Таны бяцхан хүүхэд ярихдаа хоцорч байна уу? (Хэл яриа эсвэл хэлний хөгжил удааширсан) Энэ талаар ярилцъя!

Олон эцэг эхчүүдийн хамгийн том санаа зовоосон зүйлсийн нэг бол тэдний бяцхан хүүхэд бусад хүүхдүүдийн адил зөв цагт, зөв ​​дарааллаар ярих эсэх юм. Үнэндээ бусад чадварын нэгэн адил хүүхэд хэл сурч, ярьж эхлэх нас нь хүүхэд бүрт харилцан адилгүй байж болно. Гэсэн хэдий ч энэхүү яриа, хэлний хөгжлийн талаар бага зэрэг ойлголттой байх нь эцэг эхчүүдэд хүүхэд нь шаардлагагүйгээр санаа зовох ёстой эсэх, эсвэл энэ нь тэдний үнэхээр санаа зовох ёстой зүйл мөн эсэхийг ойлгоход ихээхэн тус болно.

Хэл яриа, хэл яриа хоёр өөр зүйл үү?

Тийм ээ, энэ хоёрын хооронд бага зэрэг ялгаа бий. Юу болохыг нь харцгаая.

• Энгийнээр хэлбэл, яриа гэдэг нь бидний ярих арга барил юм. Энэ нь бидний дуу авиа гаргах, үгсийг дуудах арга барилыг хэлнэ. Энэ бол хэлний үгэн илэрхийлэл юм.
• Хэл гэдэг нь үүнээс арай өргөн хүрээтэй зүйл юм. Энэ нь мэдээлэл солилцох гэсэн үг юм. Бусдын юу хэлж байгааг ойлгох, өөрийн санаа бодол, хэрэгцээг бусад хүмүүс ойлгож чадах байдлаар илэрхийлэх - үүнийг ярих (аман), дохио зангаа (аман бус) эсвэл бичих (бичгээр) аргаар хийж болно.

Тэгэхээр эдгээр яриа эсвэл хэлний саатал юу вэ?

Хэл ярианы асуудал болон хэлний асуудал нь хоёр тусдаа асуудал боловч тэдгээрийг ихэвчлэн хамтад нь хардаг. Үүнийг ингэж бодоод үз дээ.

• Хэлний бэрхшээлтэй хүүхэд үгсийг сайн дуудаж чаддаг байж болох ч богино өгүүлбэр үүсгэхийн тулд зөвхөн хоёр үгийг холбож чаддаг. Тэд бүрэн санаагаа илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй байдаг.
• Хэл ярианы сааталтай хүүхэд үг, өгүүлбэр ашиглан бодлоо илэрхийлэхийг оролдож болох ч түүний юу хэлж байгааг тодорхой ойлгоход бидэнд хэцүү байдаг. Үгс нь бүдгэрсэн эсвэл дуудлага нь тодорхой биш байж болно.

Заримдаа хүүхэд эдгээр хоёр өвчнийг нэгэн зэрэг мэдэрч болно.

Хэл ярианы саатлын шинж тэмдэг юу вэ? Бид үүнийг хэрхэн таних вэ?

Хэрэв таны хүүхэд дуу чимээнд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй эсвэл огт дуугарахгүй бол энэ нь та яаралтай эмчид хандах ёстой гэсэн дохио юм. Гэхдээ эцэг эхчүүд хүүхэд нь ярьж эхлэхдээ жаахан хоцорч байна уу эсвэл жинхэнэ асуудал байна уу гэдгийг ойлгоход хэцүү байдаг.

Анхаарах зүйлс энд байна. Хэрэв таны хүүхдэд эдгээрийн аль нэг нь илэрвэл эмчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй.

