Tila ba nahuhuli sa pagsasalita ang inyong anak? (Naantalang Pagsasalita o Pag-unlad ng Wika) Pag-usapan natin ito!

Tulad ng ibang kasanayan, ang edad kung kailan natututo ang mga bata ng wika at nagsisimulang magsalita ay kadalasang nag-iiba-iba sa bawat bata, hindi ba? Ngunit sa kaunting kaalaman kung paano umuunlad ang pagsasalita at wika, madaling mauunawaan ng mga magulang kung may dapat ipag-alala o kung maaari na lang silang maghintay at tumingin. Kaya, pag-uusapan ba natin ito nang mas detalyado ngayon?

Ano ang pagsasalita at wika? Ano nga ba ang eksaktong pagkakaiba ng dalawa?

Bagama't madalas nating ginagamit nang magkasama ang mga salitang "pagsasalita" at "wika", mayroong bahagyang pagkakaiba sa pagitan ng dalawa. Ang pag-unawa rito ay magpapaliwanag sa paksang ito.

Sa madaling salita, ang pagsasalita ay ang berbal na paraan ng pagpapahayag natin ng wika. Ibig sabihin, ang paraan ng pagmamanipula natin ng mga tunog at salita, ang paraan ng pagbigkas natin ng mga salita (artikulasyon). Upang maging tumpak, ito ang mga tunog na nalilikha natin kapag tayo ay nagsasalita.

Ang wika ay medyo mas malawak kaysa diyan. Ito ang proseso ng pagtanggap at pagbibigay ng impormasyon sa iba. Ibig sabihin, ang proseso ng pagpapaunawa sa iba ng kanilang mga iniisip, nararamdaman, at pangangailangan sa pamamagitan ng pasalita (berbal), di-berbal, at nakasulat (nakasulat) na wika.

• Pagsasalita: Ang paraan ng ating pagsasalita sa pamamagitan ng wastong pagbigkas ng mga salita at tunog.
• Wika: Ang kakayahang makipag-usap, umunawa, at magpaunawa sa iba (sa pamamagitan ng pagsasalita, kilos, at pagsusulat).

Kaya ano ang mga pagkaantala sa pagsasalita o wika na ito?

Bagama't ang mga problema sa pagsasalita at mga problema sa wika ay dalawang magkahiwalay na isyu, madalas silang nakikitang magkasama. Isipin ito sa ganitong paraan.

• Ang isang batang may pagkaantala sa wika ay maaaring mahusay na bumigkas ng mga salita, ngunit dalawang salita lamang ang kaya nilang pagsamahin upang bumuo ng napakasimpleng mga pangungusap. Maaaring nahihirapan silang ipahayag ang isang kumpletong kaisipan.
• Sa kabilang banda, ang isang batang may pagkaantala sa pagsasalita ay maaaring subukang ipahayag ang kanilang sarili gamit ang mga salita at parirala, ngunit maaaring maging napakahirap para sa iba na maunawaan ang kanilang sinasabi. Maaari silang magbulungan o hindi mabigkas ang ilang mga letra.

Ano ang mga palatandaan ng pagkaantala sa pagsasalita o wika? Kailan tayo dapat mag-alala?

Kung mayroon kang sanggol na hindi tumutugon sa anumang tunog o hindi gumagawa ng anumang tunog, dapat mo siyang dalhin agad sa doktor. Kailangan iyan. Ngunit madalas, mahirap para sa mga magulang na maunawaan kung ang kanilang anak ay medyo nahuli lang sa pagsasalita, o kung mayroong talagang mali na nangangailangan ng atensyon.

Narito ang ilang bagay na dapat bantayan. Kung ang inyong anak ay magpakita ng alinman sa mga sintomas na ito, siguraduhing kumonsulta sa doktor:

