Nalika anak anjeun didiagnosis Gangguan Spektrum Autisme (ASD), wajar pikeun anjeun, salaku kolot, ngarasa bingung sareng reuwas. "Naon anu kedah kuring lakukeun ayeuna?", "Kumaha carana kuring masihan perawatan anu pangsaéna pikeun anak kuring?", "Naha aya pangobatan pikeun ieu?" sigana mangrupikeun sarébu patarosan anu muncul dina pikiran. Tapi tong hariwang. Anu paling penting nyaéta unggal anak autis béda-béda pisan. Éta hartosna gejala hiji anak henteu sami sareng anu sanés. Ku alatan éta, unggal anak peryogi rencana pangobatan anu unik pikeun aranjeunna sareng disaluyukeun sareng kabutuhanana. Dinten ieu, urang bakal ngobrol ngeunaan sababaraha pangobatan utama anu parantos nunjukkeun hasil anu suksés dina ningkatkeun kamampuan diajar, komunikasi, sareng sosial barudak ieu.
Analisis Paripolah Terapan (ABA)
Ieu mangrupikeun salah sahiji pangobatan anu paling seueur ditampi sareng dianggo sacara lega pikeun murangkalih autis di dunya. Sacara khusus, terapi ABA paling efektif nalika dimimitian sateuacan murangkalih yuswa 5 taun . Nanging, murangkalih anu langkung ageung ogé tiasa kéngingkeun mangpaat tina éta.
Naon anu kajantenan sareng ABA?
Sacara basajan, ABA ngajarkeun barudak kamampuh sosial, basa, kamampuh motorik, jeung pamikiran logis. Éta ogé ngabantu barudak ngatur paripolah anu nangtang. Sadayana ieu dilakukeun ngagunakeun konsép observasi jeung pangrojong positif .
Bayangkeun kieu. Nalika aya budak anu hoyong cocooan, upami anjeunna nunjuk kana éta cocooan ku ramo na teras nyarios "bal", teras anjeun masihan anjeunna bal sareng muji anjeunna ku nyarios "Saé pisan, putra/putri!" Ieu anu disebut ' penguatan positif'. Nalika aya budak anu ngalakukeun hiji hal kalayan saé, sareng nampi réspon anu positif pikeun éta, anjeunna bakal termotivasi pikeun ngalakukeunana deui.
Naon peran kolot dina hal ieu?
Pikeun meunangkeun hasil anu maksimal tina terapi ABA, anak anjeun peryogi terapi hiji-hiji anu lumayan, sakitar 25 jam saminggu. Ieu tiasa mahal pisan. Penting ogé pikeun anjeun salaku kolot pikeun dilatih dina hal ieu . Teras anjeun tiasa nganggo metode ieu di bumi sareng teras-terasan nguatkeun paripolah anu saé pikeun anak anjeun. Sanaos ieu meryogikeun seueur waktos, dedikasi, sareng katerampilan, éta bakal ngabantosan anak anjeun ngahijikeun naon anu aranjeunna diajar kana kahirupan sadidintenna.
Intervensi Pengembangan Hubungan (RDI)
RDI mangrupikeun pangobatan anu kawilang énggal pikeun autisme. Ieu utamina museur kana anak.Éta ngajarkeun urang pikeun mikir sacara fléksibel sareng kalibet dina hubungan sosial sareng batur.
Perawatan RDI biasana dimimitian ku nguatkeun hubungan anak sareng kolotna sareng anggota kulawarga anu sanés. Sapertos perawatan anu sanés, ieu ogé narékahan pikeun kakurangan utama dina autisme, nyaéta kamampuan sosial sareng interaksi.
Kumaha cara kerja RDI?
Kalibet kolot penting pisan pikeun kasuksesan perawatan ieu. Kolot diajarkeun kumaha carana ngajantenkeun unggal momen anu dihabiskan sareng anakna janten "momen anu tiasa diajar".
Bayangkeun anjeun nuju ngawangun imah ulin babarengan. Dina waktos éta, anjeun tiasa ngembangkeun kamampuan sosial ngalangkungan hal-hal alit sapertos ningali kana panon anak anjeun, ngadangukeun ideu-ideuna, sareng ngaréspon kana naon anu aranjeunna lakukeun.
