നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് തലയ്ക്ക് പരിക്കേറ്റോ? ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന് ശേഷം അവരെ എങ്ങനെ, എപ്പോൾ സ്കൂളിലേക്ക് തിരിച്ചയക്കണം? നമുക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം!

കളിക്കുമ്പോഴോ മറ്റെന്തെങ്കിലും ചെയ്യുമ്പോഴോ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി തലയിൽ ഇടിക്കുമ്പോൾ അത് ഭയപ്പെടുത്തുന്നതാണ്, അല്ലേ? അതൊരു ചെറിയ കാര്യമാണെങ്കിൽ പോലും, "ഓ, എന്റെ കുട്ടിക്ക് എന്തെങ്കിലും സംഭവിച്ചോ?" എന്ന് ചിന്തിക്കുന്നത് സാധാരണമാണ്. മിക്കപ്പോഴും, ഒരു ചെറിയ ചതവോ പോറലോ വലിയ കാര്യമല്ല. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ തലയിൽ അടിക്കുമ്പോൾ, പ്രത്യേകിച്ച് അതൊരു ശക്തമായ പ്രഹരമാണെങ്കിൽ, അത് "കൺകഷൻ" എന്ന അവസ്ഥയ്ക്ക് കാരണമാകും. അപ്പോൾ ഇന്ന്, "കൺകഷൻ" എന്താണെന്ന്, അങ്ങനെ സംഭവിച്ചാൽ ഒരു കുട്ടി എങ്ങനെ, എപ്പോൾ സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം.

എന്താണ് ഈ കൺകഷൻ? നമുക്ക് അത് ലളിതമായി മനസ്സിലാക്കാം.

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, തലച്ചോറിനുണ്ടാകുന്ന താൽക്കാലിക പരിക്കോ ആഘാതമോ ആണ് കൺകഷൻ. കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ, തലയിൽ എന്തെങ്കിലും അടിക്കുകയോ കുലുക്കുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ, നമ്മുടെ തലച്ചോറ് തലയോട്ടിക്കുള്ളിൽ കുലുങ്ങുന്നു. ഒരു കുപ്പി വെള്ളം കുലുക്കുമ്പോൾ അതിനുള്ളിലെ വെള്ളം അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും തെറിക്കുന്നത് പോലെയാണ് അതെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. നമ്മുടെ തലച്ചോറിന് സംഭവിക്കുന്നത് അതാണ്. ഇത് തലച്ചോറിലെ കോശങ്ങളെ തകരാറിലാക്കുകയും അവയുടെ സാധാരണ പ്രവർത്തനത്തെ താൽക്കാലികമായി തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യും.

പ്രധാന കാര്യം, ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതം എല്ലായ്പ്പോഴും ബോധം നഷ്ടപ്പെടുന്നതിലേക്ക് നയിക്കില്ല എന്നതാണ്. ചിലപ്പോൾ നേരിയ തലകറക്കം, കുറച്ച് മിനിറ്റ് നേരത്തേക്ക് ചെറിയ ആശയക്കുഴപ്പം എന്നിവ ഉണ്ടാകാം. അതിനാൽ, "എനിക്ക് ബോധം നഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, അതിനാൽ കുഴപ്പമില്ല" എന്ന് കരുതരുത്.

ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് വ്യക്തിക്ക് വ്യത്യാസപ്പെടാം. ചിലരിൽ, ഇവ ഏതാനും ദിവസങ്ങൾക്കുള്ളിൽ കുറയും, മറ്റു ചിലരിൽ, അവ നിരവധി ആഴ്ചകളോ ഒരു മാസമോ പോലും നീണ്ടുനിൽക്കും.

• തലവേദന : ഇതാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ ലക്ഷണം.
• തലകറക്കം, തലകറക്കം അനുഭവപ്പെടൽ.
• ഓക്കാനം അല്ലെങ്കിൽ ഛർദ്ദി.
• നീലക്കണ്ണുകൾ, മങ്ങിയ കാഴ്ച.
• ചെവിയിൽ ഒരു മുഴക്കം പോലെയുള്ള തോന്നൽ (ടിന്നിടസ്).
• പെട്ടെന്ന് ക്ഷീണം തോന്നുന്നു, നിരന്തരം ഉറക്കം വരുന്നു.
• ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്, ഓർമ്മക്കുറവ്. (ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും വായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് അത് മനസ്സിലാകുന്നില്ല, കുറച്ച് മുമ്പ് പറഞ്ഞത് നിങ്ങൾ മറന്നുപോകുന്നു.)
• പ്രകാശത്തോടും ശബ്ദത്തോടുമുള്ള സംവേദനക്ഷമത. (തെളിച്ചമുള്ള വെളിച്ചം, ഉച്ചത്തിലുള്ള ശബ്ദം എന്നിവ സഹിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്.)
• ഉറക്കമില്ലായ്മ അല്ലെങ്കിൽ അമിതമായ ഉറക്കം.
• ക്ഷോഭം, ദുഃഖം, അസ്വസ്ഥത.

