Naha anjeun terang kumaha kahirupan anjeun dibentuk? Hayu urang bahas 8 Tahapan Perkembangan Erikson

Nalika urang sadayana dewasa, kapribadian, paripolah, sareng cara mikir urang robih pisan, sanés? Urang ayeuna mah béda sareng nalika urang ngora kénéh. Urang ayeuna mah béda sareng nalika urang ngora kénéh, tapi dina umur pertengahan. Naha anjeun kantos mikir kumaha parobahan ieu kajantenan? Psikolog Jerman anu namina Erik Erikson parantos masihan katerangan anu saé pisan ngeunaan ieu. Anjeunna nyarios yén urang ngalangkungan 8 tahapan utama dina kahirupan urang ti mimiti lahir dugi ka maot. Dina unggal tahapan ieu, urang nyanghareupan sababaraha jinis "konflik psikologis." Cara urang ngungkulan konflik éta anu ngawangun kapribadian urang, nyaéta, saha urang.

Naon 8 tahapan perkembangan Erikson?

Sacara basajan, téori Erikson nunjukkeun yén idéntitas ego urang mekar laun-laun sapanjang hirup urang ngaliwatan 8 tahapan ieu. Lain hartina hiji tahapan réngsé jeung tahapan séjénna dimimitian, tapi tahapan-tahapan ieu silih patali, sarta naon anu nyésa tina hiji tahapan bisa mangaruhan tahapan salajengna.

Bayangkeun, aya budak leutik, upami anjeunna ngarasa éra atanapi ragu kana kamampuanana, perasaan éta henteu eureun di dinya. Bahkan nalika anjeunna ngaléngkah ka tahapan kahirupan salajengna, perasaan éta tiasa teras mangaruhan kapribadianana. Samentawis éta, anjeunna ngaléngkah ngalangkungan tahapan-tahapan anu sanés.

Hayu urang tingali kalawan jelas naon 8 tahapan ieu.

Hayu urang ayeuna tingali tahapan-tahapan ieu sacara rinci hiji-hiji.

Unggal tahapan ieu ibarat bata dina pondasi wangunan. Ku cara nempatkeun hiji di luhur anu sanésna, kapribadian anu kuat bakal diwangun.

Tahap 1: Orok (ti lahir nepi ka 18 bulan) - Kapercayaan jeung Teu Kapercayaan

Bayangkeun nalika orok leutik lahir... anjeunna teu ngartos nanaon ngeunaan dunya ieu. Anjeunna sagemblengna gumantung ka indungna, bapana atanapi ka nu ngarawatna. Nalika orok ceurik kusabab lapar atanapi kusabab aya rasa teu nyaman anu sanés, nalika anjeun ngarangkul anjeunna, nyusuan anjeunna, sareng ngahibur anjeunna ku cinta, kapercayaan diwangun dina haté orok.Anjeunna diajar yén "aya jalma anu bakal ngurus kabutuhan kuring." Kana waktu, kapercayaan ieu ogé ngalegaan ka batur.

Nanging, upami orok diabaikan sareng kabutuhanana henteu dicumponan dina waktosna, anjeunna bakal ngembangkeun rasa teu percaya . Upami kapercayaan henteu diwangun dina tahap ieu, bakal hésé pisan pikeun ngawangunna engké. Nalika masalah timbul dina kahirupan, jalma sapertos kitu tiasa ngaraos kuciwa anu ageung.

Tahap 2: Balita (18 bulan - 3 taun) - Mandiri sareng éra/ragu

Ieu mangrupikeun waktos nalika budak anjeun diajar ngalakukeun hal-hal nyalira. Aranjeunna nyobian tuang, nganggo baju nyalira, sareng ngahontal cocooan. Upami anjeun ngadorong aranjeunna dina waktos éta sareng nyarios, "Éta saé, anjeun tiasa ngalakukeun éta," aranjeunna bakal ngembangkeun rasa percaya diri sareng otonomi .

Tapi, upami anjeun ngalemahkeun anjeunna ku nyarios, "Oh, tong kitu, anjeun moal tiasa ngalakukeun éta, anjeun bakal gagal," anjeunna tiasa ngaraos éra sareng ragu kana kamampuanana.

Tahap 3: Umur prasekolah (3-5 taun) - Inisiatif sareng rasa salah

Ieu mangrupikeun waktos nalika murangkalih mimiti damel nyalira, resep naroskeun hal-hal énggal, ngawangun bumi ulin, sareng ngagambar. Aranjeunna mimiti ngarasa yén aranjeunna gaduh tujuan sareng tujuan dina kahirupan. Nalika anjeun ngadorong aranjeunna dina hal-hal anu aranjeunna lakukeun, aranjeunna motivasi pikeun nyandak inisiatif . Aranjeunna nyarios, "Abdi bakal ngalakukeun ieu."