• 12 сартай ч гэсэн: Хэрэв та заах эсвэл "тата бай" гэж хэлэх гэх мэт дохио зангаа ашигладаггүй бол.
• 18 сартайдаа: Хэрэв та өөрийгөө ярихаас илүү дохио зангаагаар илэрхийлэхийг илүүд үздэг бол.
• 18 сар: Хэрэв дуу авиаг дуурайхад хэцүү бол.
• 18 сар гэхэд: Энгийн аман хүсэлтийг (жишээ нь, "Бөмбөг авчир") ойлгоход бэрхшээлтэй болно.
• 2 жилийн дараа ч гэсэн:Зөвхөн хэлсэн үг эсвэл үйлдлийг дуурайдаг, зөвхөн өөрийн гэсэн үг эсвэл өгүүлбэр хэлээгүй л бол ('Аяндаа').
• 2 нас хүрэхэд: Зарим дуу авиа эсвэл хэдэн үг хэлсээр байгаа ч яаралтай хэрэгцээнээсээ өөр юу ч илэрхийлж чадахгүй.
• 2 нас: Хэрэв та энгийн зааврыг дагаж чадахгүй бол (жишээ нь, "Сандлаа өргө").
• 2 жилийн дараа ч гэсэн: Хэрэв хоолойд ер бусын шинж чанар байвал (жишээлбэл, чих шуугих эсвэл хамрын чимээ гарах).

Хүүхэд юу хэлж байгааг та ойлгож байна уу?

Хэрэв хүүхдийн яриа насанд нь хангалттай тодорхой биш байвал та үүнд санаа зовох хэрэгтэй.

Ихэвчлэн,

* Эцэг эхчүүд болон хүүхэдтэй байнга хамт байдаг хүмүүс 2 настай хүүхдийн хэлж буй зүйлийн 50 орчим хувийг ойлгох ёстой.

* Хүүхэд 3 настайдаа хэлсэн зүйлийн 75 орчим хувийг ойлгох ёстой.

* Хүүхдийг сайн мэдэхгүй хүн ч гэсэн 4 нас хүрэхэд хэлж буй зүйлийн ихэнхийг нь ойлгож чаддаг байх ёстой.

Хэрэв хүүхэд эдгээр түвшнээс цааш юу хэлж байгааг ойлгоход хэцүү байвал эмчид хандах нь ухаалаг хэрэг юм.

Яагаад ингэж оройтож ярьчихсан юм бэ? Шалтгаан нь юу вэ?

Хэл ярианы саатал хэд хэдэн шалтгаантай байж болно.

• Амны хөндийн үйл ажиллагааны алдагдал: Жишээлбэл, хэл эсвэл тагнай (амны дээд хэсэг)-тэй холбоотой асуудал гарвал.
• Богино френулум: Энэ нь хэлний доорх нугалаа юм . Энэ нь богино байвал хэлний хөдөлгөөнийг хязгаарлаж, ярианд нөлөөлж болно.

Хэл ярианы сааталтай хүүхдүүд ихэвчлэн амны хөндийн хөдөлгөөний асуудалтай байдаг. Эдгээр нь яриатай холбоотой тархины хэсгүүдийн сулралаас үүдэлтэй байдаг. Энэ нь уруул, хэл, эрүүний дуу чимээ гаргахын тулд зөв зохицуулалт хийхэд хэцүү болгодог. Эдгээр хүүхдүүд хооллохтой холбоотой асуудалтай байж болно.

Сонсголын бэрхшээл нь ярианы асуудлын гол шалтгаан болдог. Тиймээс, хэрэв ярианы асуудал байгаа гэсэн сэжиг байгаа бол хүүхдийн сонсголыг шалгуулах нь зайлшгүй шаардлагатай. Үүний тулд бид сонсголын эмчтэй уулзах шаардлагатай. Сонсголын бэрхшээлтэй хүүхэд хэлийг хэлэх, ойлгох, дууриах, ашиглахад бэрхшээлтэй байдаг.

Чихний халдвар, ялангуяа архаг халдвар нь сонсголд нөлөөлж болно. Гэсэн хэдий ч нэг чих эрүүл байвал хэл яриа, хэл яриа ихэвчлэн хөгждөг.

Эдгээр нөхцлийг хэрхэн зөв оношлох вэ?

Хэрэв таны хүүхэд ийм асуудалтай гэж бодож байвал аль болох хурдан хэл ярианы эмгэг судлаач (SLP)-д үзүүлэх нь хамгийн сайн арга юм.Заримдаа бид эдгээр хүмүүсийг зүгээр л “Хэл ярианы эмч” гэж нэрлэдэг. Та өрхийн эмчээсээ асууж эсвэл шууд олж болно.

Энэ 'SLP' юу хийдэг вэ?

Тэрээр хүүхдийн яриа, хэлний чадварыг шалгадаг. Үүний тулд стандартчилсан шалгалтууд байдаг. Тэд мөн хүүхэд насандаа тохирсон яриа, хэлний түвшинд хүрсэн эсэхийг шалгадаг.

SLP нь мөн эдгээр зүйлсийг онцгойлон авч үздэг.

• Хүүхэд юу ойлгодог вэ? (Үүнийг "хүлээн авах хэл" гэж нэрлэдэг)
• Хүүхэд юу хэлж чадах вэ? (Үүнийг илэрхийлэлтэй хэл гэж нэрлэдэг)
• Дуу авиа гаргах чадвар, ярианы тодорхой байдал.
• Хүүхдийн амны хөндийн хөдөлгөөний байдал: Энэ нь ам, хэл, тагнай зэрэг эрхтнүүд хэрхэн хамтран ажиллаж, ярьж, идэж, залгиж байгааг хэлнэ.

Эдгээр шинжилгээний үр дүнд үндэслэн хэл ярианы эмч таны хүүхдэд хэл ярианы эмчилгээ шаардлагатай эсэхийг зөвлөнө.

Хэл ярианы эмчилгээ хэрхэн тусалж чадах вэ?

Хэл заслын эмч таны хүүхдэд янз бүрийн үйл ажиллагаа хийснээр тэдний яриа, хэлний чадварыг хөгжүүлэхэд нь туслах болно. Түүнээс гадна тэд танд гэртээ хүүхдэдээ хэрхэн туслахыг зааж өгөх болно. Учир нь энэ аялалд эцэг эхийн дэмжлэг зайлшгүй шаардлагатай.

Эцэг эхчүүд хамгийн том туслагч байж чадна!

Тийм ээ, хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхдэд туслах хамгийн чухал хэсэг бол эцэг эхчүүд юм. Хүүхдийнхээ ярианы чадварыг сайжруулахын тулд гэртээ хийж болох хэдэн энгийн зүйл байдаг:

• Харилцаа холбоог нэн тэргүүнд тавь: Бяцхан үртэйгээ ойр ойрхон ярилцаж, дуу дуулж, дуу чимээ, дохио зангаа дуурайхад нь урамшуул. Ярихдаа түүний нүүр лүү харж, тодорхой, энгийнээр ярь.
• Хүүхдэдээ ном уншиж өг: Хүүхэд бага байхаас нь эхэл. Насанд нь тохирсон зөөлөн ном, самбар дээрх ном, том зурагтай ном худалдаж ав. Хүүхдэдээ зургийн талаар ярьж байхдаа тэдгээрийг харж, хүрэхийг нь хичээхийг нь дэмж.
• Өдөр тутмын нөхцөл байдлыг ашиглаарай: Хүүхдийнхээ яриа, хэл яриаг хөгжүүлж, өдрийн турш хийдэг зүйлсийнхээ талаар ярилц. Жишээлбэл, дэлгүүр орохдоо тэдэнд хүнсний ногоо, жимсний нэрийг хэл. Хоол хийх эсвэл өрөө цэвэрлэхдээ юу хийдэгээ дүрслэн хэл. Гэрийн эргэн тойрон дахь тоглоом, эд зүйлсийг зааж, тэдгээр нь юу болохыг нь хэл. Энгийнээр ярь, гэхдээ "хүүхдийн ярианаас" зайлсхий. Хүүхдэдээ үгсийг зөв сонсгож өгөх нь чухал.

Санах ёстой хамгийн чухал зүйл (Гэртээ авч явах мессеж)

Эдгээр яриа, хэлний саатлыг аль болох эрт таньж, шаардлагатай эмчилгээг эхлэх нь хамгийн сайн арга юм.

Хэрэв та хүүхдийнхээ яриа, хэлний хэрэглээний талаар ямар нэгэн санаа зовоосон зүйл байвал санаа зоволтгүй, харин өрхийн эмч эсвэл хүүхдийн эмчтэйгээ яаралтай зөвлөлдөөрэй. Шаардлагатай бол тэд таныг хэл ярианы эмгэг судлаач руу илгээх болно. Эрт үеийн оролцоо нь таны хүүхдэд маш их өөрчлөлт авчирч чадна!

Хэл ярианы саатал, Хэл ярианы саатал, Хүүхдийн яриа, Хүүхдийн хөгжил, Хэл ярианы эмчилгээ, Хэл ярианы саатал, Хэл ярианы саатал