Na ngwana oa hao o na le bothata ba ho ngola? Na re ka bua ka dysgraphia ena?

Na o kile wa hlokomela hore ngwana wa hao o saletse morao hanyane mosebetsing wa sekolo wa bana ba bang, haholoholo ha ho tluwa tabeng ya ho ngola? Ha o bona dintho tse kang ho se kgone ho ngola hantle, ho dieha ha bona ha ba ngola, kapa ho se rate ho ngola ho hang, o ka nna wa nahana, "Ngoana enwa ha a leke ka thata ho lekana." Empa ha se kamehla e leng botswa feela. E ka boela ya ba boemo bo bitswang dysgraphia.

Dysgraphia ke eng? A re e utloisiseng habonolo!

Ka bokhutšoanyane, dysgraphia ke boemo ba methapo bo etsang hore motho a be le bothata ba ho beha mehopolo ea hae ka mantsoe le ho e ngola fatše. Sena ha se bakoe ke lilemo tsa hae, bohlale ba hae, kapa ho hloka thuto. Dysgraphia e nkoa e le "phapang ea ho ithuta."

Nahana ka hore na ho ngola ho rarahane hakae. Ho hloka ho kenella ha likarolo tse fapaneng tsa boko ba rona le bokhoni bo fapaneng.

• Bokgoni ba ho tsamaisa mesifa hantle: Sena se bolela bokgoni ba ho sebedisa mesifa e menyenyane menoaneng ho tshwara pentšele kapa pene, le ho ngola ka mongolo o motle.
• Temoho ea sebaka: Sena se bolela ho utloisisa sebaka se pakeng tsa litlhaku le mantsoe. Bokhoni ba ho ngola ka ho otloloha moleng le ho laola sebaka leqepheng.
• Ho hopola lintho ka tsela e sebetsang: Sena se bolela ho hopola se ka kelellong ea hau le ho se lebale ho fihlela u se ngola. Sena se u thusa ho hokahanya mohopolo ho tloha qalong ho isa qetellong ha u ngola polelo.
• Ho ngola mongolo ka mongolo: Le hoja sena se ka bonahala se rarahane hanyane, se bolela feela bokhoni ba ho hopola dibopeho tsa ditlhaku, dinomoro le matshwao le ho di hopola ha ho hlokahala.
• Ho sebetsana le puo: Ho utloisisa puo le ho bopa mantsoe le lipolelo.
• Ho nahana ka lintho: Mokhoa oa ho hlophisa mehopolo kelellong ea hau hore e be ntho e ka ngoloang fatše.
• Tlhophiso: Ho hlophisa se ngotsoeng ka tsela e hlophisehileng le e nang le moelelo.

Bongata ba lintho tsena lia kopana ho re etsa hore re ngole ka bokhabane le ka ho hlaka. Kahoo, motho ea nang le dysgraphia a ka ba le bothata ka e 'ngoe kapa tse ling tsa tsena. Ke ka lebaka leo ka linako tse ling ho ka bang thata ho fumana boemo bona.

Hangata dysgraphia e hlaha ha bana ba qala ho ngola. Sena se bitsoa developmental dysgraphia . Ka linako tse ling e ka hlaha ka mor'a kotsi ea tšohanyetso, joalo ka kotsi ea hlooho. Sena se bitsoa acquired dysgraphia .

Boemo bona bo oela sehlopheng sa "bothata bo itseng ba ho ithuta" - ka ho toba, "bothata bo itseng ba ho ithuta polelong e ngotsoeng."

Na dysgraphia ke karolo ea dyslexia?

Tjhe. Dyslexia le dysgraphia ke maemo a mabedi a fapaneng a methapo ya kutlo. Leha ho le jwalo, hobane a mang a matshwao a tshwana mme ka dinako tse ding maemo ana a mabedi a ka tshwana, batho ba atisa ho ferekanya tsena tse pedi.