Nanging, upami anjeun ngritik atanapi ngaganggu naon anu aranjeunna lakukeun, aranjeunna tiasa ngaraos lepat , sareng mikir, "Naha abdi ngalakukeun anu lepat?"

Tahap 4: Usia Sakola Mimiti (6-11 taun) - Rajin jeung Rendah Diri

Dina tahap ieu, budak mimiti sadar kana idéntitasna sorangan sareng bakatna sorangan. Anjeunna mimiti ngabandingkeun dirina sareng babaturanana di sakola sareng di tempat kaulinan. Nilai béntang anu dipasihkeun ku guru di kelas, sertipikat pikeun meunang kompetisi olahraga, penting pisan pikeun anjeunna.

Nalika aranjeunna nampi dukungan sareng pangajén ti guru, kolot, sareng réréncangan, aranjeunna ngarasa sapertos aranjeunna berbakat sareng produktif . Nanging, upami usaha aranjeunna henteu dihargaan, aranjeunna tiasa ngarasa rendah diri sareng teu aya hargana.

Tahap 5: Rumaja (12-18 taun) - Kabingungan idéntitas sareng peran

Dupi anjeun kantos nguping istilah "krisis identitas"? Éta asalna tina tahap ieu. Salila waktos ieu, murangkalih ngagulung uteukna ku patarosan sapertos "Saha abdi? Abdi hoyong janten naon? Naon tempat abdi di masarakat?" Aranjeunna nyobian netepkeun tujuan sareng nilai-nilai pikeun kahirupan déwasa.

Upami aranjeunna tiasa netepkeun idéntitasna kalayan leres salami waktos ieu, éta bakal janten kakuatan anu ageung dina kahirupan. Tapi upami aranjeunna diteken ku ekspektasi sareng tanggung jawab ti kolot sareng masarakat, aranjeunna tiasa tungtungna aya dina kaayaan kabingungan peran dimana aranjeunna henteu tiasa terang saha aranjeunna sareng naon anu dipikahoyong.

Tahap 6: Déwasa Ngora (umur 19-40) - Hubungan Intim sareng Isolasi

Ieu mangrupikeun waktos nalika urang ngawangun silaturahmi sareng hubungan romantis anu penting pisan dina kahirupan. Upami hubungan ieu bermakna sareng kuat, anjeun bakal ngaraos rasa kaakraban sareng batur.

Nanging, upami anjeun sesah ngawangun hubungan ieu, anjeun tiasa ngaraos terasing sareng sepi.

Tahap 7: Umur Tengah (40-65 taun) - Kasuburan sareng Stagnasi

Nalika anjeun ngahontal tahapan ieu, anjeun ngarasa peryogi pisan pikeun nungtun murangkalih anjeun, para nonoman di masarakat, sareng ngajarkeun aranjeunna naon anu anjeun terang. Ieu disebut generativitas . Éta ngalibatkeun tanggung jawab sareng miara jalma-jalma di sakitar anjeun.

Tapi, upami anjeun henteu bertindak salaku mentor atanapi pituduh ku cara naon waé, anjeun tiasa ngaraos frustasi sareng teu bagja sareng kahirupan. Ieu tiasa nyababkeun anjeun terasing ti réréncangan, kulawarga, sareng masarakat sareng janten stagnan .

Tahap 8: Umur kolot (saatos 65 taun) - perfeksionisme sareng kuciwa kana kapribadian

Ieu tahapan pamungkas anu disebut ku Erikson. Salila waktos ieu, urang nginget-nginget deui kahirupan urang. Upami anjeun wareg sareng kahirupan anu anjeun parantos jalani, anjeun bakal sepuh kalayan harkat (integritas ego) . Anjeun bakal ngarasa reueus kana naon anu anjeun parantos laksanakeun. Anjeun bakal hoyong ngabagi pangalaman sareng hikmah hirup anjeun ka batur.

Tapi, nalika anjeun nginget-nginget deui kahirupan anjeun, anu tinggaleun ngan ukur kaduhung sapertos, "Oh, mugia kuring ngalakukeun éta harita," sareng anjeun tiasa putus asa .

Waspada kana tahapan-tahapan ieu bakal ngabantosan anjeun ngartos anak anjeun, ogé diri anjeun sorangan, salaku kolot. Upami anak anjeun atanapi anjeun ngalaman kasusah anu teu biasa dina tahap naon waé, penting pikeun ngobrol sareng dokter atanapi psikolog ngeunaan éta.