Skip to main content

Да ли ваше дете са АДХД-ом вози? Хајде да сазнамо више о обуци која смањује ризик од несрећа (Безбедност вожње са АДХД-ом)

Да ли ваше дете са АДХД-ом вози? Хајде да сазнамо више о обуци која смањује ризик од несрећа (Безбедност вожње са АДХД-ом)

Да ли је ваше дете управо добило возачку дозволу и почело да вози ауто? То је веома срећна ствар. Али, ако ваше дете има поремећај пажње, односно АДХД (поремећај пажње са хиперактивношћу), такође се осећате мало уплашено и нервозно када вози ауто, зар не? То је сасвим нормално. Јер вожња захтева много пажње. Данас говоримо о томе. О посебној методи обуке која помаже малој деци са овим стањем да безбедно возе.

Зашто се каже да су деца са АДХД-ом изложена већем ризику од несрећа?

Прво, хајде да ово разумемо. Млади људи између 16 и 19 година су ти који су највероватнији да ће доживети саобраћајне несреће. Они су изложени већем ризику од било које друге старосне групе. За то постоји много разлога, укључујући недостатак искуства и недостатак разумевања опасности.

Међутим, истраживања су показала да ако узмете мало дете са АДХД-ом, ризик од ове несреће се повећава за око 36% . Неке студије су показале да је код ове деце већа вероватноћа да ће имати вишеструке несреће.

Размислите о томе, један од највећих изазова код АДХД-а је тешкоћа да се остане фокусиран на једну ствар у исто време. Ово може бити посебно опасно када возите. Разговор са пријатељем, гледање у телефон или размишљање о нечему другом док возите може брзо довести до ометања.

Једноставно речено, главни проблем је предуго скретање погледа са пута . Истраживачи то називају „дуги погледи“. То значи скретање погледа са пута дуже од 2 секунде. Вероватноћа да се несрећа догоди током овог кратког временског периода је веома велика.

Најновије истраживање које је дошло до решења за ово

Да би пронашли решење за овај проблем, тим који је предводио др Џефри Епштајн из Дечје болнице у Синсинатију у Сједињеним Државама спровео је посебну студију. Резултати су објављени у светски познатом часопису *New England Journal of Medicine*.

Главни циљ овог истраживања био је да се види да ли је могуће тренирати малу децу са АДХД-ом да престану да скрећу поглед са пута дуже од 2 секунде, о чему смо раније говорили. Да би то урадили, користили су посебан компјутерски програм и симулатор вожње.

Како се ова обука спроводи?

У ту сврху, одабрано је 152 мале деце са АДХД-ом која су имала возачку дозволу и возила, и подељена су у две групе.

1. Група за специјалну обуку (Интервентна група):Ови људи су прошли посебну компјутерску обуку под називом „FOCAL“ (Учење фокусиране концентрације и пажње). Након тога, морали су да седну у симулатор вожње и возе. У овом симулатору, ако би скренули поглед са пута дуже од 2 секунде , одмах би се огласио аларм . Да би зауставили аларм, морали су да скрену поглед на пут. Ова обука им је давана више пута током 5 недеља. Другим речима, били су тренирани овој навици док им се није укоренила у телу.

2. Контролна група: И њима су учене исте ствари као на редовном курсу обуке за вожњу (као што су правила саобраћаја). Међутим, нису прошли никакву посебну обуку о пажњи или искуству у симулатору где се огласио ЛАР „ м“.

Заиста невероватни резултати!

Након 5 недеља обуке, обе групе су тестиране на возачке вештине. Резултати су били заиста невероватни.

Шта је проверено Контролна група Интервентна група
Број пута када сте скренули поглед са пута дуже од 2 секунде (током једне вожње) У просеку 28 пута Просечно 16,5 пута (значајно смањење)
Вожња по линији пута (кривудање) Виђено више Значајно смањено

Ово су само резултати симулатора. Али истраживачи су урадили нешто још важније.

Шта се десило у стварном животу?

Након обуке, у правим аутомобилима ове деце су годину дана инсталиране камере које су пратиле њихову вожњу.Ова камера је инсталирана на такав начин да би, уколико се догоди нешто попут наглог кочења, наглог скретања или несреће, снимила тренутак пре инцидента.

Подаци добијени на крају године су веома важни.

Деца у групи која је прошла посебну обуку имала су 40% мањи ризик од судара или блиских судара у поређењу са другом групом!

Ово показује да им је оно што су научили на симулатору било корисно у стварном животу. То значи да је ова обука заиста успешна.

Лекције које можете извући из овога као родитељ

Овај FOCAL програм обуке можда више није доступан у Шри Ланки, али из овог истраживања можемо много тога научити како бисмо помогли нашој деци са АДХД-ом.