Bothata ba ho bala ka mokhoa o sa tobang ke bothata ba ho bala. Motho ea nang le bothata ba ho bala ka mokhoa o sa tobang o nka nako e telele ho bala, o thatafalloa ke ho lemoha mantsoe, 'me o bala ka mokhoa o tlaase ho feta kamoo ho neng ho lebelletsoe. Ba ka 'na ba thatafalloa ke ho arola mantsoe ka melumo le ho hokahanya litlhaku le melumo.

Dysgraphia ke bothata ba ho ngola. E ka tloha bothateng ba 'mele ka mongolo o ngotsoeng ka letsoho ho isa bothateng ba ho hlophisa le ho ngola mehopolo.

Na Dysgraphia ke boemo ba autism?

Dysgraphia ha se karolo ea Autism Spectrum Disorder (ASD). Leha ho le joalo, batho ba bangata ba nang le autism le bona ba na le dysgraphia. Leha ho le joalo, hoa khoneha ho ba le dysgraphia ntle le autism.

Bothata ba autism spectrum (ASD) ke boemo ba ntshetsopele ya methapo bo kenyeletsang haholo-holo:

• Liphetoho le mathata puisanong ea sechaba.
• Mathata likamanong tsa sechaba.
• Boitšoaro, lithahasello, kapa mesebetsi e thibetsoeng, e pheta-phetoang.
• Litaba tse tebileng.

U ka bona matšoao a kang.

Ke mang ea ka bang le bothata bona? Bo atile hakae?

Dysgraphia e ka ama bana le batho ba baholo. Joalo ka maemo a mangata a nts'etsopele ea methapo, dysgraphia e atile hanyane ho bashanyana.

Haeba motho e mong ka lapeng la hao a na le bothata bona, ho ka etsahala hore o be le dysgraphia. Dysgraphia e boetse e atile ho bana ba nang le autism spectrum disorder (ASD) le/kapa attention deficit hyperactivity disorder (ADHD).

Dysgraphia ke boemo bo atileng haholo. Bafuputsi ba hakanya hore pakeng tsa 5% le 20% ea baahi ba ka 'na ba e-ba le bothata bona. Lebaka leo ka lona mefuta ena e leng kholo hakaale ke hobane dysgraphia hangata e hlahlojoa hampe kapa e hlahlojoa hampe e le boemo bo bong.

U tseba joang hore u na le dysgraphia? Matšoao ke afe?

Motho ea nang le dysgraphia a ka 'na a ba le mathata a fapaneng ka ho ngola. Ho makatsang ke hore a ka 'na a bua habonolo le ka mokhoa o phollatsi ho feta kamoo a ngolang kateng. A ka 'na a ba le mathata ka lintho tse kang:

• Ho se khone ho bopa ditlhaku le/kapa ho ngola ka ho hlaka.
• Boholo ba mongolo le sebaka.
• Mopeleto.
• Ho tsamaisana hantle ha mesifa ea 'mele.
• Lebelo la ho ngola.
• Sebopeho-puo.
• Sebopeho.

Mona ke litsela tse itseng tseo dysgraphia e ka iponahatsang ka tsona:

• Bothata ba ho ngola ka mola o otlolohileng.
• Bothata ba ho tshwara le ho laola sesebediswa sa ho ngola (pentšele, pene) hantle.
• Ho ngola ditlhaku ho ya morao (mohlala, ho ngola 'd' ho ena le 'b').
• Ho ba le bothata ba ho hopola hore na litlhaku li thehoa joang.
• Ho se utloisise moo ho ka sebelisoang litlhaku tse kholo le litlhaku tse nyane.
• Bothata ba ho ngola dipolelo tse nang le sebōpeho-puo le matšoao a puo a nepahetseng.
• Ho tlohela mantsoe lipolelong.
• Ho beha mantsoe ka tatellano e fosahetseng polelong.
• Tšebeliso e fosahetseng ea maetsi le maemeli.

Bohlokoa: Ho ba le tšobotsi e le 'ngoe kapa tse peli tsa tsena ha ho bolele hore motho o na le dysgraphia. Leha ho le joalo, haeba ngoana oa hao a thatafalloa ke ho ithuta tsebo ea motheo e hlokahalang ho ngola ka tsela e loketseng lilemo tsa hae, ho bohlokoa ho mo etsa tlhahlobo ho bona hore na o hloka thuso e khethehileng.

Ke eng e bakang dysgraphia?

Bo-rasaense le litsebi tsa methapo ea kutlo ba ntse ba sa tsebe sesosa se tobileng sa dysgraphia ea nts'etsopele. Joalokaha re se re buile pele, ho ngola ke ts'ebetso e rarahaneng haholo. E kenyelletsa likarolo tse ngata tse fapaneng tsa boko ba rona. Leha ho le joalo, kaha boemo bona bo bonahala bo tsamaea malapeng, ho bonahala ho na le kamano ea liphatsa tsa lefutso.

U tseba joang ka tieo hore u na le dysgraphia?

Buka ea Tlhahlobo le Lipalopalo ea Mathata a Kelello, khatiso ea bo5 (DSM-5) e kenyelletsa dysgraphia tlas'a sehlopha sa "makooa a itseng a ho ithuta," empa ha e e hlalose e le lefu le arohaneng. Hape ha e fane ka litekanyetso tse tobileng tsa tlhahlobo. Sena se etsa hore ho be thata ho fumana dysgraphia—empa hase ntho e ke keng ea etsahala.

Jwalo ka ha ho le jwalo ka dyslexia, tlhahlobo ya ngwana wa hao bakeng sa dysgraphia e tla nahana ka hloko ka tse latelang:

• Matla le bofokodi ba ngwana thutong.
• Nalane ea thuto.
• Bothata ba ho ngola.
• Mathata a ho ngola ke afe?
• Kamoo tokiso le tšehetso tse reretsoeng li ammeng boemo ba thuto ba ngoana ba hona joale.

Lingaka li ka fana ka tlhahlobo ea bongaka bakeng sa dysgraphia. Sena se ka hloka sehlopha sa litsebi, tse kang:

• Lingaka tsa mosebetsi
• Lingaka tsa 'mele
• Litsebi tsa puo
• Litsebi tsa kelello

Sekolo sa ngwana oa hao se ka sebelisa mekhoa e fapaneng ea ho tšoaneleha bakeng sa mananeo a thuso ea pele kapa a thuto e khethehileng.

Ngoana o lokela ho hlahlojoa dysgraphia neng?

Hangata ho molemo ho hlahloba dipharologanyo tsa ho ithuta pele. Haeba dysgraphia e ka fumanwa kapele, ngwana wa hao a ka ithuta mekgwa e metjha ya ho ngola kapele. Ho itshetlehile ka hore na dysgraphia e ama ngwana jwang, matshwao a boemo bona a ka hlaha a sa le dilemo di 5 kapa esita le ha a sa le monyane.

Ha palo ea batho ba ngolang sekolong e ntse e eketseha ha re ntse re hola, ho bohlokoa ho tseba dysgraphia kapele kamoo ho ka khonehang. Hape ho bohlokoa ho hopola hore ha ho mohla e leng morao haholo ho fumana tlhahlobo le thuso.

Sekolo sa ngwana oa hao se ka ’na sa khothaletsa tlhahlobo ea mathata a ho ithuta ke setsebi sa kelello sa thuto se nang le lengolo la tumello. Kopa tsamaiso ea sekolo hore e u thuse ho fumana motho eo u ka mo fihlelang.

Ke liteko life tse sebelisoang ho hlahloba dysgraphia?

Ha ho na tlhahlobo e tobileng ea bongaka e hlokahalang ho fumana dysgraphia, 'me ha ho na tlhahlobo e teng hona joale. Ho e-na le hoo, lingaka li etsa tlhahlobo ho latela tlhahlobo e tebileng ea mathata a ho ngola a ngoana oa hau. Litsebi tsa thuto le tsona li etsa liteko ho fumana hore na o tšoaneleha bakeng sa mananeo a khethehileng.

Lingaka li ka sebelisa liteko le liteko tse kang tsena nakong ea ts'ebetso ea tlhahlobo:

• Liteko tsa mongolo tse hlophisitsoeng ka molao: Liteko tsena li thusa ho lekanya lebelo le ho hlaka ha mongolo oa ngoana oa hau.
• Teko ea Nts'etsopele ea Beery ea Kopanyo ea Visuomotor (VMI): Teko ena e thusa ho lekola hore na ngoana a ka kopanya tsebo ea pono (ea pono) le ea 'mele (ea metsamao ea' mele) ho isa bohōleng bofe e hlokahalang bakeng sa ho ngola.

Kaha liteko tsena ha li hlahlobe likarolo tsohle tsa dysgraphia, sehlopha sa thuto sa ngoana oa hau hangata se tla itšetleha ka mekhoa e meng ho khetholla dysgraphia. Ho latela ngoana oa hau le liphapang tsa bona tsa ho ithuta, lithuto tse tebileng haholoanyane li ka etsoa.

Mokhoa oa ho laola dysgraphia?

Kaha dysgraphia e na le matšoao a mangata 'me e ama motho ka mong ka tsela e fapaneng, tsela eo dysgraphia e laoloang ka eona e fapana haholo ho tloha ho motho ho ea ho motho.

Hona jwale, ha ho na meriana ya ho phekola dysgraphia. Ho ena le hoo, diketso tsa thuto di ka ruta ditsela tse sebetsang le tse ntjha tsa ho ngola.

Ka kakaretso, mekhoa ea ho kenella thutong e ka aroloa ka mekhahlelo ena:

• Bolulo: Ena ke tšebeletso e lumellang ngoana oa hao ho fumana lenaneo la thuto la mantlha ntle le ho fetola litaba tsa lenaneo la thuto. Ka mantsoe a bonolo, e kenyelletsa ho fana ka sistimi ea tšehetso e thusang ngoana oa hao ho ithuta ntle le ho fetola lenaneo la thuto. Mohlala, ho fa ngoana oa hao nako e eketsehileng ea ho ngola, kapa ho sebelisa khomphutha ho e-na le ho ngola.
• Phetoho: Sekolo sa ngwana wa hao se tla fetola dipakane le maikemisetso a ngwana, mme se fane ka ditshebeletso ho fokotsa tshusumetso ya dysgraphia. Mohlala, ho dumella ngwana wa hao ho araba dipotso ka molomo ho ena le dikarabo tse ngotsweng ditlhahlobong.
• Pheko: Sekolo sa ngwana wa hao se tla fana ka mehato e ikgethang ho fokotsa boima ba dysgraphia ya hae. Sena se kenyeletsa ho sebedisa dithupelo le mesebetsi e ikgethang ho ntlafatsa bokgoni ba hae ba ho ngola.

Ho netefatsa hore ngwana oa hao o fumana thuto eo a e tšoanelang, ho bohlokoa haholo ho buella ngoana oa hao le ho sebetsa 'moho le sekolo.

Na dysgraphia e ka thibeloa?

Ka bomalimabe, dysgraphia e ke ke ea thibeloa. Leha ho le joalo, e ka laoloa ka ho fumana maano a fapaneng a ho ngola.

Tlhahlobo ea pele ho nako e bohlokoa – haeba ngoana oa hao a bontša matšoao a pele a dysgraphia, bua le ngaka ea ngoana oa hao. Haeba ngoana oa hao a fumanoa a e-na le dysgraphia, sebetsa le sekolo ho theha Morero oa Thuto ea Motho ka Mong (IEP) .

Tebello ea dysgraphia ke efe?

Haeba dysgraphia e sa fumanoe, ho ka ba thata hore bana ba atlehe sekolong. Ho ngola ke bokgoni ba bohlokwa ba thuto bo amanang le katleho ya thuto ka kakaretso.

