Skip to main content

Heeft uw kind of uzelf moeite met concentratie? Lees meer over de diagnose ADHD.

Heeft uw kind of uzelf moeite met concentratie? Lees meer over de diagnose ADHD.

Is uw kind constant aan het friemelen en wiebelen? Luistert hij of zij niet naar de leerkracht in de klas, of klaagt u er vaak over dat hij of zij een taak niet afmaakt als hij of zij er eenmaal aan begonnen is? Of vindt u het zelf misschien moeilijk om u te concentreren en vergeet u vaak dingen? Dit kunnen symptomen zijn van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit , ofwel ADHD , een aandoening waar veel mensen over praten. Het is niet zomaar kattenkwaad of luiheid, maar een medische aandoening die verband houdt met de hersenfunctie . Laten we hier vandaag meer over te weten komen.

Er bestaat geen enkele test om ADHD vast te stellen, het is een proces!

Veel mensen denken dat er één test is, zoals een bloedtest, om ADHD vast te stellen. Maar dat is niet het geval. De diagnose ADHD is een gedetailleerd evaluatieproces door een specialist . Het is net als het oplossen van een puzzel. De arts verzamelt informatie over het kind of de volwassene vanuit verschillende invalshoeken en bekijkt al deze gegevens om tot een definitieve conclusie te komen.

Dit proces omvat doorgaans het volgende:

  • Interviews met mensen uit de omgeving van het kind, zoals ouders en leerkrachten.
  • Observatie van het gedrag van het kind of de volwassene door de arts zelf.
  • Het gebruik van speciale vragenlijsten of beoordelingsschalen om ADHD-symptomen te meten.
  • Psychologische en medische tests om vast te stellen of er andere psychische of lichamelijke aandoeningen aanwezig zijn.

Het allerbelangrijkste is dat er veel andere aandoeningen zijn die symptomen kunnen vertonen die lijken op die van ADHD. Daarom is een juiste diagnose essentieel, anders loop je het risico de verkeerde behandeling te krijgen.

Hoe verzamelt de arts informatie?

Om een ​​accurate diagnose te stellen, heeft de arts een duidelijk beeld nodig van het dagelijks leven, het gedrag en de leer-/werkpatronen van het kind of de volwassene.

Gesprekken met familie en leerkrachten

Dit is een heel belangrijk onderdeel. De arts kan u en de leerkrachten van uw kind vragen stellen zoals:

  • Heeft iemand anders in uw familie ADHD of vergelijkbare symptomen? (Deze aandoening kan erfelijk zijn.)
  • Heeft uw kind tegenstribbelen of zich verzet als hem of haar gevraagd wordt te lang op één plek te blijven?
  • Als je aan een taak begint, vooral een uitdagende, stop je dan halverwege zonder hem af te maken?
  • Wordt gemakkelijk geactiveerd door een extern geluid of actie.Is je concentratievermogen aan het afnemen?
  • Ben je ongeduldig en kun je niet wachten tot je aan de beurt bent?
  • Hoe oud was uw kind toen u dit gedrag voor het eerst opmerkte?
  • In welke situaties komen deze symptomen het meest waarschijnlijk voor?
  • Wat staat er vermeld op de EPO -kaarten die door scholen worden uitgedeeld?

Gedrag observeren

Soms geeft de arts u en de leerkracht een dagboek of checklist om het gedrag van uw kind gedurende een paar dagen bij te houden. Hierin zullen ze extra aandacht besteden aan dit soort dingen.

Het waargenomen kenmerk Voorbeelden
Moeite met het opvolgen van instructies Hoewel ze lijken te luisteren naar wat er gezegd wordt, doen ze het in werkelijkheid niet.
Regelmatig verlies van bezittingen Ik raak altijd potloden, gummen, boeken en speelgoed kwijt.
Onvermogen om stil te zitten (wiebelen/draaien) Ik beweeg altijd onrustig heen en weer en schud met mijn armen en benen als ik op de stoel zit.
Overmatig actief zijn op ongepaste momenten Als je in een rij staat, ren en spring je wanneer je maar wilt om rustig te spelen.
Snel reageren/anderen onderbreken Een vraag beantwoorden voordat deze volledig is gehoord.

Andere aandoeningen met vergelijkbare symptomen als ADHD

Sommige symptomen die ten onrechte aan ADHD worden toegeschreven, kunnen in werkelijkheid ook door andere fysieke of psychologische oorzaken worden veroorzaakt. De arts zal daarom ook naar deze oorzaken kijken.

  • Fysieke problemen: Slecht zicht of gehoor, hoge concentraties giftige stoffen zoals lood in het bloed en problemen met schildklierhormonen kunnen ook leiden tot verminderde concentratie.
  • Andere psychische aandoeningen: Soms kunnen symptomen van angst, depressie, autismespectrumstoornissen en leerstoornissen lijken op die van ADHD.
  • Hersenonderzoek: In sommige gevallen, als een andere neurologische aandoening wordt vermoed, kan een EEG (elektro-encefalogram), dat de elektrische activiteit van de hersenen meet, of een CT- of MRI-scan, die de structuur van de hersenen in beeld brengt, worden aanbevolen. Deze onderzoeken worden echter niet gebruikt om direct ADHD te diagnosticeren , maar om andere aandoeningen uit te sluiten.

Wat zijn de drie belangrijkste typen ADHD?

Volgens de richtlijnen van de American Psychiatric Association wordt ADHD onderverdeeld in drie hoofdtypen. Om de diagnose ADHD te krijgen, moeten de symptomen al vanaf de kindertijd aanwezig zijn en duidelijk van invloed zijn op twee of meer omgevingen, zoals thuis, school of werk.

ADHD-type Belangrijkste symptomen
1. Onoplettend type
  • Geen aandacht besteden aan kleine dingen, slordige fouten maken.
  • Moeite om de aandacht erbij te houden tijdens werk of vrije tijd.
  • Lijkt niet te luisteren wanneer er tegen hem gesproken wordt.
  • Het niet opvolgen van instructies of het niet voltooien van het werk.
  • Moeite met het organiseren van taken en activiteiten.
  • Het vermijden van werk dat mentale inspanning vereist.
  • Regelmatig verlies van bezittingen.
  • Makkelijk afgeleid door externe factoren.
  • Dagelijkse taken vergeten.
2. Hyperactief-impulsief type
  • Voortdurend trillend met zijn ledematen en onrustig heen en weer bewegend op de stoel.
  • Je staat op terwijl je zou moeten zitten.
  • Hardlopen of klimmen op ongepaste momenten.
  • Moeite met stil of ontspannen spelen.
  • Altijd actief zijn, "als een motor."
  • Overmatig praten.
  • De vraag beantwoorden voordat deze is afgemaakt.
  • Moeite hebben met wachten tot je aan de beurt bent.
  • Anderen storen.
  • 3. Gecombineerd type

    Dit is het meest voorkomende type, waarbij symptomen van beide typen (onoplettend en hyperactief-impulsief) tegelijkertijd aanwezig zijn.

    Het diagnosticeren van ADHD bij volwassenen

    Bij de diagnose van ADHD bij volwassenen wordt dezelfde procedure gevolgd. Het is echter zeer belangrijk om te bevestigen of deze symptomen ook in de kindertijd aanwezig waren . Om dit te doen, kan de arts ook met uw partner, ouders of andere familieleden praten.

    Belangrijkste boodschap

    • ADHD is geen slecht gedrag of luiheid, het is een echte medische aandoening die behandeld kan worden.
    • Er bestaat geen enkele test om ADHD vast te stellen. Het is een uitgebreid evaluatieproces dat door een arts wordt uitgevoerd.
    • Als u vermoedt dat uw kind of uzelf ADHD heeft, is het eerste wat u moet doen, controleren of er geen andere lichamelijke of psychische problemen zijn.
    • Na een accurate diagnose kan een behandelplan, bestaande uit medicatie, gedragstherapie of een combinatie van beide, helpen om de symptomen onder controle te houden en een succesvol leven te leiden.
    • Mocht u hierover twijfels of vragen hebben, neem dan contact op met uw huisarts of een kinderarts.

    ADHD, ADD, aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, ADHD-tests, ADHD-symptomen, aandachtstekort, geestelijke gezondheid van kinderen
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 4 + 8 =
    Heeft uw kind of uzelf moeite met concentratie? Lees meer over de diagnose ADHD.
    Voor ouders6 juli 2026

    Heeft uw kind of uzelf moeite met concentratie? Lees meer over de diagnose ADHD.

