Komunikasi anak anda yang berumur 1-2 tahun (Komunikasi Kanak-kanak Kecil): Patutkah kita sedar tentang perkara ini?

Seiring dengan perkembangan si kecil anda, tiada yang lebih mengujakan daripada melihat mereka membesar. Terutamanya apabila mereka menghampiri hari lahir kedua mereka, kemahiran bahasa dan komunikasi mereka meningkat pada kadar yang luar biasa. Ia seperti kita telah membina sebuah mesin bercakap kecil di rumah kita! Mereka bukan sahaja memahami apa yang kita katakan, malah mereka juga mula meluahkan diri mereka secara lisan, kadangkala menggunakan gerak isyarat dan gerak isyarat. Bukan itu sahaja, mereka juga suka memahami dan melakukan perkara-perkara kecil yang kita katakan. Kadangkala mereka juga datang kepada kita untuk memberi kita arahan, seperti "Beri saya rehat!" dan "Buat ini!" Ini adalah masa yang indah, mari kita bincangkan perkara ini dengan lebih lanjut.

Bagaimanakah anak-anak kecil bercakap dengan kita? Bagaimanakah anak-anak genius ini berkomunikasi?

Pada usia ini, kemahiran bahasa kanak-kanak, iaitu bertutur dan memahami, berkembang dengan cara yang tidak dapat dibayangkan.

Cerita yang diceritakan dalam kata-kata

Bayangkan, apabila bayi anda berumur kira-kira 15 bulan, mereka mula menyebut satu atau dua perkataan lagi selain "mama" dan "dada." Mungkin "baba" dan "ball." Menjelang 18 bulan, mereka mungkin mempunyai tiga atau lebih perkataan ini. Menjelang usia dua tahun, mereka akan mempelajari lebih banyak perkataan dan akan dapat menggabungkan dua perkataan untuk membentuk ayat pendek. Mereka akan dapat menyebut perkara seperti "Saya mahu susu," "Jom makan nasi," dan "Berikan saya bola itu." Ini merupakan satu lonjakan besar dalam dunia bahasa mereka.

Memahami sebelum kata-kata diucapkan

Tetapi ingat, mereka memahami banyak perkara yang anda katakan walaupun sebelum mereka mula menyebut perkataan pertama mereka. Si kecil anda sepatutnya dapat memahami dan melakukan perkara mudah yang anda katakan. Contohnya, apabila anda berkata, "Hantar bola kepada ibu," mereka harus melihatnya dan mungkin cuba melakukannya. Mereka sepatutnya dapat melihatnya dan menghulurkan tangan apabila anda menyebut nama objek yang sering kita lihat dan gunakan, seperti mainan atau makanan.

Cerita yang disampaikan melalui petunjuk

Pada usia ini, selain kata-kata, gerak isyarat, atau gerak isyarat tangan-kaki, adalah cara utama mereka berkomunikasi. Mereka mula melakukan perkara seperti meniup ciuman, mencapai sesuatu, dan menganggukkan kepala untuk mengatakan "ya." Gerak isyarat ini menjadi lebih kompleks pada tahun ini. Mereka mula menggunakannya untuk meniru apa yang kita lakukan, meluahkan perasaan mereka, dan juga bermain.

Kesilapan kecil semasa menyebut perkataan

Walaupun perbendaharaan kata si kecil anda meningkat dengan pesat, sebutannya, iaitu keupayaannya untuk menyebut perkataan dengan jelas, tidak berkembang pada kadar yang sama. Walaupun pada usia dua tahun, kita hanya dapat memahami kira-kira separuh daripada apa yang dikatakan oleh kebanyakan anak kecil. Itu adalah perkara biasa. Walau bagaimanapun, apabila anda bercakap dengannya, walaupun dia melakukan kesilapan, anda harus mengajarnya cara yang betul untuk menyebut perkataan itu. Tanpa memarahi, tetapi dengan penuh kasih sayang. "Oh... adakah dia menyebut 'dootha' (susu)? Ya, ini 'susu'."

Apa yang boleh kita lakukan sebagai ibu bapa untuk memperbaiki perbualan ini?

Terdapat banyak perkara yang boleh anda lakukan untuk mengembangkan dan menggalakkan lagi kemahiran bahasa si kecil anda. Ini adalah perkara yang sangat mudah yang boleh diterapkan dalam kehidupan seharian anda.

Sayang, tiada kata-kata, katakan sahaja.

Si kecil anda mendengar setiap perkataan yang anda katakan, semuanya. Seperti span kecil yang menyerap air, mereka menyerap perkataan ini ke dalam kepala mereka. Jadi, daripada menggunakan "perkataan bayi" seperti "boo boo" dan " pee pee, " gunakan nama orang, tempat dan benda yang betul apabila boleh. Apabila anda bercakap, bercakaplah dengan perlahan, jelas dan dengan perkataan yang mudah. ​​Contohnya, panggil anjing "anjing" dan bukannya "mangkuk". Panggil air "air" dan bukannya "taman".

Memberi respons kepada petua dan cara

Seperti yang telah kita bincangkan sebelum ini, isyarat merupakan bahagian yang sangat penting dalam perkembangan bahasa. Apabila kita memberi respons kepada isyarat anak-anak kita, mereka lebih cenderung untuk menyertai perbualan. Anda boleh menghubungkan antara isyarat dan bahasa mereka.

Bayangkan si kecil anda mencapai peti sejuk. Anda bertanya, "Apa yang anak lelaki/perempuan saya mahu? Sesuatu untuk diminum?" dan menunggu dia menjawab. Kemudian tanya lagi, "Awak mahu apa? Susu? Uh... okay, mari kita ambilkan susu, nak?" Dengan cara ini, anda boleh menterjemahkan isyarat mereka ke dalam perkataan.

Mari kita menyanyikan lagu dan bermain permainan kata mengikut rentak.

Kanak-kanak kecil suka mendengar lagu dan mendengar sesuatu yang diperkatakan mengikut rentak. Nyanyikan lagu bersama anak kecil anda, deklamasi puisi pendek mengikut rentak, dan mainkan permainan berima. Mereka pasti suka permainan gerak isyarat. Sebutkan lagu seperti "Little Butterfly in the Hand" atau "Tikiri Ting Ting" dan tunjukkan kepada mereka dengan gerak isyarat.

Selain itu, bantu mereka memikirkan sesuatu.

• Bahagian badan ("Di mana telinga anda?", "Cuba sentuh hidung anda")
• Gambar ("Siapa ini? Apa ini?")
• Mainan ("Tunjukkan bola awak")
• Orang yang mengatakan mereka tahu ("Di mana Datuk?", "Tunjukkan saya Ibu")

Baca buku dengan gambar yang berwarna-warni dan cantik.

Adalah sangat penting untuk menunjukkan kepada kanak-kanak pada usia ini buku-buku bergambar besar yang berwarna-warni, dan melihatnya bersama-sama. Bantu dan galakkan mereka untuk membelek halaman buku. Minta mereka menunjukkan perkara-perkara dalam gambar ("Tengok bunga berwarna-warni yang cantik ini", "Ada seekor anjing di sana"). Ini bukan sahaja meningkatkan perbendaharaan kata mereka, tetapi juga pengetahuan mereka tentang dunia.

Bilakah anda perlu mendapatkan nasihat perubatan?

Kebanyakan kanak-kanak menunjukkan kemahiran bahasa ini dalam jangka masa ini. Walau bagaimanapun, kita mesti ingat bahawa tidak semua kanak-kanak adalah sama. Sesetengah kanak-kanak mungkin mengambil sedikit masa yang lebih lama. Walau bagaimanapun, kita perlu lebih berhati-hati tentang beberapa perkara.

Jika si kecil anda tidak menunjukkan mana-mana yang berikut pada usia yang sesuai, adalah idea yang baik untuk berbincang dengan doktor:

• Jika, pada usia 15 bulan, bayi anda masih tidak cuba menyebut satu atau dua perkataan selain "mama" dan "dada".
• Walaupun sudah 15 bulan,Jika anda tidak melihat sesuatu yang anda kerap lihat dan kenali (contohnya, anak patung, botol susu) atau tidak menunjukkan pengecaman apabila namanya dipanggil.
• Jika dia tidak menyebut lebih daripada tiga perkataan (selain "mama" dan "ayah") menjelang 18 bulan .
• Walaupun pada usia 18 bulan, anda masih tidak dapat memahami dan mengikuti arahan mudah (cth., "Berikan saya kasut itu") tanpa dibantu oleh tangan atau kaki anda.
• Walaupun pada usia 2 tahun, apabila anda memintanya melakukan sesuatu dalam buku, dia tidak akan menunjukkan walaupun dua bahagian badannya (cth., telinga, mata, hidung).
• Walaupun selepas 2 tahun, dia masih tidak boleh menyebut ayat mudah, walaupun dengan dua patah perkataan, seperti "Saya mahu susu" dan "Jom makan nasi."

Sedikit tentang autisme

Sesetengah ibu bapa takut apabila anak sedikit lewat bercakap, ia adalah keadaan seperti "Gangguan Spektrum Autisme". Adalah baik untuk menyedari perkara ini. Biasanya, doktor memberi perhatian kepada perkembangan kanak-kanak dan gejala-gejala tersebut semasa setiap pemeriksaan klinikal. Terutamanya pada usia 18 bulan dan 2 tahun, mereka juga melakukan "Ujian Saringan" khas dalam hal ini.

Oleh itu, jika anda mempunyai sebarang soalan atau kebimbangan tentang pertuturan anak kecil anda atau sebarang aspek lain perkembangan mereka, sila jangan teragak-agak untuk berbincang dengan doktor keluarga anda. Ini akan meringankan beban anda dan membantu anda mendapatkan bantuan dengan cepat jika diperlukan.

Akhir sekali, mesej paling penting untuk dibawa pulang

Sungguh menakjubkan bagaimana perkembangan pertuturan si kecil anda pada usia seawal ini. Ingat, setiap kanak-kanak berkembang mengikut kadar mereka sendiri. Jadi, jangan bandingkan diri anda dengan kanak-kanak lain dan jangan risau. Tetapi adalah penting untuk mengetahui apa yang boleh anda jangkakan pada usia ini.

Perkara yang paling penting ialah masa yang anda luangkan bersama si kecil anda.

• Bercakap dengannya.
• Dengar apa yang dia katakan dan petunjuk yang dia berikan, lalu balaslah.
• Bermainlah dengannya, nyanyikan lagu-lagu.
• Baca buku bersama-sama.

Kasih sayangmu, perhatianmu, setiap saat yang kamu luangkan untuk ketawa dan berbual dengan si kecilmu adalah perkara terhebat yang dia dapat di dunia kecil ini. Ia bukan sahaja akan menjadikan perbualannya, tetapi seluruh hidupnya indah! Kamu boleh menunjukkan jalan kepada si kecil yang cerewet ini menuju masa depan yang indah.

Komunikasi Kanak-kanak Kecil, Perkembangan Bahasa, Pertuturan Kanak-kanak, Kanak-kanak 1-2 Tahun , Nasihat Keibubapaan, Nasihat Perubatan, Gangguan Spektrum Autisme