Skip to main content

Hayu urang maca carita sareng si bungsu anjeun (Waktos Dongéng TK) Hayu urang biasakeun aranjeunna kana buku!

Hayu urang maca carita sareng si bungsu anjeun (Waktos Dongéng TK) Hayu urang biasakeun aranjeunna kana buku!

Budak leutik anjeun beuki ageung, sanés? Teu sapertos sateuacanna, ayeuna aranjeunna ngartos seueur hal, diajar hal-hal énggal. Macakeun buku ka uteuk alitna dina umur prasekolah ieu (sakitar 3-5 taun) mangrupikeun cara anu saé pikeun nambihan hal anu berharga kana sakumna kahirupanna. Dina tulisan ieu, urang bakal ngabahas pentingna macakeun buku carita ka budak leutik ieu, kumaha éta ngabantosan aranjeunna berkembang, sareng kumaha ngajantenkeun kagiatan ieu pikaresepeun.

Kumaha carana nyiapkeun barudak pikeun sakola sareng diajar maca

Sabaraha seueur anu dipikanyaho ku budak leutik anjeun ayeuna tibatan nalika aranjeunna masih balita? Sanaos aranjeunna henteu acan maca buku nyalira, upami anjeun rutin macakeun ka aranjeunna, aranjeunna bakal diajar seueur ngeunaan maca ampir sacara otomatis. Anggap waé sapertos nyiram sareng miara pepelakan alit, sareng éta bakal janten tangkal ageung. Élmu anu anjeun pasihan ti umur ngora bakal nguatkeun aranjeunna pikeun ngalakukeun hal-hal anu hébat di hareup.

Ieu sababaraha hal anu bakal diajar ku aranjeunna:

  • Aranjeunna maca buku ti awal dugi ka akhir: Aranjeunna ngartos ti mana kedah ngamimitian sareng ti mana kedah ngarengsekeun nalika aranjeunna nyandak buku.
  • Gambar kedah aya di sisi katuhu: Upami gambar dina buku dibalikkeun, aranjeunna bakal mendakan éta anéh.
  • Maca dilakukeun ti kénca ka katuhu: aranjeunna ngagambar pola ieu nalika urang ngagerakkeun ramo urang sapanjang hurup-hurupna.
  • Aranjeunna sadar yén basa buku rada béda ti basa anu urang ucapkeun: kecap-kecap anu éndah dina buku carita, cara kalimah-kalimahna disusun.
  • Aranjeunna laun-laun mimiti sadar yén kecap-kecap ngagaduhan sora anu béda: bahkan hurup anu sami tiasa ngagaduhan sora anu béda gumantung kana dimana éta aya dina hiji kecap.
  • Yén aya kecap-kecap anu wawuh ogé kecap-kecap anyar: aya kecap-kecap anu sering kadéngé ku aranjeunna, tapi aya ogé kecap-kecap anyar anu dipelajari.
  • Aranjeunna ngartos yén unggal carita ngagaduhan runtuyan: yén carita-carita éta ngagaduhan awal, tengah, sareng tungtung.

Ieu sadayana anu disebut kamampuan literasi awal . Ieu mangrupikeun pondasi anu paling penting anu diperyogikeun pikeun dinten aranjeunna mimiti maca buku nyalira. Janten, kumaha anjeun tiasa ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuan ieu? Teraskeun macakeun buku kalayan tarik ka aranjeunna! Éta hal anu pangsaéna.

Sabot anjeun macakeun ka budak leutik anjeun, milih buku anu ngabahas rupa-rupa topik, kosakecapna bakal ningkat. Aranjeunna ogé bakal diajar ngeunaan hal-hal anu béda. Salajengna, aranjeunna bakal ngartos:

  • Buku téh kecap-kecap anu ditulis: buku ningali yén hal-hal anu urang carioskeun tiasa ditulis dina hurup.
  • Aranjeunna ningali kumaha hurup-hurup ngahiji dina urutan anu khusus pikeun ngawangun kecap: hurup a, m, sareng ma dina kecap "indung" ngahiji.
  • Aya rohangan antara kecap: Aranjeunna ngakuan cara kecap dipisahkeun nalika maca kalimah.

Sadaya inpormasi ieu bakal janten bantosan anu ageung pikeun aranjeunna nalika aranjeunna mimiti maca di sakola.

Iraha sareng kumaha anjeun maca buku?

Seueur murangkalih dina umur ieu (3-5 taun) parantos aya di tempat penitipan anak atanapi TK. Nanging, maca buku di bumi mangrupikeun kasempetan anu berharga pikeun nyingkahan hiruk pikuk sadidinten sareng ngawangun beungkeut anu raket antara anjeun sareng anak anjeun.

