Vamos falar sobre os tratamentos mais recentes para crianças com autismo?

Seu filho não brinca como as outras crianças? Você sente que ele está sozinho no próprio mundo? Às vezes, ele parece não prestar atenção quando falamos e, outras vezes, não olha para o que estamos mostrando. Essas situações podem causar muita preocupação e até um pouco de medo. É muito normal. Hoje, vamos falar sobre os tratamentos mais recentes disponíveis para essas crianças, que podem melhorar muito a vida delas.

Você pode ensinar como jogar? - Modelagem em vídeo

Imagine a seguinte situação: há alguns brinquedos do Batman e do Robin sobre uma mesa. Uma professora mostra um pequeno vídeo de alguém brincando com esses brinquedos em uma linda história. Um menino, de aproximadamente 6 anos, assiste ao vídeo com grande interesse. Ele tem autismo.

Ao final do vídeo, a professora acaricia carinhosamente a cabeça dele e o leva até a mesa com os brinquedos. Agora, espera-se que ele brinque repetindo os mesmos diálogos que viu no vídeo.

Esse método é chamado de Modelagem em Vídeo . Normalmente, as crianças brincam criando histórias em suas mentes e usando brinquedos dessa maneira. Mas crianças com autismo não nascem com essa habilidade. Portanto, elas precisam aprender a brincar dessa forma. O objetivo é que elas compreendam gradualmente esse conceito e, eventualmente, se acostumem a brincar com objetos em suas mentes, usando sua própria imaginação.

O que é essa tal de 'Análise Comportamental Aplicada (ABA)'?

A modelagem em vídeo é apenas uma pequena ferramenta no tratamento do autismo. Tudo isso pertence a uma abordagem de tratamento mais ampla chamada "Análise do Comportamento Aplicada" (ABA ). Atualmente, essa abordagem é considerada o padrão ouro no tratamento do autismo em todo o mundo.

Em termos simples, a ABA é um método para ensinar às crianças coisas novas e bons comportamentos sem puni-las, utilizando reforço positivo constante . Quando uma criança faz algo bem, ela é recompensada, elogiada e demonstra afeto. Isso ajuda a modificar comportamentos inadequados (como gritar ou se automutilar) e a desenvolver boas habilidades sociais e de linguagem.

Nesse método de tratamento , a criança aprende uma ampla gama de coisas, desde habilidades linguísticas muito básicas até treinamento educacional e profissional. O curso é adaptado à idade e ao nível de habilidade da criança.

A importante etapa denominada 'Atenção Conjunta'

Outra novidade é o desenvolvimento do conceito de "Atenção Conjunta". Este é um primeiro passo muito importante na construção de relacionamentos com os outros. Imagine que, de repente, você olha pela janela e diz: "Oh... olha aquele pássaro lindo!", uma criança típica simplesmente olhará para onde você está olhando. Mas uma criança com autismo muitas vezes ignora isso. Ela não presta atenção no que você está olhando ou no que você está pensando.

Embora possam parecer coisas pequenas, elas são cruciais para o desenvolvimento das habilidades sociais de uma criança.

Por que é importante obter um diagnóstico precoce?

Pesquisas demonstraram que quanto mais cedo esses tratamentos forem iniciados, melhores serão os resultados . O autismo geralmente pode ser diagnosticado quando a criança tem cerca de 18 meses de idade.

Os cientistas estão agora tentando descobrir se um exame de sangue ao nascimento poderia detectar a condição no futuro. Alguns estudos encontraram diferenças significativas em certas proteínas e células imunológicas no sangue de crianças com autismo e daquelas sem o transtorno.

Uma das ideias é que não só o tratamento precoce pode ser iniciado, como também, talvez, se houver um fator ambiental desencadeador do autismo, isso possa proteger a criança. Mas essas hipóteses ainda estão em fase de pesquisa .

Outros tratamentos e perspectivas futuras

Um sintoma comum observado em crianças com autismo são os comportamentos repetitivos. Alguns medicamentos são usados ​​para controlar esses sintomas. Por exemplo, baixas doses de Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina (ISRS), como o Prozac, demonstraram melhorar esses comportamentos.

Mas isto é muito importante: a medicação nunca é o único tratamento para o autismo.É administrado apenas para controlar certos sintomas específicos da criança (por exemplo, inquietação excessiva, comportamentos repetitivos). Deve ser usado somente em conjunto com outros tratamentos, como terapia comportamental , como parte de uma abordagem integrada e sob a supervisão de um médico qualificado.

Obtenha uma ideia geral dessas abordagens de tratamento na tabela abaixo.

Reeducação cerebral?

Outra perspectiva promissora para o futuro é o conceito de "Reeducação Neural". Os cientistas agora sabem que nossos cérebros não são imutáveis, mas sim muito flexíveis (plásticos). Usando programas de computador, os cérebros de crianças com dificuldades de linguagem podem ser treinados para reconhecer melhor a fala. No entanto, os programas atuais são um pouco complexos demais para serem usados ​​com crianças com autismo. Portanto, os cientistas estão tentando criar programas simples que sejam adequados para essas crianças. Esses programas ainda estão em fase de pesquisa e estarão disponíveis no futuro.

Cuidado com tratamentos que não possuem base científica!

Isso é muito importante. Quando você descobre que seu filho tem autismo, a tentação de fazer qualquer coisa pode surgir. Algumas pessoas, aproveitando-se dessa oportunidade, podem falar sobre tratamentos "milagrosos" sem qualquer base científica e sem comprovação científica .

Por exemplo:

• dietas especiais
• Administrando o hormônio Secretina
• Coisas como a desintoxicação de mercúrio.

Nenhuma dessas opções tem comprovação científica de eficácia no tratamento do autismo. Portanto, não tente essas coisas só porque você as viu na internet ou porque alguém lhe disse para fazer isso. Elas podem causar mais mal do que bem ao seu filho.

Não se pode esperar que métodos como a ABA proporcionem alívio "mágico" da noite para o dia. É algo que exige trabalho dedicado e a longo prazo. No entanto, é certo que pode melhorar drasticamente a vida dessas crianças e fornecer-lhes as habilidades necessárias para se integrarem bem à sociedade.