Bana ba thatafalloang ke ho ngola hangata ba bitsoa "ba litšila" kapa "ba botsoa" ho e-na le ho tsejoa e le ba nang le bothata ba ho ithuta. Ka lebaka leo, ngoana ea nang le dysgraphia a ka 'na a ba le mathata a ho itšepa 'me a ikutloa eka ha a bohlale. Tšehetso e ntle ho tsoa ho baratuoa le matichere e ka thusa ngoana ho hlola litšitiso tsena.

Ho bolela'ng ho phela le dysgraphia?

Ho ba le dysgraphia ha ho bolele feela hore o na le bothata ba ho ngola, empa ho bolela hore o na le bothata ba ho ngolaHase hore ha o na bokgoni kapa o botswa. Ho fumana ditsela tsa ho thusa ho laola dysgraphia ho bohlokwa bakeng sa ho ithuta katleho le ho boloka boitlhompho ba hao. Utlwisisa hore ho ba le dysgraphia ha ho bontshe ho hloka bohlale.

Mokhoa oa ho thusa ngoana ea nang le dysgraphia?

Buella ngoana oa hao. Uena le sekolo sa ngoana oa hao le ka sebetsa 'moho ho theha Moralo oa Thuto oa Motho ka Mong (IEP). Tokomane ena e hlalosa litebello le merero ea lithuto tse etselitsoeng ngoana oa hao sekolong.

Hape, o ka thusa ho ntlafatsa bokgoni ba ngwana wa hao ba ho ngola lapeng.

• Leka ho sebelisa lisebelisoa tse nolofatsang ho ngola, tse kang ho tšoara ka pentšele.
• Batla mananeo kapa software e thusang ka mongolo.
• Sebelisa bahlophisi ba litšoantšo ho thusa ka mesebetsi ea ho ngola.

Haeba uena kapa tichere ea ngoana oa hao le belaela hore ngoana oa hao o na le bothata ba ho ithuta bo kang dysgraphia, le ka fumana thuso. Dysgraphia ke boemo ba methapo bo ka laoloang. Buisana le ngaka ea ngoana oa hao, tichere, kapa motsamaisi oa sekolo ho fumana litsela tsa ho thusa ho ntlafatsa tsebo ea ho ngola ea ngoana oa hao.

Lintho tsa bohlokoa ka ho fetisisa tseo re lokelang ho li hopola (Molaetsa oo re lokelang ho o isa hae)

• Dysgraphia ke boemo ba 'nete, hase taba ea ho teneha kapa ho hloka thahasello. Hase hore ngoana ka boomo ha a rate ho ngola, empa ke feela hore ke phephetso ea 'nete ho eena.
• Ho tsebahatsa le ho thusa pele ho nako ho bohlokwa haholo. Ha ngwana a fumana thuso eo a e hlokang kapele, o tla kgona ho ithuta hantle le boemo bona.
• Sena ha se amane le bohlale ba ngoana. Bana ba nang le dysgraphia ba ka ba bohlale haholo. Ba na le bothata ba ho ngola feela.
• Ngoana oa hao o hloka lerato la hao, tšehetso le kutloisiso. Ho mo khothatsa le ho ananela boiteko ba hae ho tla mo thusa haholo ho haha ​​​​boitšepo ba hae.
• Batla tšehetso ea litsebi. U ka ithuta ka mekhoa le boikoetliso bo loketseng ngoana oa hau ho batho ba kang litsebi tsa mesebetsi ea matsoho le litsebi tsa thuto.
• Sebetsa haufi-ufi le sekolo. Fana ka lisebelisoa le tšehetso e hlokahalang sekolong ka `IEP`.

Leha dysgraphia e le boemo bo thata, ka tšehetso le mekhoa e nepahetseng, ngoana a ka ba le bokamoso bo atlehileng. Ntho ea bohlokoa ka ho fetisisa ke hore ngoana a ikutloe hore u mo tšehetsa.

Dysgraphia , bothata ba ho ngola, mathata a ho ithuta, thuto ea bana, nts'etsopele ea methapo ea kutlo, mongolo o ngotsoeng ka letsoho, tšehetso ea thuto