Naha aya dokter anu ngawartosan anjeun yén budak anjeun autis? Biasana kolot ngarasa sieun, sedih, sareng pinuh ku patarosan nalika ngadangu warta éta. "Kumaha masa depan anak kuring?" "Naha anjeunna moal tiasa sapertos murangkalih sanés?" "Kumaha anu kedah urang laksanakeun ayeuna?" Anjeun panginten panasaran. Nanging, panilitian médis anu penting nembe mawa secercah harepan kana haté urang. Janten ayeuna, hayu urang ngobrolkeun ngeunaan panemuan énggal ieu sareng naon anu anjeun tiasa diajar tina éta salaku kolot murangkalih autis.
Naon anu didugikeun ku panilitian énggal ieu?
Hiji panilitian anu dilakukeun ku para panalungtik di Rumah Sakit Anak Boston di Amérika Serikat mendakan hal anu matak héran. Nyaéta, langkung ti sapertiluna (37%) murangkalih anu didiagnosis gangguan spéktrum autisme (ASD) dina budak leutik parantos ngaleungitkeun gejalana dina umur 6 taun .
Panilitian ieu ngalibetkeun 213 murangkalih anu didiagnosis ASD antara umur 1 sareng 3 taun. Murangkalih ieu didiagnosis dina umur rata-rata 2 ½ taun. Murangkalih ieu diuji deui antara umur 5 sareng 7 taun. Éta nalika hasil anu ngajentul ieu katingali.
Ieu ngandung harti yén diagnosis anu dibikeun dina umur dini sanés hal anu lumaku pikeun sakumna kahirupan anak sareng teu tiasa dirobih.
Perawatan naon anu ditampi ku barudak ieu?
Anu penting pisan dina ieu panilitian nyaéta unggal murangkalih anu didiagnosis kaserang kaayaan éta nampi sababaraha bentuk intervensi. Intervensi anu paling umum dianggo nyaéta Analisis Paripolah Terapan (ABA) .
Jadi naon ari ABA téh?
Sacara sederhana, ieu ngalibatkeun ningkatkeun paripolah positip anu ngabantosan anak anjeun ngembangkeun sareng ngirangan paripolah négatip anu henteu ngabantosan aranjeunna. Salaku conto, ngajarkeun anak anjeun ningali batur, nyarios, imut, sareng naroskeun naon anu dipikahoyong ku aranjeunna mangrupikeun paripolah anu saé. Ogé, ngirangan hal-hal sapertos nyalira sareng ngalakukeun hal anu sami deui sareng deui mangrupikeun bagian tina perlakuan ieu.
Ngaliwatan terapi ABA ieu, saurang budak:
- Kamampuh komunikasi
- Perhatian sareng fokus
- Kamampuh sosialisasi
- Kamampuh diajar
Geus kabuktian yén loba hal anu bisa diropéa. Janten, ieu nunjukkeun ka urang betapa pentingna pikeun mendiagnosis panyakit sacara awal sareng ngamimitian jinis perawatan anu cocog pikeun anak.
Kumaha ciri-ciri barudak anu parantos cageur tina gering?
Panemuan anu pikaresepeun deui tina panilitian ieu nyaéta aya sababaraha bédana antara murangkalih anu pulih tina ASD sareng anu teras-terasan ngagaduhan kaayaan éta. Hayu urang tingali inpormasi ieu dina tabel.
| Ciri khas | Naon anu dialaman ku barudak anu gaduh ASD |
|---|---|
| Kawaniman/maskulinitas | Ngaronjatna kamungkinan ngagaduhan murangkalih awéwé (ASD biasana langkung umum dina murangkalih lalaki). |
| Kaahlian sapopoé | Nalika panyakitna mimiti didiagnosis, éta murangkalih ngagaduhan tingkat 'fungsi adaptif dasar' anu luhur. Hartina, aranjeunna rada langkung saé tibatan murangkalih sanés dina tugas sadidinten sapertos nyarios, ngagem baju sorangan, sareng nyandak kaputusan. |
| Tingkat Kecerdasan (IQ) | Sadaya murangkalih dina kelompok ieu gaduh skor IQ 70 atanapi langkung luhur (IQ di handap 70 dianggap tanda cacad intelektual). |
Ieu nunjukkeun yén meureun aya hubungan antara kamampuan awal anak sareng résponna kana perlakuan .
Palajaran naon anu kedah urang salaku kolot petik tina ieu?
Hasil panilitian ieu panginten parantos masihan anjeun sakedik deui harepan. Éta hal anu saé. Numutkeun Dr. Elizabeth Hasted, salah sahiji panalungtik utama panilitian éta, penting pikeun kolot pikeun tetep mikiran sacara terbuka.
"Penting pikeun dipikaharti yén nalika budak ageung, diagnosisna ogé tiasa robih. Sababaraha budak tiasa ngalaman parobihan anu ageung dina komunikasi sosial sareng paripolahna. Janten, penting pisan pikeun urang teras-terasan ngawaskeun budak sareng nyaluyukeun pangobatan upami diperyogikeun," saurna.
Pesen utama anu tiasa urang candak tina ieu nyaéta:
- Tong putus harepan: Ngan kusabab anak anjeun ngagaduhan ASD teu hartosna éta tungtung hirupna. Kalayan dukungan sareng perawatan anu pas, aranjeunna tiasa ngadamel kamajuan anu luar biasa.
- Komunikasi sareng dokter anjeun sacara rutin: Ngobrol sareng dokter anjeun ngeunaan kamajuan anak anjeun, masalah naon waé anu anjeun gaduh, sareng sadayana. "Dokter, anjeunna sigana ayeuna rada langkung saé," "Dokter, anjeunna ngagaduhan kabiasaan énggal," sareng saterasna.
- Perawatan ti mimiti penting pisan: Upami anjeun perhatikeun aya parobihan dina paripolah anak anjeun, sapertos henteu ulin sareng murangkalih sanés, henteu ningali panon nalika ngobrol, atanapi henteu nyarios dina cara anu cocog sareng umurna, tong ditunda milarian naséhat médis. Beuki gancang panyakitna didiagnosis, beuki saé hasil perawatan.
Pesen Bawa Ka Imah
- Gangguan spéktrum autisme (ASD) panginten henteu salawasna janten kaayaan anu lumangsung salami hirup sareng teu tiasa robih, sareng panilitian énggal masihan harepan.
- Sakali hiji budak didiagnosis ASD, penting pikeun ngamimitian pangobatan anu pas gancang-gancang . Terapi paripolah, sapertos Analisis Paripolah Terapan (ABA), parantos kabuktosan efektif pisan.
- Bahas kamajuan anak anjeun sareng dokter anjeun sacara rutin . Perawatan panginten kedah dirobih nalika anak anjeun ageung.
- Unggal budak béda-béda. Janten tong ngabandingkeun kamajuan anak anjeun sareng budak anu sanés. Anu paling penting nyaéta ngadukung anak anjeun ku kasabaran sareng kanyaah .
- Punten dipikaharti yén panilitian ieu ngan ukur harepan, sanés jaminan anu lumaku pikeun sadayana. Ku kituna, penting pisan pikeun ngandelkeun naséhat médis anu didasarkeun kana ilmiah .
💬 Comments (0)
Teu acan aya koméntar. Tambahkeun komentar anjeun di dieu pikeun kahiji kalina.
Tambihkeun koméntar anjeun