Pastikeun nyisihkeun waktos kanggo maca babarengan di bumi. Maca buku sateuacan bobo mangrupikeun hal anu saé. Waktos "bébas" anu sanés dina sadinten, sapertos nalika anjeun mimiti hudang énjing atanapi saatos réngsé tuang, ogé saé pikeun ieu. Nalika anjeun ngarangkul anjeunna sareng ngadangukeun sora anjeun, anjeunna bakal ngaraos cinta sareng kahaneutan anjeun.

Bayangkeun, anjeun keur di ranjang jeung anak anjeun, keur maca buku carita anu éndah. Anjeunna keur ngarangkul anjeun, ngadéngékeun sora anjeun. Betapa bagjana jeung amanna éta anak dina waktu éta! Éta bakal jadi pangalaman anu éndah anu bakal diinget sapanjang hirupna.

Barudak anu umurna antara tilu nepi ka lima taun resep pisan pamer naon anu dipikanyaho ku aranjeunna sareng nampi pujian ti batur. Ku kituna, teraskeun milih buku anu témana caritana saderhana sareng balikan deui kecap sareng kalimah anu sami (contona, "Anak Beruang Coklat, Anak Beruang Coklat..."). Ku cara kitu, anak anjeun bakal nginget bagian-bagian éta sareng bahkan tiasa ngucapkeunana babarengan sareng anjeun. Dorong anak anjeun nalika anjeunna nyobian "maca" ka anjeun, sareng puji usahana. Teu kunanaon upami ngalakukeun kasalahan leutik, anu paling penting nyaéta usahana .

Sababaraha tips deui

Ieu sababaraha hal leutik anu kuring pikir bakal ngabantosan anjeun:

  • Muhun, baca buku anu sami deui deui – tapi tong nunjukkeun rasa bosen: Nalika anak anjeun nyuhunkeun maca buku anu sami deui sareng deui, tong mikir, "Oh, ieu anu sami?" Anjeunna diajar hal énggal sareng ningkatkeun kamampuanana unggal waktos anjeunna maca buku éta.
  • Nalika ningali buku énggal, perkenalkeun: Tingali sampul buku éta teras carioskeun jinis caritana. Baca nami pangarangna teras jelaskeun sacara singget naon anu dilakukeun ku pangarang. Baca nami senimanna teras jelaskeun naon anu dilakukeun ku seniman.
  • Jalankeun ramo anjeun di handapeun kecap-kecap nalika anjeun maca: ieu bakal ngabantosan anak anjeun ngartos hubungan antara naon anu anjeun carioskeun sareng hurup-hurup dina buku.
  • Nalika anjeun nepi ka bacaan anu biasa atanapi anu diulang-ulang, eureun heula teras antepkeun anak anjeun réngsé: ("Abdi hoyong endog héjo .... Abdi henteu resep, Sam....") Hayu anak anjeun ngalakukeun éta.
  • Pék budak nunjuk kana hurup atawa kecap anu dipikanyaho ku maranéhna: Sakapeung, nunjuk kana kecap-kecap terus sebutkeun sora tina éta kecap bari budak ningali.
  • Tanyakeun ka anak anjeun kunaon hiji karakter dina carita ngalakukeun hiji hal: Tanyakeun patarosan sapertos, "Naha kelenci ngalakukeun éta?" "Naon anu dirasakeun ku anjeunna?"
  • Ngobrolkeun ngeunaan bagian-bagian caritana – kumaha mimitina? Naon anu kajantenan di tengah? Kumaha pamanggih anjeun ngeunaan tungtung caritana? Ku cara naroskeun patarosan sapertos kieu, murangkalih bakal ngartos struktur caritana.
  • Tanyakeun ka budak bagian carita mana anu paling dipikaresepna sareng kunaon.

Sanaos penting pikeun naroskeun sababaraha patarosan anu ngarangsang pamikiran ka anak anjeun, tujuan utama anjeun kedah resep maca sareng senang-senang . Tong nganggap maca buku sapertos tés anu kedah dilewati ku anak anjeun. Tingali gambar-gambarna, damel babarengan pikeun ngadamel kecap-kecap anyar, janten ulin, sareng bersantai.

Ogé, émut yén teu sadaya murangkalih ngembangkeun kamampuan maca dina waktos anu sami. Aya murangkalih anu mimiti resep kana buku tibatan anu sanés. Janten upami anak anjeun henteu nunjukkeun minat anu ageung dina mimitina, tong nyerah . Teraskeun maca buku, sareng tunjukkeun ka aranjeunna kumaha saéna maca.

