്കാൻ സഹായിക്കുക എന്നതാണ്. അതിനർത്ഥം അവർക്ക് സ്വന്തം ജോലി ചെയ്യാൻ പ്രാപ്തരാക്കുക എന്നതാണ്.

നിലുക എന്ന കുട്ടി വീൽചെയർ ഉപയോഗിക്കുന്നത് സങ്കൽപ്പിക്കുക. സ്കൂളിന്റെ മുകളിലത്തെ നിലയിലേക്ക് പോകാൻ അവന് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. എന്നാൽ സ്കൂൾ അവന് താഴത്തെ നിലയിൽ ഒരു ക്ലാസ് മുറി നൽകുകയും ആവശ്യമുള്ളിടത്ത് റാമ്പുകൾ നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, മറ്റ് കുട്ടികളെപ്പോലെ പഠിക്കാനും കളിക്കാനും അവന് അവസരം ലഭിക്കുന്നു. പിന്തുണയോടെയാണ് അത് സംഭവിക്കുന്നത്.

ഈ സുഹൃത്തുക്കളെ നമുക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും?

മറ്റ് കുട്ടികൾക്കും പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള തങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് വലിയ സഹായമാകാൻ കഴിയും. അവർക്ക് അത് എങ്ങനെ ചെയ്യാൻ കഴിയും?

ഒരു ഉറ്റ ചങ്ങാതിയാകൂ!

ഇതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം . വീൽചെയർ ഉപയോഗിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങളുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് നിങ്ങളെപ്പോലെ തന്നെ സുഹൃത്തുക്കളെ ആവശ്യമാണ്. മറ്റുള്ളവരോടൊപ്പം കളിക്കാനും സംസാരിക്കാനും ചിരിക്കാനും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ അവർക്ക് പുതിയ ആളുകളെ കണ്ടുമുട്ടാനും സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കാനും ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാകാത്ത ചില കുട്ടികൾ അവരെ കളിയാക്കുകയും, ബഹിഷ്കരിക്കുകയും, അവരുടെ വികാരങ്ങളെ വ്രണപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തേക്കാം.

പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ ആരെങ്കിലും കളിയാക്കുകയോ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയോ അരികുവൽക്കരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത് നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും കണ്ടാൽ, ദയവായി ഒരു അധ്യാപകനോടോ മുതിർന്നവരോടോ അതിനെക്കുറിച്ച് പറയുക.അങ്ങനെ ഒറ്റപ്പെടുമ്പോൾ അനുഭവപ്പെടുന്ന ഏകാന്തത വളരെ വേദനാജനകമാണ്.

നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ്സിലോ സ്കൂളിലോ അയൽപക്കത്തോ പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള ഒരു കുട്ടി ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവരോട് സംസാരിക്കാം, അവരെ ചിരിപ്പിക്കാം, അവരോടൊപ്പം കളിക്കാം, നിങ്ങളുടെ മറ്റ് സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് അവരെ പരിചയപ്പെടുത്താം.

സഹായിക്കുമ്പോൾ ഇത് ഓർമ്മിക്കുക.

പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള ആരെയെങ്കിലും നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമെങ്കിൽ, അവരെ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.

• പുസ്തകങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകാൻ സഹായം ആവശ്യമുണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് അവരോട് ചോദിക്കാം.
• ഞാൻ വാതിൽ തുറക്കാൻ സഹായിക്കാം.
• ഭക്ഷണ സമയത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഒരുമിച്ച് ഭക്ഷണം കഴിക്കാം, സംസാരിക്കാം.

പക്ഷേ, ഇവിടെ ഓർമ്മിക്കേണ്ട ഒരു പ്രധാന കാര്യമുണ്ട് . അതായത്, സഹായം ആവശ്യമില്ലാത്തപ്പോൾ "അധികം സഹായിക്കരുത്" . എന്തുകൊണ്ട് അങ്ങനെ? കാരണം, നിങ്ങളെപ്പോലെ, പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികൾ സ്വതന്ത്രരാകാൻ തങ്ങളാൽ കഴിയുന്നതെല്ലാം ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് രവി ഒരു ചെറിയ വടി ഉപയോഗിച്ച് നടക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. അയാൾക്ക് തന്റെ ബാഗ് സ്വയം ചുമക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, "എനിക്ക് ബാഗ് കിട്ടുമോ?" എന്ന് അവനോട് ചോദിക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് അരോചകമായി തോന്നിയേക്കാം, പകരം, അവൻ ശരിക്കും ബുദ്ധിമുട്ടുന്നതായി തോന്നുമ്പോൾ, "രവി, എനിക്ക് നിന്നെ സഹായിക്കാമോ?" എന്ന് ചോദിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

എപ്പോഴും അവരോട് ചോദിക്കൂ, "നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും സഹായം ആവശ്യമുണ്ടോ?" അവർ "ഇല്ല" എന്ന് പറഞ്ഞാൽ അതിനെ ബഹുമാനിക്കുക.

ഒടുവിൽ, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം: ധാരണയും സൗഹൃദവും

പ്രത്യേക പരിഗണന ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികളെ സഹായിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗങ്ങളിലൊന്ന് അവരുമായി ഒരു യഥാർത്ഥ സൗഹൃദം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതാണ്. നിങ്ങൾ അവരോടൊപ്പം സമയം ചെലവഴിക്കുമ്പോൾ, അവരോട് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് എന്ത് തോന്നുന്നുവെന്നും അവർ നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ എന്താണെന്നും ക്രമേണ നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങും.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ ശരിക്കും ആവശ്യമുള്ള രീതിയിൽ സഹായിക്കാനും മനസ്സിലാക്കാനും കഴിയും. എന്താണെന്നറിയാമോ? അങ്ങനെ ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, ഓരോ മനുഷ്യനുമുള്ള വളരെ പ്രത്യേകമായ ഒരു ആവശ്യം നിങ്ങൾ നിറവേറ്റുകയാണ്: നല്ല സുഹൃത്തുക്കളുടെ ആവശ്യം .

ഓർക്കുക, ഓരോ കുട്ടിയും വിലപ്പെട്ടതാണ്, ഓരോ കുട്ടിയും സ്നേഹവും സ്വീകാര്യതയും അവസരങ്ങളും അർഹിക്കുന്നു. പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾ ഉള്ളവർ ഒരാളെ അരികുവൽക്കരിക്കാനുള്ള ഒരു കാരണമല്ല, മറിച്ച് നാമെല്ലാവരും പരസ്പരം സഹായിക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കുകയും ചെയ്യണമെന്ന ഓർമ്മപ്പെടുത്തലാണ്.

`` പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾ, കുട്ടികൾ, ശാരീരിക വൈകല്യങ്ങൾ, പഠന വൈകല്യങ്ങൾ, മാനസികാരോഗ്യം, സൗഹൃദം, പിന്തുണ''