    Is uw kind constant aan het friemelen en wiebelen? Luistert hij of zij niet naar de leerkracht in de klas, of klaagt u er vaak over dat hij of zij een taak niet afmaakt als hij of zij er eenmaal aan begonnen is? Of vindt u het zelf misschien moeilijk om u te concentreren en vergeet u vaak dingen? Dit kunnen symptomen zijn van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit , ofwel ADHD , een aandoening waar veel mensen over praten. Het is niet zomaar kattenkwaad of luiheid, maar een medische aandoening die verband houdt met de hersenfunctie . Laten we hier vandaag meer over te weten komen.

    Er bestaat geen enkele test om ADHD vast te stellen, het is een proces!

    Veel mensen denken dat er één test is, zoals een bloedtest, om ADHD vast te stellen. Maar dat is niet het geval. De diagnose ADHD is een gedetailleerd evaluatieproces door een specialist . Het is net als het oplossen van een puzzel. De arts verzamelt informatie over het kind of de volwassene vanuit verschillende invalshoeken en bekijkt al deze gegevens om tot een definitieve conclusie te komen.

    Dit proces omvat doorgaans het volgende:

    • Interviews met mensen uit de omgeving van het kind, zoals ouders en leerkrachten.
    • Observatie van het gedrag van het kind of de volwassene door de arts zelf.
    • Het gebruik van speciale vragenlijsten of beoordelingsschalen om ADHD-symptomen te meten.
    • Psychologische en medische tests om vast te stellen of er andere psychische of lichamelijke aandoeningen aanwezig zijn.

    Het allerbelangrijkste is dat er veel andere aandoeningen zijn die symptomen kunnen vertonen die lijken op die van ADHD. Daarom is een juiste diagnose essentieel, anders loop je het risico de verkeerde behandeling te krijgen.

    Hoe verzamelt de arts informatie?

    Om een ​​accurate diagnose te stellen, heeft de arts een duidelijk beeld nodig van het dagelijks leven, het gedrag en de leer-/werkpatronen van het kind of de volwassene.

    Gesprekken met familie en leerkrachten

    Dit is een heel belangrijk onderdeel. De arts kan u en de leerkrachten van uw kind vragen stellen zoals:

    • Heeft iemand anders in uw familie ADHD of vergelijkbare symptomen? (Deze aandoening kan erfelijk zijn.)
    • Heeft uw kind tegenstribbelen of zich verzet als hem of haar gevraagd wordt te lang op één plek te blijven?
    • Als je aan een taak begint, vooral een uitdagende, stop je dan halverwege zonder hem af te maken?
    • Wordt gemakkelijk geactiveerd door een extern geluid of actie.Is je concentratievermogen aan het afnemen?
    • Ben je ongeduldig en kun je niet wachten tot je aan de beurt bent?
    • Hoe oud was uw kind toen u dit gedrag voor het eerst opmerkte?
    • In welke situaties komen deze symptomen het meest waarschijnlijk voor?
    • Wat staat er vermeld op de EPO -kaarten die door scholen worden uitgedeeld?

    Gedrag observeren

    Soms geeft de arts u en de leerkracht een dagboek of checklist om het gedrag van uw kind gedurende een paar dagen bij te houden. Hierin zullen ze extra aandacht besteden aan dit soort dingen.

    Het waargenomen kenmerk Voorbeelden
    Moeite met het opvolgen van instructies Hoewel ze lijken te luisteren naar wat er gezegd wordt, doen ze het in werkelijkheid niet.
    Regelmatig verlies van bezittingen Ik raak altijd potloden, gummen, boeken en speelgoed kwijt.
    Onvermogen om stil te zitten (wiebelen/draaien) Ik beweeg altijd onrustig heen en weer en schud met mijn armen en benen als ik op de stoel zit.
    Overmatig actief zijn op ongepaste momenten Als je in een rij staat, ren en spring je wanneer je maar wilt om rustig te spelen.
    Snel reageren/anderen onderbreken Een vraag beantwoorden voordat deze volledig is gehoord.

    Andere aandoeningen met vergelijkbare symptomen als ADHD

    Sommige symptomen die ten onrechte aan ADHD worden toegeschreven, kunnen in werkelijkheid ook door andere fysieke of psychologische oorzaken worden veroorzaakt. De arts zal daarom ook naar deze oorzaken kijken.

    • Fysieke problemen: Slecht zicht of gehoor, hoge concentraties giftige stoffen zoals lood in het bloed en problemen met schildklierhormonen kunnen ook leiden tot verminderde concentratie.
    • Andere psychische aandoeningen: Soms kunnen symptomen van angst, depressie, autismespectrumstoornissen en leerstoornissen lijken op die van ADHD.
    • Hersenonderzoek: In sommige gevallen, als een andere neurologische aandoening wordt vermoed, kan een EEG (elektro-encefalogram), dat de elektrische activiteit van de hersenen meet, of een CT- of MRI-scan, die de structuur van de hersenen in beeld brengt, worden aanbevolen. Deze onderzoeken worden echter niet gebruikt om direct ADHD te diagnosticeren , maar om andere aandoeningen uit te sluiten.

    Wat zijn de drie belangrijkste typen ADHD?

    Volgens de richtlijnen van de American Psychiatric Association wordt ADHD onderverdeeld in drie hoofdtypen. Om de diagnose ADHD te krijgen, moeten de symptomen al vanaf de kindertijd aanwezig zijn en duidelijk van invloed zijn op twee of meer omgevingen, zoals thuis, school of werk.

    ADHD-type Belangrijkste symptomen
    1. Onoplettend type
    • Geen aandacht besteden aan kleine dingen, slordige fouten maken.
    • Moeite om de aandacht erbij te houden tijdens werk of vrije tijd.
    • Lijkt niet te luisteren wanneer er tegen hem gesproken wordt.
    • Het niet opvolgen van instructies of het niet voltooien van het werk.
    • Moeite met het organiseren van taken en activiteiten.
    • Het vermijden van werk dat mentale inspanning vereist.
    • Regelmatig verlies van bezittingen.
    • Makkelijk afgeleid door externe factoren.
    • Dagelijkse taken vergeten.
    2. Hyperactief-impulsief type
  • Voortdurend trillend met zijn ledematen en onrustig heen en weer bewegend op de stoel.
  • Je staat op terwijl je zou moeten zitten.
  • Hardlopen of klimmen op ongepaste momenten.
  • Moeite met stil of ontspannen spelen.
  • Altijd actief zijn, "als een motor."
  • Overmatig praten.
  • De vraag beantwoorden voordat deze is afgemaakt.
  • Moeite hebben met wachten tot je aan de beurt bent.
  • Anderen storen.
  • 3. Gecombineerd type

    Dit is het meest voorkomende type, waarbij symptomen van beide typen (onoplettend en hyperactief-impulsief) tegelijkertijd aanwezig zijn.

    Het diagnosticeren van ADHD bij volwassenen

    Bij de diagnose van ADHD bij volwassenen wordt dezelfde procedure gevolgd. Het is echter zeer belangrijk om te bevestigen of deze symptomen ook in de kindertijd aanwezig waren . Om dit te doen, kan de arts ook met uw partner, ouders of andere familieleden praten.

    Belangrijkste boodschap

    • ADHD is geen slecht gedrag of luiheid, het is een echte medische aandoening die behandeld kan worden.
    • Er bestaat geen enkele test om ADHD vast te stellen. Het is een uitgebreid evaluatieproces dat door een arts wordt uitgevoerd.
    • Als u vermoedt dat uw kind of uzelf ADHD heeft, is het eerste wat u moet doen, controleren of er geen andere lichamelijke of psychische problemen zijn.
    • Na een accurate diagnose kan een behandelplan, bestaande uit medicatie, gedragstherapie of een combinatie van beide, helpen om de symptomen onder controle te houden en een succesvol leven te leiden.
    • Mocht u hierover twijfels of vragen hebben, neem dan contact op met uw huisarts of een kinderarts.

    ADHD, ADD, aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, ADHD-tests, ADHD-symptomen, aandachtstekort, geestelijke gezondheid van kinderen
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 4 + 8 =