Inget tilu hal konci ieu: Maca sareng abdi! Ngobrol sareng abdi! Sing senang sareng abdi! Tilu hal ieu bakal ngabantosan anak anjeun dina jalur pikeun suksés maca.

Buku naon waé anu pangsaéna pikeun anu pikiranana sibuk?

Barudak TK resep pisan kana buku carita. Kusabab ayeuna aranjeunna tiasa ngabalikeun halaman buku nyalira sareng calik cicing sakedap, langkung sae upami milih buku gambar anu langkung panjang. Sambil teras-terasan maca buku-buku anu nganggo kalimah anu sami sareng kecap-kecap anu biasa, kenalkeun aranjeunna kana buku-buku anu nganggo kosakata anu langkung beunghar sareng téma anu langkung rumit. Malahan novel pondok (buku bab) anu teu tiasa dibaca sakaligus tiasa dimimitian sakedik-sakedik.

Budak leutik téh panasaran pisan. Maranéhna resep kana buku ngeunaan barudak séjén anu rupana jeung kalakuanana siga maranéhna. Maranéhna ogé resep kana carita ngeunaan barudak anu cicing di tempat anu béda jeung ngalakukeun hal anu béda. Paparinkeun ka anak anjeun karakter anu béda, caritakeun kumaha kalakuanana, jeung kaputusan anu dijieunna. Carita ngeunaan sasatoan, jurig, jeung peri anu bisa nyarita ngabantu ngarangsang imajinasina .

Pikeun nguatkeun parasaan positif ngeunaan hal anu parantos dipelajari ku anak anjeun (sapertos maén bal atanapi ngagambar), baca buku ngeunaan murangkalih anu parantos ngalakukeun hal anu sami. Pikeun ngabantosan nyarioskeun kasieun sareng kahariwang ngeunaan hal-hal sapertos angkat ka dokter atanapi dokter gigi, ngamimitian sakola énggal, atanapi nyanghareupan tukang ngabully, baca buku ngeunaan hal-hal ieu.

Contona, buku ngeunaan sakola – khususna nalika anak anjeun badé lebet ka TK atanapi kelas hiji – mangrupikeun pilihan anu saé. Kitu ogé buku ngeunaan ngadamel réréncangan. Ogé, pilih buku anu nangtang anak anjeun sareng ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuanana. Buku alfabét, buku ngitung, buku anu seueur kecap énggal sadayana mangrupikeun pilihan anu saé.

Inpormasi ngeunaan hal anu dipikaresep ku budak – manuk hantu, laut, dinosaurus, bulan –Pilih buku nonfiksi, khususna upami gambarna éndah. Tong hilap sajak ogé - murangkalih TK masih resep kana sajak. Nalika aranjeunna mimiti ngartos guyonan dina umur ieu, sajak atanapi lagu anu lucu bakal populer pisan di kalangan aranjeunna.

Buku gambar tanpa kecap , nyaéta buku anu nyaritakeun carita ngan ukur nganggo gambar, ogé saé. Saatos anjeun sareng anak anjeun ningali buku tanpa kecap babarengan sababaraha kali, anak anjeun bakal mimiti nyaritakeun caritana ka anjeun - anjeun malah tiasa mendakan aranjeunna "maca" carita ka cocooan atanapi boneka karesepna!

Coba jieun buku buatan bumi – tulis catetan leutik dina album poto , jieun scrapbook teras tunjukkeun ka budak leutik anjeun. Aranjeunna resep pisan kana éta. Nalika anak anjeun ngagambar, tanyakeun naon éta buku, sebutkeun nami, teras kumpulkeun gambar-gambarna pikeun ngadamel "buku". Anjeun duaan tiasa maca buku éta babarengan. Jieun buku-buku dina sampul anu éndah anu bakal awét salami mangtaun-taun.

Teu ngan ukur buku, tapi ogé barang-barang anu dipikaresep ku anak TK anjeun – majalah anu seueur gambarna – ogé bakal pikaresepeun pikeun aranjeunna. Ogé, pénta anak anjeun pikeun ngirim surat, kartu pos, SMS, atanapi email ka jalma anu dipikacintana. Baca babarengan teras simpen dina kotak khusus pikeun anak anjeun tingali engké.