Kusabab RDI mangrupikeun metode anyar, tacan seueur bukti ilmiah ngeunaan kasuksésanna. Nanging, panilitian anu dilakukeun ku jalma-jalma anu ngenalkeun metode ieu nunjukkeun yén murangkalih anu nampi perawatan RDI tiasa ningali pamutahiran anu signifikan. Pikeun ieu, salaku kolot, anjeun ogé kedah nyéépkeun waktos sareng artos pikeun ngiringan bengkel sareng nonton pidéo.
Terapi Integrasi Sensori
Seueur murangkalih autis anu ngagaduhan masalah sensorik. Naon hartosna éta?
- Sénsitip teuing/Hipersénsitip: Aya barudak anu teu tahan kana lampu anu caang, sora anu tarik, atanapi labél leutik dina pakean. Hal-hal ieu matak ngaganggu pisan pikeun aranjeunna.
- Teu cukup sénsitip /Hiposensitif: Sababaraha murangkalih panginten henteu ngaraos nyeri sapertos anu sanés. Aranjeunna panginten gaduh réspon anu kirang kana hal-hal anu panas sareng tiis.
Terapi integrasi sénsoris ngabantosan ngatur réspon anak kana rangsangan éksternal sapertos kitu. Terapis damel sareng anak hiji-hiji.
Contona, upami murangkalih hipersensitif kana toél, terapis tiasa nganggo rupa-rupa jinis lawon (contona, lemes, kasar) pikeun ngagosok kulit murangkalih sacara lembut sareng pageuh. Kana waktu, murangkalih bakal biasa kana sensasi éta.
Sadayana ieu dilakukeun ku cara anu ngajantenkeun murangkalih ngarasa bagja, sapertos kaulinan. Teu aya anu dipaksa. Tapi terapis laun-laun ngalegaan wates murangkalih sareng ngabantosan anjeunna berkembang. Pikeun ieu, aranjeunna nganggo korsi anu muter, ayunan, terapi geter, sareng bahkan rupa-rupa latihan.
Anu penting di dieu nyaéta anjeun sareng terapis anak anjeun tiasa nyobian sababaraha metode pikeun mendakan anu pangsaéna pikeun anak anjeun. Dokter anak perkembangan anu ngurus perkembangan anak anjeun tiasa masihan anjeun pituduh anu saé ngeunaan ieu.
| Terapi | Tujuan Utama | Peran Kolot |
|---|---|---|
| ABA (Analisis Paripolah Terapan) | Ngajarkeun kamampuan sosial, basa, sareng motorik. Ngatur paripolah anu nangtang. | Luhur pisan. Latihan ngeunaan metode pangobatan sareng pangrojong anu terus-terusan di bumi diperyogikeun. |
| RDI (Intervensi Pangwangunan Hubungan) | Ngajarkeun jalma-jalma pikeun mikir sacara fléksibel sareng ngawangun hubungan sosial anu jero sareng batur. | Penting. Urang perlu dilatih pikeun ngagunakeun kaayaan sapopoe salaku "momen anu tiasa diajarkeun". |
| Terapi Integrasi Sensori | Ngabantosan ngatur réspon anak kana sensasi sapertos cahaya, sora, sareng toél. | Gawé bareng raket jeung terapis, tangtukeun métode anu luyu pikeun anak sarta dukung aranjeunna di imah. |
Inget, lalampahan ieu lain lalampahan sorangan!
Anjeun teu nyalira dina milih sareng ngalaksanakeun perawatan ieu. Dokter anak, Psikiater, Terapis Paripolah, Terapis Wicara sareng Basa, sareng Terapis Okupasi sadayana ahli dina widangna.Aya tim profesional sapertos Dr.
Pesen Bawa Ka Imah
- Unggal murangkalih béda: Unggal murangkalih autis téh unik. Ku kituna, rencana pangobatan kedah disaluyukeun sareng murangkalihna.
- Penting pikeun ngamimitian ti mimiti: Upami pangobatan tiasa dimimitian dina umur ngora, kasempetan pikeun hasil anu suksés langkung luhur.
- Kalibet kolot téh penting pisan: Kontribusi, dedikasi, sareng latihan anjeun mangaruhan langsung kana kamekaran anak anjeun.
- Gawé bareng: Tetep kontak sareng dokter sareng terapis anjeun sareng damel bareng.
- Ulah putus harepan: Ieu panginten perjalanan anu panjang, tapi kalayan dukungan sareng perawatan anu pas, anak anjeun tiasa ngahontal poténsi pinuhna.
💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun