Salah sahiji kahariwangan panggedéna pikeun seueur kolot nyaéta naha budakna bakal nyarios dina waktos anu pas sareng dina urutan anu leres, sapertos murangkalih anu sanés. Kanyataanna, sapertos kamampuan anu sanés, umur murangkalih diajar basa sareng mimiti nyarios tiasa bénten-bénten ti hiji murangkalih ka murangkalih anu sanés. Nanging, gaduh sakedik pamahaman ngeunaan kamekaran wicara sareng basa ieu tiasa ngabantosan kolot ngartos naha murangkalihna kedah hariwang anu teu perlu atanapi upami éta hal anu leres-leres kedah dipikahariwangkeun.
Naha basa jeung ucapan téh dua hal anu béda?
Muhun, aya bédana sakedik antara dua éta. Hayu urang tingali naon éta.
- Biantara, sacara basajan, nyaéta cara urang nyarios. Éta hartina cara urang ngaluarkeun sora, cara urang ngucapkeun kecap-kecap. Ieu mangrupikeun éksprési verbal basa.
- Basa téh rada lega ti batan éta. Hartina silih tukeur informasi. Ngarti naon anu diomongkeun ku batur, ngébréhkeun ideu sareng kabutuhan anjeun ku cara anu kahartos ku batur – ieu tiasa dilakukeun ku cara nyarios (verbal), gerak-gerik (non-verbal), atanapi tulisan (tinulis).
Jadi naon ari keterlambatan nyarita atawa basa téh?
Sanaos masalah wicara sareng masalah basa mangrupikeun dua masalah anu misah, duanana sering katingali babarengan. Cobi pikirkeun sapertos kieu.
- Budak anu kakurangan basa bisa jadi bisa ngucapkeun kecap-kecap kalawan alus, tapi maranéhna ngan bisa ngahijikeun dua kecap pikeun ngawangun kalimah anu pondok. Maranéhna hésé ngébréhkeun hiji ideu anu lengkep.
- Budak anu telat nyarios tiasa nyobian ngébréhkeun pikiranana nganggo kecap sareng kalimah, tapi hésé pikeun urang ngartos naon anu diucapkeunana kalayan jelas. Kecap-kecapna tiasa teu jelas atanapi pengucapanana tiasa henteu jelas.
Kadang-kadang anak tiasa ngagaduhan dua kaayaan ieu dina waktos anu sami.
Naon waé tanda-tanda katerlambatan nyarios atanapi basa? Kumaha urang mikawanoh éta?
Upami orok anjeun teu ngaréspon kana sora atanapi teu nyuarakeun pisan, éta mangrupikeun tanda yén anjeun kedah langsung ka dokter. Tapi sering hésé pikeun kolot pikeun nangtoskeun naha anakna rada telat mimiti nyarios atanapi upami aya masalah anu nyata.
Ieu sababaraha hal anu kedah diperhatoskeun. Upami anak anjeun ngagaduhan salah sahiji ieu, langkung sae upami anjeun konsultasi ka dokter:
- Sanajan dina umur 12 bulan: Upami anjeun henteu nganggo gerakan sapertos nunjuk atanapi nyarios "tata bai".
- Dina umur 18 bulan: Upami anjeun langkung resep ngébréhkeun diri ngalangkungan gerakan tibatan nyarios.
- 18 bulan: Upami hésé nirukeun sora.
- Dina umur 18 bulan: Kasusah ngartos pamundut lisan anu saderhana (contona, "Bawa balna").
- Sanajan geus 2 taun:Ngan nirukeun kecap-kecap atawa tindakan anu diucapkeun, kajaba lamun maranéhna ngucapkeun kecap atawa kalimah sorangan ('Sacara spontan').
- Dina umur 2 taun: Terus nyebutkeun sababaraha sora atawa sababaraha kecap, tapi teu bisa nepikeun nanaon lian ti kabutuhan anu mendesak.
- Umur 2 taun: Upami anjeun teu tiasa nuturkeun pitunjuk anu saderhana (contona, "Angkat korsi").
- Sanajan geus 2 taun: Upami aya kualitas sora anu teu biasa (contona, sora serak atanapi nasal).
Naha anjeun ngartos naon anu diomongkeun ku éta budak?
Upami ucapan anak henteu cekap jelas pikeun umurna, anjeun ogé kedah hariwang ngeunaan éta.
Biasana,
* Kolot sareng jalmi anu teras-terasan aya sareng murangkalih kedah ngartos sakitar 50% tina naon anu diomongkeun ku murangkalih umur 2 taun .
* Dina umur 3 taun, hiji budak kedah ngartos sakitar 75% tina naon anu diucapkeun.
* Dina umur 4 taun , sanajan jalma anu teu pati wawuh ka éta budak sakuduna bisa ngarti kaseueuran naon anu keur diomongkeun.
Upami hésé ngartos naon anu diomongkeun ku murangkalih saluareun tingkatan ieu, langkung sae milarian naséhat médis.
Naha telat pisan nyarios? Naon alesanna?
Bisa jadi aya sababaraha alesan pikeun reureuh nyarita.
- Gangguan lisan: Contona, upami aya masalah sareng létah atanapi lalangit (bagian luhur sungut).
- Frenulum pondok: Ieu lipatan di handapeun létah . Upami pondok, éta tiasa ngawatesan gerakan létah, anu tiasa mangaruhan ucapan.
Seringna, barudak anu telat nyarios gaduh masalah motorik lisan . Ieu disababkeun ku kalemahan dina bagian otak anu aya hubunganana sareng nyarios. Ieu ngajantenkeun biwir, létah, sareng rahang hésé koordinasi kalayan leres pikeun ngahasilkeun sora. Barudak ieu ogé tiasa gaduh masalah tuang.
Masalah dédéngéan ogé mangrupikeun panyabab utama masalah wicara. Ku kituna, upami aya kacurigaan yén aya masalah wicara, penting pisan pikeun mariksa dédéngéan anak éta. Pikeun ieu, urang kedah tepang sareng ahli audiologi. Budak anu ngagaduhan masalah dédéngéan sesah nyarios, ngartos, nirukeun, sareng nganggo basa.
Infeksi ceuli, khususna inféksi kronis, tiasa mangaruhan pangrungu. Nanging, upami hiji ceuli séhat, ucapan sareng basa biasana berkembang.
Kumaha anjeun sacara akurat mendiagnosis kaayaan ieu?
Upami anjeun ngaraos anak anjeun ngagaduhan masalah sapertos kieu, langkung saé anjeun geuwat konsultasi ka Ahli Patologi Wicara-Basa (SLP).Kadang-kadang urang ngan saukur nyebat jalma-jalma ieu "Ahli Terapis Wicara". Anjeun tiasa mendakanana ku cara naroskeun ka dokter kulawarga anjeun, atanapi anjeun tiasa mendakanana langsung.
Naon fungsi 'SLP' ieu?
Anjeunna nguji kamampuan biantara sareng basa anak. Aya tés standar pikeun éta. Aranjeunna ogé mariksa naha anak parantos ngahontal tonggak wicara sareng basa anu cocog sareng umurna.
SLP ogé ningali sacara khusus kana hal-hal ieu:
- Naon anu kahartos ku budak éta? (Ieu disebut 'basa reseptif')
- Naon anu tiasa di carioskeun ku éta budak? (Ieu disebut basa éksprésif)
- Kamampuh pikeun ngahasilkeun sora sareng kajelasan ucapan.
- Status oral-motor anak: Ieu nuduhkeun kumaha organ-organ sapertos sungut, létah, sareng lalangit damel babarengan pikeun nyarios, tuang, sareng ngelek.
Dumasar kana hasil tés ieu, ahli terapi wicara sareng basa bakal nyarankeun naha anak anjeun peryogi terapi wicara.
Kumaha terapi wicara tiasa ngabantosan?
Ahli terapi wicara bakal ngabantosan anak anjeun ngembangkeun kamampuan wicara sareng basa ku cara ngalakukeun rupa-rupa kagiatan sareng aranjeunna. Henteu ngan éta, aranjeunna ogé bakal ngajarkeun anjeun kumaha ngabantosan anak anjeun di bumi. Kusabab dukungan kolot penting pisan dina perjalanan ieu.
Kolot tiasa janten bantosan anu panggedéna!
Muhun, kolot mangrupikeun bagian anu paling penting dina ngabantosan murangkalih anu ngagaduhan masalah wicara atanapi basa. Aya sababaraha hal saderhana anu anjeun tiasa laksanakeun di bumi pikeun ngabantosan ningkatkeun kamampuan wicara anak anjeun:
- Utamakeun komunikasi: Sering ngobrol jeung budak leutik, nyanyikeun lagu, sarta ajak anjeunna pikeun nirukeun sora jeung gerakan. Tingali beungeutna nalika anjeun nyarita, sarta nyarita kalawan jelas tur basajan.
- Bacakeun buku ka anak anjeun: Mimitian nalika orok anjeun masih leutik. Meuli buku lemes, buku papan, sareng buku anu gambarna ageung anu cocog sareng umurna. Ajak anak anjeun ningali gambar-gambar éta sareng cobian noel éta nalika anjeun nyarioskeunana.
- Anggo kaayaan sapopoé: Kembangkeun ucapan sareng basa anak anjeun, carioskeun hal-hal anu anjeun laksanakeun sapanjang dinten. Salaku conto, nalika anjeun angkat ka toko, carioskeun nami sayuran sareng buah-buahan. Jelaskeun naon anu anjeun laksanakeun nalika anjeun masak tuangeun atanapi ngabersihkeun kamar. Tunjukkeun cocooan sareng barang-barang di sakitar bumi sareng carioskeun naon waé éta. Nyarios sacara saderhana, tapi hindari "obrolan orok". Penting pikeun ngajantenkeun anak anjeun ngadangu kecap-kecapna kalayan leres.
Hal anu paling penting pikeun diinget (Pesen Bawa Pulang)
Leuwih hade pikeun mikawanoh katerlambatan nyarios sareng basa ieu pas mungkin sareng ngamimitian perawatan anu diperyogikeun.
Upami anjeun gaduh kahariwangan atanapi kahariwangan ngeunaan ucapan atanapi panggunaan basa anak anjeun, tong ditahan-tahan sareng hariwang, tapi langsung konsultasi ka dokter kulawarga atanapi dokter anak anjeun pikeun naséhat. Upami diperyogikeun, aranjeunna bakal ngarujuk anjeun ka Ahli Patologi Wicara-Basa. Intervensi awal tiasa ngajantenkeun bédana anu ageung pikeun anak anjeun!
Katerlambatan nyarios, katerlambatan basa, nyarios barudak, kamekaran anak, terapi nyarios, Katerlambatan Ngomong, Katerlambatan Basa











💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun