Heeft uw kind of een familielid moeite met het uiten van zijn of haar gedachten en gevoelens? Maakt u zich zorgen over iemand met ernstig autisme of een andere spraakstoornis? Dan heeft u wellicht wel eens gehoord van een methode genaamd "gefaciliteerde communicatie ", die deze mensen zou helpen. Het wordt ook wel "ondersteund typen" genoemd. Laten we het vandaag eens hebben over wat deze methode precies inhoudt en of deze nuttig of schadelijk is.
Wat is "gefaciliteerde communicatie" (FC)?
Eenvoudig gezegd is gefaciliteerde communicatie (FC) het proces waarbij iemand die niet kan spreken, met de fysieke en mentale ondersteuning van een andere persoon (een assistent), wordt geholpen zich uit te drukken met behulp van een hulpmiddel. Dit hulpmiddel kan een computertoetsenbord, een smartphone of een whiteboard zijn.
Deze methode werd voor het eerst ontwikkeld in Australië en Denemarken in de jaren 70. Destijds werd ze geïntroduceerd om mensen met cerebrale parese te helpen. Later werd deze methode in Australië ook gebruikt voor mensen met autisme.
De "facilitator" is erg belangrijk bij deze methode. Hij of zij geeft de persoon mentale aanmoediging en een beetje fysieke ondersteuning. Bij het bieden van deze ondersteuning let de facilitator op zaken als de houding en het oogcontact van de persoon. Meestal biedt de facilitator slechts minimale ondersteuning, zoals een lichte duw tegen de hand. In sommige gevallen, als er meer ondersteuning nodig is, zal de facilitator de hand of elleboog van de persoon vasthouden en hem of haar helpen met typen op het toetsenbord.
Wat zijn de voor- en nadelen hiervan?
Op het eerste gezicht lijkt deze methode verschillende voordelen te hebben. Vooral voorstanders wijzen erop dat het belangrijkste voordeel is dat het iemand die niet kan spreken de kans geeft zich uit te drukken. Er bestaat echter veel controverse rondom deze methode. In vergelijking met wetenschappelijk bewijs wegen de nadelen en risico's van deze methode veel zwaarder dan de vermeende voordelen.
Laten we deze tabel bekijken om dit duidelijk te begrijpen.
| Aangegeven voordelen | Grote nadelen en reële risico's |
|---|---|
| Degenen die niet kunnen spreken, krijgen de kans om hun mening te uiten. | Geen wetenschappelijk bewijs: Er is geen geloofwaardig bewijs dat aantoont dat het vermogen om zelfstandig te communiceren verbetert door deze methode. |
| In staat om complete, betekenisvolle zinnen te schrijven. | De invloed van de assistent: Veel studies hebben aangetoond dat het getypte bericht niet van de patiënt, maar van de assistent afkomstig is. De assistent kan immers ook typen wat er in zijn of haar hoofd omgaat, zonder zich daarvan bewust te zijn. |
| U kunt dan vragen over uw behoeften beantwoorden. | Verlies van zelfstandigheid: Zelfs als iemand geleidelijk aan zijn of haar eigen communicatieve vaardigheden ontwikkelt, kan deze methode ertoe leiden dat die persoon inactief en afhankelijk van anderen wordt. |
| Het helpt bij de ontwikkeling van de fijne motoriek van de handen. | Inbreuk op de privacy: De wil, privacy en zelfexpressie van de patiënt kunnen door deze methode in het geding komen, omdat de meningen van iemand anders in hun naam worden geuit. |
| Je kunt met anderen communiceren. | Onjuiste conclusie: Wanneer de assistent onbewust complexe zinnen typt, kan hij of zij ten onrechte aannemen dat de vaardigheden van de patiënt zijn verbeterd en hem of haar doorverwijzen naar onderwijsmethoden die niet geschikt zijn. |
Wetenschappelijk feit: Werkt dit echt?
Het korte antwoord op deze vraag is "nee". Gefaciliteerde communicatie wordt beschouwd als een ongeldige methode die door de wetenschappelijke gemeenschap vrijwel volledig is verworpen.
Veel van 's werelds toonaangevende gezondheidsorganisaties, onderwijsinstellingen en belangenorganisaties voor mensen met autisme onderschrijven deze methode niet. Zo hebben erkende organisaties zoals de American Association of Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD) en de American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) het gebruik van deze methode expliciet afgeraden.
Uit gecontroleerde onderzoeken door experts is gebleken dat sommige mensen die de FC-methode gebruiken, niet eens naar het toetsenbord kijken wanneer ze zeggen dat ze typen. Dit versterkt het vermoeden dat de assistent het bericht manipuleert.
Stel je voor dat de persoon die de hand van je kind vasthoudt, zonder dat het kind het weet, iets typt wat er in zijn of haar hoofd omgaat? Dat zouden niet de gevoelens van het kind zijn. Dit is het grootste en gevaarlijkste probleem van dit systeem.
Zijn er nog andere alternatieven?
Ja, die zijn er. Er bestaan veel wetenschappelijk bewezen en succesvolle alternatieve en ondersteunende communicatiemethoden (AAC) om mensen met autisme en andere spraakstoornissen te helpen. Voorbeelden hiervan zijn het Picture Exchange Communication System (PECS), gespecialiseerde apps en technologische hulpmiddelen. Gefaciliteerde communicatie is geen van deze bewezen methoden. Verwar de twee methoden daarom niet.
Wat moeten we dan doen?
Als uw naaste communicatieproblemen heeft, kunt u het beste advies inwinnen bij een gekwalificeerde arts of logopedist, in plaats van uw toevlucht te nemen tot dergelijke controversiële, onbewezen methoden.
Zij zullen de toestand van uw kind of familielid nauwkeurig beoordelen en de meest geschikte, wetenschappelijk onderbouwde en veilige communicatiemethode voorstellen.
Soms hoor je verhalen als: "Hierdoor is ons kind gaan praten." Het is echter heel belangrijk om de wetenschappelijke waarheid achter al die verhalen te onderzoeken. Want een verkeerde beslissing die we door onwetendheid nemen, kan grote schade toebrengen aan het leven van onze dierbaren.
Belangrijkste boodschap
- Gefaciliteerde communicatie (FC) is een wetenschappelijk ongeldige en verworpen methode. De meeste grote gezondheidsorganisaties wereldwijd raden het af.
- Er zijn sterke aanwijzingen dat de berichten die op deze manier worden ingetypt, vaak afkomstig zijn van de assistent en niet van de patiënt.Dit kan gebeuren zonder dat de assistent het zelfs maar merkt.
- Het FC-systeem kan iemands onafhankelijkheid, privacy en recht om zijn of haar ware mening te uiten schaden.
- Heeft uw kind of een familielid communicatieproblemen ? Raadpleeg dan altijd uw arts of een gekwalificeerde logopedist. Zij kunnen wetenschappelijk bewezen en veilige methoden aanbevelen.
💬 Comments (0)
Er zijn nog geen reacties geplaatst. Voeg hier voor de eerste keer uw reactie toe.
Voeg je commentaar toe