Cara-cara pikeun ngajantenkeun maca buku langkung pikaresepeun

Anjeun teu ngan ukur tiasa nyéépkeun waktos sareng buku, tapi anjeun ogé tiasa nyéépkeun waktos sareng murangkalih anjeun maca kalawan tarik – murangkalih TK resep milih buku nyalira. Tempatkeun buku dina karanjang di lantai atanapi dina rak supados aranjeunna tiasa gampang ngahontalna. Teras aranjeunna tiasa nyandakna nyalira. Simpen sababaraha buku dina mobil, sareng bawa sababaraha dina tas anjeun pikeun dibaca dina waktos anu merenah, sapertos nalika anjeun angkat ka kantor dokter atanapi ngantri di kantor pos.

Dina umur ieu, pikeun ngadorong maca mandiri, pasang lampu baca di gigireun ranjang anak anjeun. Ieu bakal masihan aranjeunna sakedik waktos kanggo maca sateuacan bobo. Ogé, anjeun tiasa ngadorong balita anyar anu parantos eureun bobo siang pikeun nyéépkeun waktos sepi maca buku nyalira.

Inget, ngawanohkeun buku ka budak teu ngan saukur méré pangaweruh. Éta ogé ngamekarkeun imajinasi, kamampuh basa, jeung kamampuh sosialna , sarta ogé nguatkeun beungkeut antara anjeun jeung anak anjeun.

Anu paling penting nyaéta: hayu anak anjeun ningali yén anjeun maca pikeun senang-senang . Pareuman TV, candak buku, teras calik dina sofa teras maca buku. Calik dimana anak anjeun tiasa ningali anjeun teras maca. Teras anjeunna ogé bakal nyandak buku karesepna teras sumping ka anjeun teras mimiti maca. Hayu urang sadayana janten conto anu pangsaéna pikeun murangkalih urang.

Pamungkas, émut ieu.(Pesen Bawa Pulang)

Sacara sederhana, macakeun bacaan ka murangkalih TK mangrupikeun salah sahiji investasi panggedéna anu anjeun tiasa laksanakeun pikeun pendidikan sareng kamekaranana ka hareup.

  • Maca saeutik unggal dinten: Sanajan 15-20 menit sadinten ogé cekap. Anu penting nyaéta konsisten.
  • Teu masalah naha éta buku anu sami: upami anak anjeun gaduh buku karesep, baca deui deui. Aranjeunna bakal diajar seueur ti dinya.
  • Tanyakeun patarosan sareng ngobrol: Ngobrol sareng anak anjeun ngeunaan carita, karakter, sareng gambar.
  • Jieun maca jadi pikaresepeun: Ulah maksa. Pigawe kalawan sumanget jeung kasenangan.
  • Jadi conto: Tembongkeun ka anak anjeun yén anjeun keur maca buku.

Asih jeung minat anu anjeun tanamkeun ka anak anjeun dina umur ngora ieu bakal jadi aset anu berharga pikeun sésa hirupna. Janten, mimitian maca buku carita anu éndah sareng si leutik anjeun ayeuna!

👩🏽‍⚕️ Patarosan tambahan (FAQ)

💬 Naon mangpaatna maca carita (waktos dongéng) sareng murangkalih TK?

Sanaos teu tiasa maca, sél otak barudak TK gancang tumuwuh nalika indungna nyaritakeun carita. Aranjeunna kéngingkeun pamahaman anu saé ngeunaan kecap-kecap anyar, sasatoan di dunya, warna, sareng kumaha hirup di masarakat ngalangkungan carita-carita ieu.

💬 Naha anjeun nyaritakeun carita anu sami unggal dinten ka anak anjeun?

Barudak leutik sieun ku hal-hal anyar, tapi aranjeunna ngarasa aman sareng bagja nalika ngadangu naon anu aranjeunna terang (tungtung carita) deui sareng deui. Sareng ku ngadangukeun téma anu sami deui sareng deui aranjeunna diajar harti anu saleresna tina kecap-kecap éta.

💬 Aya bédana antara lalajo carita di TV sateuacan anak saré sareng nitah indungna macakeun buku ka aranjeunna?

Aya bédana anu ageung! TV langkung ngarangsang uteukna. Tapi nalika aranjeunna bobo gigireun indungna sareng ngadangukeun carita ku sora indungna anu amis, awak anak éta ngaleupaskeun hormon bobo sareng aranjeunna bobo anu nyenyak sareng tibra.


Budak TK, buku carita, maca dini, atikan barudak, naséhat parenting, kamampuh maca, kamekaran budak

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.

Tambihkeun koméntar anjeun

Mangga ngitung: 3 + 2 =
Hayu urang maca carita sareng si bungsu anjeun (Waktos Dongéng TK) Hayu urang biasakeun aranjeunna kana buku!

Hayu urang maca carita sareng si bungsu anjeun (Waktos Dongéng TK) Hayu urang biasakeun aranjeunna kana buku!

Budak leutik anjeun beuki ageung, sanés? Teu sapertos sateuacanna, ayeuna aranjeunna ngartos seueur hal, diajar hal-hal énggal. Macakeun buku ka uteuk alitna dina umur prasekolah ieu (sakitar 3-5 taun) mangrupikeun cara anu saé pikeun nambihan hal anu berharga kana sakumna kahirupanna. Dina tulisan ieu, urang bakal ngabahas pentingna macakeun buku carita ka budak leutik ieu, kumaha éta ngabantosan aranjeunna berkembang, sareng kumaha ngajantenkeun kagiatan ieu pikaresepeun.

Kumaha carana nyiapkeun barudak pikeun sakola sareng diajar maca

Sabaraha seueur anu dipikanyaho ku budak leutik anjeun ayeuna tibatan nalika aranjeunna masih balita? Sanaos aranjeunna henteu acan maca buku nyalira, upami anjeun rutin macakeun ka aranjeunna, aranjeunna bakal diajar seueur ngeunaan maca ampir sacara otomatis. Anggap waé sapertos nyiram sareng miara pepelakan alit, sareng éta bakal janten tangkal ageung. Élmu anu anjeun pasihan ti umur ngora bakal nguatkeun aranjeunna pikeun ngalakukeun hal-hal anu hébat di hareup.

Ieu sababaraha hal anu bakal diajar ku aranjeunna:

  • Aranjeunna maca buku ti awal dugi ka akhir: Aranjeunna ngartos ti mana kedah ngamimitian sareng ti mana kedah ngarengsekeun nalika aranjeunna nyandak buku.
  • Gambar kedah aya di sisi katuhu: Upami gambar dina buku dibalikkeun, aranjeunna bakal mendakan éta anéh.
  • Maca dilakukeun ti kénca ka katuhu: aranjeunna ngagambar pola ieu nalika urang ngagerakkeun ramo urang sapanjang hurup-hurupna.
  • Aranjeunna sadar yén basa buku rada béda ti basa anu urang ucapkeun: kecap-kecap anu éndah dina buku carita, cara kalimah-kalimahna disusun.
  • Aranjeunna laun-laun mimiti sadar yén kecap-kecap ngagaduhan sora anu béda: bahkan hurup anu sami tiasa ngagaduhan sora anu béda gumantung kana dimana éta aya dina hiji kecap.
  • Yén aya kecap-kecap anu wawuh ogé kecap-kecap anyar: aya kecap-kecap anu sering kadéngé ku aranjeunna, tapi aya ogé kecap-kecap anyar anu dipelajari.
  • Aranjeunna ngartos yén unggal carita ngagaduhan runtuyan: yén carita-carita éta ngagaduhan awal, tengah, sareng tungtung.

Ieu sadayana anu disebut kamampuan literasi awal . Ieu mangrupikeun pondasi anu paling penting anu diperyogikeun pikeun dinten aranjeunna mimiti maca buku nyalira. Janten, kumaha anjeun tiasa ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuan ieu? Teraskeun macakeun buku kalayan tarik ka aranjeunna! Éta hal anu pangsaéna.

Sabot anjeun macakeun ka budak leutik anjeun, milih buku anu ngabahas rupa-rupa topik, kosakecapna bakal ningkat. Aranjeunna ogé bakal diajar ngeunaan hal-hal anu béda. Salajengna, aranjeunna bakal ngartos:

  • Buku téh kecap-kecap anu ditulis: buku ningali yén hal-hal anu urang carioskeun tiasa ditulis dina hurup.
  • Aranjeunna ningali kumaha hurup-hurup ngahiji dina urutan anu khusus pikeun ngawangun kecap: hurup a, m, sareng ma dina kecap "indung" ngahiji.
  • Aya rohangan antara kecap: Aranjeunna ngakuan cara kecap dipisahkeun nalika maca kalimah.

Sadaya inpormasi ieu bakal janten bantosan anu ageung pikeun aranjeunna nalika aranjeunna mimiti maca di sakola.

Iraha sareng kumaha anjeun maca buku?

Seueur murangkalih dina umur ieu (3-5 taun) parantos aya di tempat penitipan anak atanapi TK. Nanging, maca buku di bumi mangrupikeun kasempetan anu berharga pikeun nyingkahan hiruk pikuk sadidinten sareng ngawangun beungkeut anu raket antara anjeun sareng anak anjeun.

Pastikeun nyisihkeun waktos kanggo maca babarengan di bumi. Maca buku sateuacan bobo mangrupikeun hal anu saé. Waktos "bébas" anu sanés dina sadinten, sapertos nalika anjeun mimiti hudang énjing atanapi saatos réngsé tuang, ogé saé pikeun ieu. Nalika anjeun ngarangkul anjeunna sareng ngadangukeun sora anjeun, anjeunna bakal ngaraos cinta sareng kahaneutan anjeun.

Bayangkeun, anjeun keur di ranjang jeung anak anjeun, keur maca buku carita anu éndah. Anjeunna keur ngarangkul anjeun, ngadéngékeun sora anjeun. Betapa bagjana jeung amanna éta anak dina waktu éta! Éta bakal jadi pangalaman anu éndah anu bakal diinget sapanjang hirupna.

Barudak anu umurna antara tilu nepi ka lima taun resep pisan pamer naon anu dipikanyaho ku aranjeunna sareng nampi pujian ti batur. Ku kituna, teraskeun milih buku anu témana caritana saderhana sareng balikan deui kecap sareng kalimah anu sami (contona, "Anak Beruang Coklat, Anak Beruang Coklat..."). Ku cara kitu, anak anjeun bakal nginget bagian-bagian éta sareng bahkan tiasa ngucapkeunana babarengan sareng anjeun. Dorong anak anjeun nalika anjeunna nyobian "maca" ka anjeun, sareng puji usahana. Teu kunanaon upami ngalakukeun kasalahan leutik, anu paling penting nyaéta usahana .

Sababaraha tips deui

Ieu sababaraha hal leutik anu kuring pikir bakal ngabantosan anjeun:

  • Muhun, baca buku anu sami deui deui – tapi tong nunjukkeun rasa bosen: Nalika anak anjeun nyuhunkeun maca buku anu sami deui sareng deui, tong mikir, "Oh, ieu anu sami?" Anjeunna diajar hal énggal sareng ningkatkeun kamampuanana unggal waktos anjeunna maca buku éta.
  • Nalika ningali buku énggal, perkenalkeun: Tingali sampul buku éta teras carioskeun jinis caritana. Baca nami pangarangna teras jelaskeun sacara singget naon anu dilakukeun ku pangarang. Baca nami senimanna teras jelaskeun naon anu dilakukeun ku seniman.
  • Jalankeun ramo anjeun di handapeun kecap-kecap nalika anjeun maca: ieu bakal ngabantosan anak anjeun ngartos hubungan antara naon anu anjeun carioskeun sareng hurup-hurup dina buku.
  • Nalika anjeun nepi ka bacaan anu biasa atanapi anu diulang-ulang, eureun heula teras antepkeun anak anjeun réngsé: ("Abdi hoyong endog héjo .... Abdi henteu resep, Sam....") Hayu anak anjeun ngalakukeun éta.
  • Pék budak nunjuk kana hurup atawa kecap anu dipikanyaho ku maranéhna: Sakapeung, nunjuk kana kecap-kecap terus sebutkeun sora tina éta kecap bari budak ningali.
  • Tanyakeun ka anak anjeun kunaon hiji karakter dina carita ngalakukeun hiji hal: Tanyakeun patarosan sapertos, "Naha kelenci ngalakukeun éta?" "Naon anu dirasakeun ku anjeunna?"
  • Ngobrolkeun ngeunaan bagian-bagian caritana – kumaha mimitina? Naon anu kajantenan di tengah? Kumaha pamanggih anjeun ngeunaan tungtung caritana? Ku cara naroskeun patarosan sapertos kieu, murangkalih bakal ngartos struktur caritana.
  • Tanyakeun ka budak bagian carita mana anu paling dipikaresepna sareng kunaon.

Sanaos penting pikeun naroskeun sababaraha patarosan anu ngarangsang pamikiran ka anak anjeun, tujuan utama anjeun kedah resep maca sareng senang-senang . Tong nganggap maca buku sapertos tés anu kedah dilewati ku anak anjeun. Tingali gambar-gambarna, damel babarengan pikeun ngadamel kecap-kecap anyar, janten ulin, sareng bersantai.

Ogé, émut yén teu sadaya murangkalih ngembangkeun kamampuan maca dina waktos anu sami. Aya murangkalih anu mimiti resep kana buku tibatan anu sanés. Janten upami anak anjeun henteu nunjukkeun minat anu ageung dina mimitina, tong nyerah . Teraskeun maca buku, sareng tunjukkeun ka aranjeunna kumaha saéna maca.

Inget tilu hal konci ieu: Maca sareng abdi! Ngobrol sareng abdi! Sing senang sareng abdi! Tilu hal ieu bakal ngabantosan anak anjeun dina jalur pikeun suksés maca.

Buku naon waé anu pangsaéna pikeun anu pikiranana sibuk?

Barudak TK resep pisan kana buku carita. Kusabab ayeuna aranjeunna tiasa ngabalikeun halaman buku nyalira sareng calik cicing sakedap, langkung sae upami milih buku gambar anu langkung panjang. Sambil teras-terasan maca buku-buku anu nganggo kalimah anu sami sareng kecap-kecap anu biasa, kenalkeun aranjeunna kana buku-buku anu nganggo kosakata anu langkung beunghar sareng téma anu langkung rumit. Malahan novel pondok (buku bab) anu teu tiasa dibaca sakaligus tiasa dimimitian sakedik-sakedik.

Budak leutik téh panasaran pisan. Maranéhna resep kana buku ngeunaan barudak séjén anu rupana jeung kalakuanana siga maranéhna. Maranéhna ogé resep kana carita ngeunaan barudak anu cicing di tempat anu béda jeung ngalakukeun hal anu béda. Paparinkeun ka anak anjeun karakter anu béda, caritakeun kumaha kalakuanana, jeung kaputusan anu dijieunna. Carita ngeunaan sasatoan, jurig, jeung peri anu bisa nyarita ngabantu ngarangsang imajinasina .

Pikeun nguatkeun parasaan positif ngeunaan hal anu parantos dipelajari ku anak anjeun (sapertos maén bal atanapi ngagambar), baca buku ngeunaan murangkalih anu parantos ngalakukeun hal anu sami. Pikeun ngabantosan nyarioskeun kasieun sareng kahariwang ngeunaan hal-hal sapertos angkat ka dokter atanapi dokter gigi, ngamimitian sakola énggal, atanapi nyanghareupan tukang ngabully, baca buku ngeunaan hal-hal ieu.

Contona, buku ngeunaan sakola – khususna nalika anak anjeun badé lebet ka TK atanapi kelas hiji – mangrupikeun pilihan anu saé. Kitu ogé buku ngeunaan ngadamel réréncangan. Ogé, pilih buku anu nangtang anak anjeun sareng ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuanana. Buku alfabét, buku ngitung, buku anu seueur kecap énggal sadayana mangrupikeun pilihan anu saé.

Inpormasi ngeunaan hal anu dipikaresep ku budak – manuk hantu, laut, dinosaurus, bulan –Pilih buku nonfiksi, khususna upami gambarna éndah. Tong hilap sajak ogé - murangkalih TK masih resep kana sajak. Nalika aranjeunna mimiti ngartos guyonan dina umur ieu, sajak atanapi lagu anu lucu bakal populer pisan di kalangan aranjeunna.

Buku gambar tanpa kecap , nyaéta buku anu nyaritakeun carita ngan ukur nganggo gambar, ogé saé. Saatos anjeun sareng anak anjeun ningali buku tanpa kecap babarengan sababaraha kali, anak anjeun bakal mimiti nyaritakeun caritana ka anjeun - anjeun malah tiasa mendakan aranjeunna "maca" carita ka cocooan atanapi boneka karesepna!

Coba jieun buku buatan bumi – tulis catetan leutik dina album poto , jieun scrapbook teras tunjukkeun ka budak leutik anjeun. Aranjeunna resep pisan kana éta. Nalika anak anjeun ngagambar, tanyakeun naon éta buku, sebutkeun nami, teras kumpulkeun gambar-gambarna pikeun ngadamel "buku". Anjeun duaan tiasa maca buku éta babarengan. Jieun buku-buku dina sampul anu éndah anu bakal awét salami mangtaun-taun.

Teu ngan ukur buku, tapi ogé barang-barang anu dipikaresep ku anak TK anjeun – majalah anu seueur gambarna – ogé bakal pikaresepeun pikeun aranjeunna. Ogé, pénta anak anjeun pikeun ngirim surat, kartu pos, SMS, atanapi email ka jalma anu dipikacintana. Baca babarengan teras simpen dina kotak khusus pikeun anak anjeun tingali engké.

