อยากเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือของลูกน้อยหรือไม่?

คุณเคยเห็นลูกน้อยของคุณพยายามติดกระดุมเสื้อ หรือพยายามหยิบของเล่นชิ้นเล็กๆ ที่ตกพื้นบ้างไหม? กล้ามเนื้อ เล็กๆ ในมือและนิ้วของเด็กๆ ช่วยให้พวกเขาทำภารกิจเล็กๆ แต่ละเอียดอ่อนเหล่านี้ได้ ความสามารถนี้ในทางการแพทย์เรียกว่า "ทักษะ การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็ก "

ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็กเหล่านี้คืออะไร?

กล่าวโดยสรุป ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็ก คือความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กๆ ในมือและข้อมือของเราเพื่อทำการเคลื่อนไหวที่แม่นยำและละเอียดอ่อน ลองนึกภาพแบบนี้: การร้อยลูกปัดบนเชือก การเขียนด้วยดินสอ การตัดกระดาษด้วยกรรไกร ความสามารถนี้จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับกิจกรรมเหล่านี้ทั้งหมด

นี่แตกต่างจาก ทักษะการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน เช่น การวิ่งและการกระโดด เพราะทักษะเหล่านั้นใช้กล้ามเนื้อขนาดใหญ่ เช่น ขาและแขนของเรา แต่ทักษะทั้งสองนี้มีความสำคัญมากต่อพัฒนาการโดยรวมของเด็ก

ทักษะเหล่านี้จำเป็นต่อชีวิตประจำวันของเราในด้านใดบ้าง?

ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือเหล่านี้ช่วยเราในแทบทุกด้านของชีวิตประจำวันมากกว่าที่เราคิด ตั้งแต่เด็กเล็กไปจนถึงผู้ใหญ่ ทุกคนล้วนต้องการทักษะเหล่านี้ ลองดูตัวอย่างเหล่านี้

ความสามารถเหล่านี้พัฒนาไปอย่างไรตามอายุของเด็ก?

เมื่อเด็กเติบโตขึ้น พวกเขาจะแสดงความสามารถบางอย่างออกมาในช่วงอายุต่างๆ เราเรียกสิ่งเหล่านี้ว่า 'ช่วงพัฒนาการสำคัญ' แม้ว่าเด็กทุกคนจะไม่บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในแบบเดียวกันหรือในอัตราเดียวกัน แต่โดยทั่วไปแล้วจะมีระดับที่คาดหวังไว้

เมื่ออายุประมาณ 3 เดือน

ในวัยนี้ มือของทารกมักจะกำแน่นเป็นกำปั้น แต่ค่อยๆ กำปั้นเหล่านั้นจะคลายออกและพวกเขาจะเริ่มเปิดมือออก พวกเขาอาจนำมือเข้า ปาก หรืออาจพยายามเอื้อมไปคว้าของเล่นที่แขวนอยู่

เมื่ออายุ 6 เดือน

ตอนนี้เด็กทารกส่วนใหญ่สามารถประกบมือเข้าด้วยกันได้แล้ว พวกเขาสามารถเอื้อมมือไปหยิบสิ่งของโดยใช้มือทั้งสองข้างพร้อมกันได้ และพวกเขายังสามารถถือของเล่นชิ้นเล็กๆ ไว้ในมือได้นานพอสมควร

ตอนอายุ 9 เดือน

เด็กส่วนใหญ่ในวัยนี้สามารถส่งต่อสิ่งของจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกข้างหนึ่ง และนำสิ่งของเข้าปากได้ ส่วนใหญ่แล้วมือของพวกเขาจะเปิดออก สิ่งสำคัญที่สุดคือการเริ่มหยิบสิ่งของชิ้นเล็กๆ โดยใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ ซึ่งเรียกว่า การจับแบบคีบ (pincer grasp )

เมื่อสิ้นสุดปี (12 เดือน)

เด็กวัยนี้สามารถวางสิ่งของลงบนพื้นได้ตามใจชอบ พวกเขายังสามารถส่งสิ่งของให้เราได้หากเราขอร้อง นอกจากนี้พวกเขายังเก่งในการเอาของเล่นสองชิ้นมาเคาะกัน ใส่สิ่งของลงในภาชนะ เก็บสิ่งของเข้าที่ และชี้สิ่งต่างๆ ได้ดีอีกด้วย

เมื่ออายุ 1 ปีครึ่ง (18 เดือน)

ตอนนี้พวกเขาสามารถปรบมือ โบกมือ และพูดว่า 'ตาตา' รวมถึงวาดเส้นบนกระดาษด้วยแท่งสี ได้ โดยไม่ต้องพึ่งพาใครแล้ว นอกจากนี้พวกเขายังค่อยๆ คุ้นเคยกับการดื่มจากถ้วยและการกินจากช้อนมากขึ้นด้วย

ตอนอายุ 2 ขวบ

เมื่ออายุได้สองขวบ เด็กส่วนใหญ่สามารถชี้ไปที่รูปภาพในหนังสือ พลิกหน้ากระดาษ และสร้างหอคอยโดยการวางบล็อกสามหรือสี่ชิ้นซ้อนกันได้

ฉันควรปรึกษาแพทย์เมื่อไร?

สิ่งสำคัญที่สุดที่ควรจำไว้ก่อนคือ เด็กแต่ละคนพัฒนาในอัตราที่แตกต่างกันเด็กบางคนเรียนรู้การใช้ช้อนได้เร็วกว่าคนอื่น ในขณะที่บางคนเรียนรู้ได้ช้ากว่า นั่นเป็นเรื่องปกติ ไม่ต้องกังวลมากเกินไป

อย่างไรก็ตาม หากคุณมีอาการใดๆ ต่อไปนี้ ควรปรึกษา แพทย์โดย ด่วน:

• หากคุณรู้สึกว่าลูกของคุณ ยังไม่บรรลุพัฒนาการตามวัยในหลายๆ ด้าน
• หากคุณมี ข้อสงสัยหรือความกังวลอย่างมาก เกี่ยวกับการพัฒนาการของบุตรหลานของคุณ

ในสถานการณ์เช่นนี้ อย่าลังเลที่จะปรึกษา กุมารแพทย์หรือแพทย์ประจำครอบครัว ของ คุณ นอกจากนี้ การพูดคุยกับ เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ประจำพื้นที่ (PHM) ก็เป็นประโยชน์อย่างมากเช่นกัน เธอสามารถให้คำแนะนำที่ดีได้ เนื่องจากเธอคอยติดตามพัฒนาการของเด็กอย่างต่อเนื่อง