തലയ്ക്ക് പരിക്കേറ്റ ഉടൻ തന്നെ ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ ആരംഭിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ മണിക്കൂറുകൾക്കോ ​​ദിവസങ്ങൾക്കോ ​​ശേഷം പോലും അവ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം. അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കുറച്ച് ദിവസത്തേക്ക് സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന് ശേഷം ഒരു കുട്ടിക്ക് എപ്പോൾ സ്കൂളിലേക്ക് മടങ്ങാൻ കഴിയും?

പല മാതാപിതാക്കളുടെയും ഏറ്റവും വലിയ ചോദ്യമാണിത്. ശരി, അപ്പോൾ നമുക്ക് ഇതിനുള്ള ഉത്തരം നോക്കാം.

മിക്ക കേസുകളിലും, ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന് ശേഷം, കുട്ടിക്ക് രണ്ടോ മൂന്നോ ദിവസം നല്ല വിശ്രമം നൽകണം. ഈ വിശ്രമം എന്നാൽ കിടക്കയിൽ ഇരിക്കുക എന്നല്ല, മറിച്ച് തലച്ചോറിന് വിശ്രമം നൽകുക എന്നാണ്. ഇതിനർത്ഥം ടിവി കാണുന്നത് കുറയ്ക്കുക, ഫോൺ ഉപയോഗിക്കുക, വീഡിയോ ഗെയിമുകൾ കളിക്കുക, വളരെ കഠിനമായ ജോലി ചെയ്യുക എന്നിവയാണ്.

പിന്നീട്, കുട്ടിയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ ക്രമേണ കുറയാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, അവർകുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളിൽ പോകാൻ അനുവദിക്കുമ്പോൾ, സാധാരണയായി 30-45 മിനിറ്റ് (ഒരു സ്കൂൾ പീരിയഡിന്റെ ദൈർഘ്യം) വലിയ അസ്വസ്ഥതകളൊന്നുമില്ലാതെ നിൽക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ മാത്രമേ ഡോക്ടർമാർ കുട്ടികളെ സ്കൂളിൽ പോകാൻ അനുവദിക്കൂ. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് മെഡിക്കൽ ഉപദേശപ്രകാരം മാത്രമേ ചെയ്യാവൂ .

പ്രധാനം: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങിയാലും, ഡോക്ടർ അനുമതി നൽകുന്നതുവരെ അവരെ കളിക്കാനോ, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കാനോ, വീണ്ടും തലയ്ക്ക് പരിക്കേൽപ്പിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും പ്രവർത്തനത്തിൽ ഏർപ്പെടാനോ അനുവദിക്കരുത്. കാരണം, ഒരിക്കൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതം സംഭവിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, വീണ്ടും തലയിൽ ഇടിച്ചാൽ നാശനഷ്ടം ഇതിലും വലുതായിരിക്കും.

ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതം പഠനത്തെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു?

മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന് ശേഷം സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തുന്ന മിക്ക കുട്ടികൾക്കും വലിയ പ്രശ്‌നങ്ങളില്ലാതെ അവരുടെ സാധാരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടരാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ചില കുട്ടികൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്നതുപോലുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവപ്പെട്ടേക്കാം:

• ഇടയ്ക്കിടെ ഉണ്ടാകുന്ന തലവേദന: പഠനകാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• മങ്ങിയ കാഴ്ച: പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാനും ബോർഡിലെ കാര്യങ്ങൾ കാണാനും പ്രയാസമാണ്.
• എപ്പോഴും ക്ഷീണം തോന്നൽ: ക്ലാസ് സമയത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഉറക്കം വരുകയും ശ്രദ്ധ നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്തേക്കാം.
• ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും ഓർമ്മിക്കാനും ബുദ്ധിമുട്ട്: അധ്യാപകൻ പറയുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാകാതെ പോയേക്കാം, പാഠങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടായേക്കാം.
• പ്രകാശത്തോടുള്ള സംവേദനക്ഷമത: ക്ലാസ് മുറിയിലെ തിളക്കമുള്ള വെളിച്ചമോ ജനാലയിലൂടെ വരുന്ന വെളിച്ചമോ നിങ്ങൾക്ക് സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല.
• അസ്വസ്ഥതയും ദുഃഖവും: പഴയതുപോലെ നിങ്ങളുടെ ജോലി നന്നായി ചെയ്യാൻ കഴിയാതെ വരുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ദുഃഖവും നിരാശയും തോന്നിയേക്കാം.

