Adakah anak anda menjelirkan lidahnya apabila mereka menyebut huruf 's'? Mari kita bincangkan tentang 'lisp' ini!

Pernahkah anda perasan bahawa si kecil anda tersekat pada beberapa huruf semasa mereka bercakap? Terutamanya apabila mereka menyebut huruf 's', adakah lidah mereka terkeluar dari celah gigi mereka, atau adakah mereka mengeluarkan bunyi 'th' dan bukannya 's'? Ramai ibu bapa mengalami perkara ini pada usia muda. Ini biasanya sesuatu yang berlaku apabila kanak-kanak belajar bercakap. Tetapi kadangkala ia berlarutan seketika. Hari ini kita akan membincangkan tentang kesukaran dalam bertutur yang dipanggil 'lisp', yang biasa berlaku dalam kalangan ramai orang.

Apakah sebenarnya Lisp?

Secara ringkasnya, 'Lisp' ialah masalah pertuturan. Ia adalah keadaan di mana kanak-kanak tidak dapat menyebut bunyi yang berkaitan dengan huruf 'S' dan 'z' dengan betul. Bunyi tersebut berubah kerana lidah kanak-kanak berada di posisi yang salah ketika cuba menyebut huruf-huruf ini.

Bayangkan perkataan 'kasut' berbunyi seperti 'tapattu', atau perkataan 'sugar' berbunyi seperti 'kasut' dengan lidah terkeluar di antara gigi. Inilah yang kita panggil 'lesp'. Ini biasanya bermula pada zaman kanak-kanak dan hilang dengan sendirinya apabila kanak-kanak semakin membesar. Tetapi bagi sesetengah kanak-kanak, keadaan ini boleh berterusan. Dalam kes itu, kita perlu menggunakan rawatan.

Mengapa kanak-kanak menghadapi masalah seperti ini? Apakah sebabnya?

Tiada punca khusus untuk ini. Ia boleh berlaku kepada mana-mana kanak-kanak. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa faktor yang dianggap menyumbang kepada perkara ini:

• Belajar menggunakan lidah dengan salah: Ini adalah sebab yang paling biasa. Kanak-kanak kecil belajar bercakap dengan mendengar kita bercakap dan menirunya. Jadi kadangkala mereka tidak belajar tempat yang betul untuk meletakkan lidah mereka semasa mengeluarkan bunyi 's'. Tabiat buruk ini boleh terus berakar umbi.
• Lidah tersumbat: Pada sesetengah kanak-kanak, membran yang menghubungkan lidah ke bahagian bawah mulut sedikit lebih tebal, atau terletak berhampiran dengan hujung lidah. Secara perubatan, kami memanggilnya (Ankyloglossia) . Ini menyukarkan pergerakan lidah secara bebas ke atas, ke bawah, dan dari sisi ke sisi. Oleh kerana lidah perlu bergerak dengan betul untuk menyebut huruf seperti 's', keadaan ini juga boleh menyebabkan 'lesp'.
• Isu penjajaran rahang: Jika rahang atas dan bawah kanak-kanak tidak sesuai antara satu sama lain dengan betul, ia juga boleh menjejaskan kedudukan lidah dan cara mereka bercakap.
• Menggunakan puting untuk jangka masa yang lama: Ada yang percaya bahawa kanak-kanak yang terus menghisap puting selepas usia 2-3 tahun mempunyai otot lidah dan bibir yang luar biasa kuat, yang meningkatkan risiko menghidap 'bibir'. Walau bagaimanapun, ini tidak biasa berlaku untuk semua kanak-kanak. Tidak semua kanak-kanak yang menggunakan puting menghidap keadaan ini.

Pada usia berapakah kita perlu takut akan perkara ini?

Ramai kanak-kanak kecil mengalami beberapa bentuk 'lisp' ketika mereka belajar bercakap. Ia sangat biasa berlaku. Hanya 23% kanak-kanak yang berjumpa pakar patologi pertuturan-bahasa mengalami masalah ini.

Walau bagaimanapun, jika anak anda masih mengalami keadaan ini selepas mereka berumur kira-kira 4 1/2 tahun , adalah idea yang baik untuk mendapatkan bantuan profesional. Kadangkala, walaupun seawal usia 3 tahun, anda boleh bekerjasama dengan ahli terapi pertuturan untuk membetulkan keadaan ini. Lebih awal anda menangani perkara ini, lebih mudah untuk membetulkannya.

Adakah Lisp mempunyai jenis?

Ya, terdapat empat jenis utama 'lesps'. Ini dikelaskan mengikut tempat lidah kanak-kanak itu diletakkan.

Apakah rawatan untuk ini?

Pakar yang merawat 'Lesp' ialah Pakar Patologi Pertuturan-Bahasa . Jika anda mempunyai sebarang keraguan tentang masalah anak anda, sila berjumpa doktor keluarga anda terlebih dahulu. Dia akan merujuk anda kepada ahli terapi pertuturan yang berkelayakan jika perlu.

Apakah yang dilakukan oleh ahli terapi pertuturan?

1. Penilaian: Pertama, ahli terapi bercakap dan bermain dengan kanak-kanak untuk menentukan dengan tepat jenis 'lesp' yang dihidapi oleh kanak-kanak itu.

2. Latihan: Seterusnya, kanak-kanak ditunjukkan cara mendengar bunyi mereka sendiri. Seterusnya, mereka ditunjukkan di hadapan cermin di mana hendak meletakkan lidah untuk menghasilkan bunyi 's' dengan betul.

3. Latihan: Latihan diberikan melalui latihan yang menyeronokkan. Perkataan dan ayat yang mengandungi huruf 'S' dibaca berulang kali. Kanak-kanak tidak bosan kerana mereka melakukan perkara-perkara ini semasa bermain.

4. Perbualan: Selepas beberapa latihan, ahli terapi akan terlibat dalam perbualan biasa dengan kanak-kanak tersebut. Walaupun begitu, kanak-kanak diingatkan untuk bercakap dengan posisi lidah yang betul.

Rawatan ini boleh mengambil masa antara beberapa bulan hingga beberapa tahun, bergantung pada usia kanak-kanak, jenis masalahnya, dan minat kanak-kanak untuk berlatih.

Bagaimana jika ia disebabkan oleh keterikan lidah?

Jika punca 'lesp' itu adalah membran lidah, doktor mungkin mengesyorkan pembedahan mudah.

• Frenotomi: Ini adalah prosedur yang sangat mudah. ​​Doktor menggunakan gunting kecil untuk memotong tisu berlebihan yang menarik lidah ke bawah. Ini boleh dilakukan di klinik.
• Frenuloplasti: Pembedahan ini mungkin diperlukan jika membrannya sangat tebal atau kompleks.

Adakah terdapat perkara yang boleh kita lakukan di rumah?

Ya, sama ada anak anda dirujuk kepada terapi pertuturan atau tidak, terdapat beberapa perkara yang boleh anda lakukan untuk membantu mereka di rumah.

• Minum menggunakan straw: Gunakan straw semasa memberi anak anda minuman. Ini menguatkan otot bibir, pipi dan lidah.
• Meniup mainan: Galakkan anak anda bermain dengan buih sabun, wisel dan belon. Ini juga merupakan senaman yang baik untuk menguatkan otot di mulut.
• Berhenti menghisap ibu jari: Jika anak anda mempunyai tabiat menghisap ibu jari, ia boleh menjejaskan cara mereka bercakap. Jadi, cuba hentikan tabiat tersebut.
• Rawatan alahan dan selsema:Kanak-kanak yang kerap mengalami hidung tersumbat dan lendir cenderung untuk bernafas melalui mulut mereka. Ini juga boleh menjejaskan kedudukan lidah. Oleh itu, jika keadaan sedemikian wujud, berjumpalah dengan doktor dan dapatkan rawatan.
• Jangan salahkan anak anda atas salah sebutan: Jangan sekali-kali ketawa, bergurau, atau mengkritik cara anak anda bercakap. Sebaliknya, jika anak anda salah sebutan sesuatu perkataan, ulanginya sekali lagi dengan jelas dan betul. Contohnya, jika anak anda berkata, "Itu ular," anda boleh berkata dengan penuh kasih sayang, "Oh... ya, anak, itu ular, bukan?"