1. Разговарајте о „правилу две секунде“: Седите са својим дететом и разговарајте о овоме. Објасните да ако скренете поглед са пута док возите, то треба да радите мање од 2 секунде. „Чак и ако гледате у телефон, укључујете радио или гледате у продавницу поред пута, немојте предуго задржавати поглед на путу. Скрените поглед, а затим брзо поново погледајте на пут.“

2. Смањите ометајуће факторе: Када ваше дете вози, смањите ометајуће факторе унутар возила колико год је то могуће. Научите их да контролишу ствари попут гласне музике и обавештења са телефона.

3. Вежбајте, вежбајте и још вежбе: Као и све, вожња се побољшава вежбањем. Возите са својим дететом. Вежбајте на празним путевима са мало саобраћаја у почетку. Постепено прелазите на теже ситуације.

4. Потражите лекарски савет: Ово је најважније . Обавезно разговарајте са својим лекаром опште праксе или лекаром који лечи ваше дете о АДХД стању вашег детета и изазовима попут вожње. Правилно узимање лекова за АДХД може побољшати пажњу. Стога вам лекар може дати најбољи савет о управљању лековима и безбедности вашег детета.

Ово истраживање показује да уместо да се само плаше, можемо помоћи деци са АДХД-ом да безбедно возе пружањем правих вештина и обуке.

Порука за понети кући

  • АДХД значајно повећава ризик од несрећа код младих возача.
  • Главни разлог за то је скретање погледа са пута дуже од 2 секунде током вожње (дуги погледи).
  • Истраживања су показала да специфична обука (нпр. коришћење аларма) може смањити ову опасну навику и смањити ризик од несрећа за око 40%.
  • Увек разговарајте о АДХД-у и проблемима са вожњом вашег детета са својим лекаром. Правилно медицинско лечење је веома важно.
  • Такође можете допринети безбедности свог детета тако што ћете разговарати са дететом о једноставним концептима попут „правила две секунде“ и минимизирања ометања у возилу.

АДХД, вожња, здравље тинејџера, ментално здравље, саобраћајне незгоде, безбедност, обука возача

Frequently Asked Questions (FAQ)

Како се ова обука спроводи?

У ту сврху, одабрано је 152 мале деце са АДХД-ом која су имала возачку дозволу и возила, и подељена су у две групе.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Још увек није постављен ниједан коментар. Додајте свој коментар овде по први пут.

Додајте свој коментар

Израчунајте: 2 + 9 =
Да ли ваше дете са АДХД-ом вози? Хајде да сазнамо више о обуци која смањује ризик од несрећа (Безбедност вожње са АДХД-ом)

Да ли ваше дете са АДХД-ом вози? Хајде да сазнамо више о обуци која смањује ризик од несрећа (Безбедност вожње са АДХД-ом)

Да ли је ваше дете управо добило возачку дозволу и почело да вози ауто? То је веома срећна ствар. Али, ако ваше дете има поремећај пажње, односно АДХД (поремећај пажње са хиперактивношћу), такође се осећате мало уплашено и нервозно када вози ауто, зар не? То је сасвим нормално. Јер вожња захтева много пажње. Данас говоримо о томе. О посебној методи обуке која помаже малој деци са овим стањем да безбедно возе.

Зашто се каже да су деца са АДХД-ом изложена већем ризику од несрећа?

Прво, хајде да ово разумемо. Млади људи између 16 и 19 година су ти који су највероватнији да ће доживети саобраћајне несреће. Они су изложени већем ризику од било које друге старосне групе. За то постоји много разлога, укључујући недостатак искуства и недостатак разумевања опасности.

Међутим, истраживања су показала да ако узмете мало дете са АДХД-ом, ризик од ове несреће се повећава за око 36% . Неке студије су показале да је код ове деце већа вероватноћа да ће имати вишеструке несреће.

Размислите о томе, један од највећих изазова код АДХД-а је тешкоћа да се остане фокусиран на једну ствар у исто време. Ово може бити посебно опасно када возите. Разговор са пријатељем, гледање у телефон или размишљање о нечему другом док возите може брзо довести до ометања.

Једноставно речено, главни проблем је предуго скретање погледа са пута . Истраживачи то називају „дуги погледи“. То значи скретање погледа са пута дуже од 2 секунде. Вероватноћа да се несрећа догоди током овог кратког временског периода је веома велика.

Најновије истраживање које је дошло до решења за ово

Да би пронашли решење за овај проблем, тим који је предводио др Џефри Епштајн из Дечје болнице у Синсинатију у Сједињеним Државама спровео је посебну студију. Резултати су објављени у светски познатом часопису *New England Journal of Medicine*.

Главни циљ овог истраживања био је да се види да ли је могуће тренирати малу децу са АДХД-ом да престану да скрећу поглед са пута дуже од 2 секунде, о чему смо раније говорили. Да би то урадили, користили су посебан компјутерски програм и симулатор вожње.

Како се ова обука спроводи?

У ту сврху, одабрано је 152 мале деце са АДХД-ом која су имала возачку дозволу и возила, и подељена су у две групе.

1. Група за специјалну обуку (Интервентна група):Ови људи су прошли посебну компјутерску обуку под називом „FOCAL“ (Учење фокусиране концентрације и пажње). Након тога, морали су да седну у симулатор вожње и возе. У овом симулатору, ако би скренули поглед са пута дуже од 2 секунде , одмах би се огласио аларм . Да би зауставили аларм, морали су да скрену поглед на пут. Ова обука им је давана више пута током 5 недеља. Другим речима, били су тренирани овој навици док им се није укоренила у телу.

2. Контролна група: И њима су учене исте ствари као на редовном курсу обуке за вожњу (као што су правила саобраћаја). Међутим, нису прошли никакву посебну обуку о пажњи или искуству у симулатору где се огласио ЛАР „ м“.

Заиста невероватни резултати!

Након 5 недеља обуке, обе групе су тестиране на возачке вештине. Резултати су били заиста невероватни.

Шта је проверено Контролна група Интервентна група
Број пута када сте скренули поглед са пута дуже од 2 секунде (током једне вожње) У просеку 28 пута Просечно 16,5 пута (значајно смањење)
Вожња по линији пута (кривудање) Виђено више Значајно смањено

Ово су само резултати симулатора. Али истраживачи су урадили нешто још важније.

Шта се десило у стварном животу?

Након обуке, у правим аутомобилима ове деце су годину дана инсталиране камере које су пратиле њихову вожњу.Ова камера је инсталирана на такав начин да би, уколико се догоди нешто попут наглог кочења, наглог скретања или несреће, снимила тренутак пре инцидента.

Подаци добијени на крају године су веома важни.

Деца у групи која је прошла посебну обуку имала су 40% мањи ризик од судара или блиских судара у поређењу са другом групом!

Ово показује да им је оно што су научили на симулатору било корисно у стварном животу. То значи да је ова обука заиста успешна.

Лекције које можете извући из овога као родитељ

Овај FOCAL програм обуке можда више није доступан у Шри Ланки, али из овог истраживања можемо много тога научити како бисмо помогли нашој деци са АДХД-ом.

1. Разговарајте о „правилу две секунде“: Седите са својим дететом и разговарајте о овоме. Објасните да ако скренете поглед са пута док возите, то треба да радите мање од 2 секунде. „Чак и ако гледате у телефон, укључујете радио или гледате у продавницу поред пута, немојте предуго задржавати поглед на путу. Скрените поглед, а затим брзо поново погледајте на пут.“

2. Смањите ометајуће факторе: Када ваше дете вози, смањите ометајуће факторе унутар возила колико год је то могуће. Научите их да контролишу ствари попут гласне музике и обавештења са телефона.

3. Вежбајте, вежбајте и још вежбе: Као и све, вожња се побољшава вежбањем. Возите са својим дететом. Вежбајте на празним путевима са мало саобраћаја у почетку. Постепено прелазите на теже ситуације.

4. Потражите лекарски савет: Ово је најважније . Обавезно разговарајте са својим лекаром опште праксе или лекаром који лечи ваше дете о АДХД стању вашег детета и изазовима попут вожње. Правилно узимање лекова за АДХД може побољшати пажњу. Стога вам лекар може дати најбољи савет о управљању лековима и безбедности вашег детета.

Ово истраживање показује да уместо да се само плаше, можемо помоћи деци са АДХД-ом да безбедно возе пружањем правих вештина и обуке.

Порука за понети кући

  • АДХД значајно повећава ризик од несрећа код младих возача.
  • Главни разлог за то је скретање погледа са пута дуже од 2 секунде током вожње (дуги погледи).
  • Истраживања су показала да специфична обука (нпр. коришћење аларма) може смањити ову опасну навику и смањити ризик од несрећа за око 40%.
  • Увек разговарајте о АДХД-у и проблемима са вожњом вашег детета са својим лекаром. Правилно медицинско лечење је веома важно.
  • Такође можете допринети безбедности свог детета тако што ћете разговарати са дететом о једноставним концептима попут „правила две секунде“ и минимизирања ометања у возилу.

АДХД, вожња, здравље тинејџера, ментално здравље, саобраћајне незгоде, безбедност, обука возача

Frequently Asked Questions (FAQ)

Како се ова обука спроводи?

У ту сврху, одабрано је 152 мале деце са АДХД-ом која су имала возачку дозволу и возила, и подељена су у две групе.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Још увек није постављен ниједан коментар. Додајте свој коментар овде по први пут.

Додајте свој коментар

Израчунајте: 2 + 9 =