ഇവയെല്ലാം താൽക്കാലികമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ശരിയായ വിശ്രമവും പിന്തുണയും നൽകിയാൽ അവ ക്രമേണ കുറയും.

സ്കൂളിൽ നിന്ന് കുട്ടിക്ക് എന്ത് തരത്തിലുള്ള പിന്തുണയാണ് ലഭിക്കുക?

ഇത് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു കാര്യമാണ്. ഒരു മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിന് ശേഷം നിങ്ങളുടെ കുട്ടി വീണ്ടും സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, സ്കൂളിൽ നിന്ന് അവർക്ക് ധാരാളം പിന്തുണ ലഭിക്കും.

ആദ്യം, ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ സ്കൂളിന് ഒരു നയമുണ്ടോ എന്ന് നോക്കുക. പിന്നെ, നിങ്ങൾ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി, ഡോക്ടർ, അധ്യാപകർ, പ്രിൻസിപ്പൽ, സ്കൂൾ നഴ്സ്, ആവശ്യമെങ്കിൽ ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് എന്നിവർ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അനുയോജ്യമായ ഒരു പദ്ധതി വികസിപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ ഒരു കായികതാരമാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പരിശീലകനെയും ഉൾപ്പെടുത്തണം.

ഈ പ്ലാനിൽ ഇതുപോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം:

• ആദ്യത്തെ കുറച്ച് ദിവസങ്ങളിൽ സ്കൂളിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന സമയം കുറയ്ക്കുക: ദിവസം മുഴുവൻ തങ്ങുന്നതിന് പകരം, കുറച്ച് മണിക്കൂറുകൾക്ക് ശേഷം വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുക.
• ഇടവേളകൾക്ക് സമയം അനുവദിക്കുക: ക്ലാസ് കഴിഞ്ഞ് ഒരു ചെറിയ ഇടവേള എടുക്കുക.
• വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ആവശ്യമുള്ള ജോലികൾ (ചെറിയ പേപ്പറുകൾ, പരീക്ഷകൾ പോലുള്ളവ) കുറച്ച് ദിവസത്തേക്ക് നിർത്തുകയോ മാറ്റിവയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുക.
• പ്രതിദിനം ക്ലാസുകളുടെ എണ്ണം കുറയ്ക്കുക.
• ഗൃഹപാഠം, അസൈൻമെന്റുകൾ, ക്വിസുകൾ, പരീക്ഷകൾ എന്നിവയ്ക്കായി അധിക സമയം നൽകുക.
• ആവശ്യമെങ്കിൽ അധിക ക്ലാസുകൾ (`ട്യൂഷനിംഗ്`) നൽകുക.
• സ്കൂളിൽ നിന്ന് ക്ലാസ് നോട്ടുകളും പഠന ഗൈഡുകളും നൽകുന്നു.
• അവധിക്കാലത്ത് നഷ്ടപ്പെട്ട പാഠങ്ങൾ നികത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.
• നിങ്ങൾക്ക് പുറംലോകത്തോട് സംവേദനക്ഷമതയുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സൺഗ്ലാസുകൾ ധരിക്കാൻ അനുവാദമുണ്ട്.

ചില കുട്ടികളുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ നിലനിൽക്കുകയോ വഷളാവുകയോ ചെയ്താൽ, അവർക്ക് കൂടുതൽ ഔപചാരികമായ ഒരു പദ്ധതി ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ചില രാജ്യങ്ങളിൽ `(504 പ്ലാൻ)` അല്ലെങ്കിൽ `(IEP - വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി)` പോലുള്ള പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികളുണ്ട്. കൂടാതെ, കുട്ടി പ്രതീക്ഷിച്ചതുപോലെ മെച്ചപ്പെടുന്നുണ്ടോ എന്ന് കാണാൻ `(RTI - ഇടപെടൽ പ്രതികരണം)` പോലുള്ള രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ശ്രീലങ്കയിൽ അതേ പേരിൽ പദ്ധതികളൊന്നുമില്ലെങ്കിലും, കുട്ടിക്ക് ആവശ്യമായ പ്രത്യേക പിന്തുണ നൽകുന്നതിന് സ്കൂളുമായി സംസാരിച്ച് സമാനമായ രീതികൾ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം കുട്ടിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും അതിനനുസരിച്ച് അവരെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തുകയോ വഷളാകുകയോ ചെയ്താൽ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യണം?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ ആണെന്നും വീണ്ടും തലവേദനയോ തലകറക്കമോ ഉണ്ടെന്നും സങ്കൽപ്പിക്കുക. അങ്ങനെ സംഭവിച്ചാൽ, കുട്ടി അധ്യാപകനെയും സ്കൂൾ നഴ്സിനെയും അറിയിക്കണം. തുടർന്ന് അവർക്ക് കുറച്ച് മിനിറ്റ് വിശ്രമിച്ച് ക്ലാസ്സിലേക്ക് തിരികെ പോകാൻ ശ്രമിക്കാം.

എന്നാൽ ലക്ഷണങ്ങൾ നിലനിൽക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ സ്കൂൾ സമയം കുറയ്ക്കുകയോ, സ്കൂൾ ജോലി കുറയ്ക്കുകയോ, അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ പിന്തുണ ആവശ്യമായി വരികയോ ചെയ്തേക്കാം. സ്കൂൾ വിട്ട് രണ്ടാഴ്ച കഴിഞ്ഞിട്ടും നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സാധാരണ നിലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, വീണ്ടും ഒരു ഡോക്ടറെ കാണുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക.

മാതാപിതാക്കൾ എന്ന നിലയിൽ നമുക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും?

ഒരു കുട്ടിക്ക് മസ്തിഷ്കാഘാതത്തിൽ നിന്ന് സുഖം പ്രാപിക്കുമ്പോൾ, അവർക്ക് നിങ്ങളുടെ സ്നേഹവും പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും ആവശ്യമാണ്. ഈ സമയത്ത് ചില കുട്ടികൾക്ക് സങ്കടവും നിരാശയും തോന്നിയേക്കാം. "എന്തുകൊണ്ടാണ് എനിക്ക് ഇത് സംഭവിച്ചത്?" അല്ലെങ്കിൽ "എനിക്ക് പഴയതുപോലെ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ല" എന്ന് അവർ ചിന്തിച്ചേക്കാം. പ്രത്യേക ചികിത്സ ലഭിക്കുന്നതിൽ അവർക്ക് ലജ്ജയും തോന്നിയേക്കാം. ഒരു കൗൺസിലറുമായോ സൈക്കോളജിസ്റ്റുമായോ സംസാരിക്കുന്നത് സഹായകമാകാൻ ഒരു മികച്ച മാർഗമായിരിക്കും.

വേഗത്തിൽ സുഖം പ്രാപിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം സ്കൂൾ പഠനത്തെയും മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ഡോക്ടറുടെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുക എന്നതാണെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. വിഷമിക്കേണ്ട. മിക്ക കുട്ടികളും ഏതാനും ആഴ്ചകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മാസത്തിനുള്ളിൽ സ്കൂളിൽ തിരിച്ചെത്തുകയും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെല്ലാം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും.

ഓർമ്മിക്കുക: ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്ത വേഗതയിലാണ് സുഖം പ്രാപിക്കുന്നത്. അതിനാൽ മറ്റുള്ളവരുമായി സ്വയം താരതമ്യം ചെയ്യരുത്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ആവശ്യമായ സമയം നൽകുക, അവരെ പിന്തുണയ്ക്കുക.

ഈ ലേഖനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ടേക്ക്-ഹോം സന്ദേശം ഇതാണ്:

ശരി, നമ്മൾ സംസാരിച്ചതിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ നമുക്ക് സംഗ്രഹിക്കാം:

• മസ്തിഷ്കാഘാതം തലച്ചോറിൽ താൽക്കാലികമായി ഉണ്ടാകുന്ന ഒരു ഫലമാണ്. അതിനെ നിസ്സാരമായി കാണരുത്.
• ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം വിശ്രമമാണ്. ആദ്യം, നിങ്ങൾ നന്നായി വിശ്രമിക്കണം, തുടർന്ന് പതുക്കെ സാധാരണ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങണം.
• ഡോക്ടറുടെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. ഡോക്ടർ പറയുന്നതുവരെ കളിക്കുക, തലയ്ക്ക് കൂടുതൽ പരിക്കേൽപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടരുത്.
• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ആവശ്യമായ പിന്തുണ ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പദ്ധതി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സ്കൂളുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക .
• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക. അവർക്ക് സ്നേഹവും പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും നൽകുക.
• മിക്ക കുട്ടികളും പൂർണ്ണമായും സുഖം പ്രാപിക്കുന്നു. അതിനാൽ വിഷമിക്കേണ്ട, ക്ഷമയോടെയിരിക്കുക.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വേഗത്തിൽ സുഖം പ്രാപിക്കാൻ ആശംസിക്കുന്നു!

` മസ്തിഷ്കാഘാതം, മസ്തിഷ്ക പരിക്കുകൾ, സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം, കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം, തലയ്ക്ക് പരിക്കുകൾ, രോഗമുക്തി, രക്ഷാകർതൃ ഉപദേശം