Cara-cara pikeun ngajantenkeun maca buku langkung pikaresepeun

Anjeun teu ngan ukur tiasa nyéépkeun waktos sareng buku, tapi anjeun ogé tiasa nyéépkeun waktos sareng murangkalih anjeun maca kalawan tarik – murangkalih TK resep milih buku nyalira. Tempatkeun buku dina karanjang di lantai atanapi dina rak supados aranjeunna tiasa gampang ngahontalna. Teras aranjeunna tiasa nyandakna nyalira. Simpen sababaraha buku dina mobil, sareng bawa sababaraha dina tas anjeun pikeun dibaca dina waktos anu merenah, sapertos nalika anjeun angkat ka kantor dokter atanapi ngantri di kantor pos.

Dina umur ieu, pikeun ngadorong maca mandiri, pasang lampu baca di gigireun ranjang anak anjeun. Ieu bakal masihan aranjeunna sakedik waktos kanggo maca sateuacan bobo. Ogé, anjeun tiasa ngadorong balita anyar anu parantos eureun bobo siang pikeun nyéépkeun waktos sepi maca buku nyalira.

Inget, ngawanohkeun buku ka budak teu ngan saukur méré pangaweruh. Éta ogé ngamekarkeun imajinasi, kamampuh basa, jeung kamampuh sosialna , sarta ogé nguatkeun beungkeut antara anjeun jeung anak anjeun.

Anu paling penting nyaéta: hayu anak anjeun ningali yén anjeun maca pikeun senang-senang . Pareuman TV, candak buku, teras calik dina sofa teras maca buku. Calik dimana anak anjeun tiasa ningali anjeun teras maca. Teras anjeunna ogé bakal nyandak buku karesepna teras sumping ka anjeun teras mimiti maca. Hayu urang sadayana janten conto anu pangsaéna pikeun murangkalih urang.

Pamungkas, émut ieu.(Pesen Bawa Pulang)

Sacara sederhana, macakeun bacaan ka murangkalih TK mangrupikeun salah sahiji investasi panggedéna anu anjeun tiasa laksanakeun pikeun pendidikan sareng kamekaranana ka hareup.

  • Maca saeutik unggal dinten: Sanajan 15-20 menit sadinten ogé cekap. Anu penting nyaéta konsisten.
  • Teu masalah naha éta buku anu sami: upami anak anjeun gaduh buku karesep, baca deui deui. Aranjeunna bakal diajar seueur ti dinya.
  • Tanyakeun patarosan sareng ngobrol: Ngobrol sareng anak anjeun ngeunaan carita, karakter, sareng gambar.
  • Jieun maca jadi pikaresepeun: Ulah maksa. Pigawe kalawan sumanget jeung kasenangan.
  • Jadi conto: Tembongkeun ka anak anjeun yén anjeun keur maca buku.

Asih jeung minat anu anjeun tanamkeun ka anak anjeun dina umur ngora ieu bakal jadi aset anu berharga pikeun sésa hirupna. Janten, mimitian maca buku carita anu éndah sareng si leutik anjeun ayeuna!

👩🏽‍⚕️ Patarosan tambahan (FAQ)

💬 Naon mangpaatna maca carita (waktos dongéng) sareng murangkalih TK?

Sanaos teu tiasa maca, sél otak barudak TK gancang tumuwuh nalika indungna nyaritakeun carita. Aranjeunna kéngingkeun pamahaman anu saé ngeunaan kecap-kecap anyar, sasatoan di dunya, warna, sareng kumaha hirup di masarakat ngalangkungan carita-carita ieu.

💬 Naha anjeun nyaritakeun carita anu sami unggal dinten ka anak anjeun?

Barudak leutik sieun ku hal-hal anyar, tapi aranjeunna ngarasa aman sareng bagja nalika ngadangu naon anu aranjeunna terang (tungtung carita) deui sareng deui. Sareng ku ngadangukeun téma anu sami deui sareng deui aranjeunna diajar harti anu saleresna tina kecap-kecap éta.

💬 Aya bédana antara lalajo carita di TV sateuacan anak saré sareng nitah indungna macakeun buku ka aranjeunna?

Aya bédana anu ageung! TV langkung ngarangsang uteukna. Tapi nalika aranjeunna bobo gigireun indungna sareng ngadangukeun carita ku sora indungna anu amis, awak anak éta ngaleupaskeun hormon bobo sareng aranjeunna bobo anu nyenyak sareng tibra.


Budak TK, buku carita, maca dini, atikan barudak, naséhat parenting, kamampuh maca, kamekaran budak

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.

Tambihkeun koméntar anjeun

Mangga ngitung: 3 + 2 =