• Kahit sa 12 buwan: Kung hindi ka gagamit ng mga kilos tulad ng pagturo o pagsasabi ng 'tata'.
• Kahit pagkatapos ng 18 buwan:Kung susubukan mong ipahayag ang iyong sarili sa pamamagitan ng mga kilos sa halip na mga pagpapahayag.
• Sa edad na 18 buwan: Hirap sa paggaya ng mga tunog na ginawa ng iba.
• Kung nahihirapan kang umunawa ng mga simpleng pasalitang kahilingan, tulad ng "ibigay mo sa akin ang bola."
• Pagsapit ng 2 taon: Ginagaya lamang ang mga binibigkas na salita o kilos, ngunit hindi kusang nagsasabi ng mga bagong salita o parirala.
• Kahit sa edad na 2 taong gulang: Kung ilang tunog o salita lang ang patuloy nilang sinasabi, kung hindi nila kayang magsalita tungkol sa iba maliban sa kanilang mga agarang pangangailangan sa sandaling iyon.
• 2 taong gulang: Kung hindi mo masunod ang mga simpleng tagubilin, tulad ng "pulotin ang laruan."
• Kahit pagkatapos ng 2 taon: Kung mayroong kakaibang katangian sa boses (hal., pamamaos, garalgal o tunog ng ilong).

Gayundin, kung ang pananalita ng iyong anak ay mahirap intindihin para sa kanyang edad, ibig sabihin, kung hindi malinaw ang pananalita, dapat mo ring sabihin iyon sa doktor .

• Sa karaniwan, dapat na maunawaan ng mga magulang at mga regular na tagapag-alaga ang humigit-kumulang 50% ng sinasabi ng isang bata sa edad na 2 .
• Sa edad na 3 taong gulang, ang antas ng pag-unawang ito ay dapat nasa humigit-kumulang 75% .
• Sa edad na 4 , kahit ang isang taong hindi masyadong nakakakilala sa bata ay dapat na malinaw nang naiintindihan ang kanilang sinasabi.

Ano ang mga sanhi ng pagkaantala sa pagsasalita o wika?

Mayroong iba't ibang dahilan kung bakit maaaring magkaroon ng pagkaantala sa pagsasalita. Ang ilan sa mga ito ay:

• Kapansanan sa bibig: Halimbawa, mga problema sa dila o ngalangala (ang bubong ng bibig).
• Pagpapaikli ng frenulum (ang tupi sa ilalim ng dila): Nililimitahan nito ang paggalaw ng dila at maaaring maging mahirap ang pagbigkas ng ilang mga letra. Tinatawag din ito ng ilang tao na 'tongue-tie'.

Ang mga batang may pagkaantala sa pagsasalita ay kadalasang may mga problema sa oral-motor . Nangyayari ito kapag may problema sa mga bahagi ng utak na responsable para sa pagsasalita. Dahil dito, nahihirapang maayos na i-coordinate ang mga galaw ng mga labi, dila, at panga na kailangan para makapagsalita. Ang mga batang may ganitong kondisyon ay maaari ring magkaroon ng iba pang mga problema sa oral-motor, tulad ng mga problema sa pagpapakain.

Ang mga problema sa pandinig ay maaari ring magkaroon ng malaking epekto sa pagsasalita. Samakatuwid, kung mayroong kahit kaunting pagdududa tungkol sa pagsasalita, mahalagang ipasuri ang pandinig ng iyong anak sa isang audiologist . Dahil ang mga batang may problema sa pandinig ay maaaring nahihirapang magsalita, umintindi, gayahin, at gumamit ng wika.

Mga impeksyon sa taingaMaaaring maapektuhan ang pandinig, lalo na ng mga malalang impeksyon na nagpapatuloy at matagal gumaling. Gayunpaman, kung ang isang tainga ay nakakarinig nang maayos, kadalasan ay walang malaking problema sa pag-unlad ng pagsasalita at wika.

Paano mo matutukoy ang mga pagkaantala na ito? Sino ang makakatulong dito?

Kung sa tingin mo ay may ganitong problema ang iyong anak, ang pinakamagandang gawin ay magpatingin agad sa isang Speech-Language Pathologist (SLP) . Minsan tinatawag natin silang 'speech therapist', hindi ba? Maaari kang maghanap ng speech therapist nang mag-isa, o humingi ng referral sa iyong family doctor (Health Care Provider).

Maingat na susuriin ng SLP (speech and language therapist) na ito ang mga kasanayan sa pagsasalita at wika ng bata. Siya ang mamamahala sa mga standardized na pagsusulit at titingnan din nang mabuti ang mga milestone sa pag-unlad ng pagsasalita at wika.

Ang speech therapist ay nagbibigay din ng partikular na atensyon sa mga bagay na ito:

• Ano ang wikang receptive ng iyong anak? Ibig sabihin, kung gaano niya naiintindihan ang iyong sinasabi at mga tagubilin.
• Ano ang mga kasanayan sa pagpapahayag ng wika ng iyong anak? Ibig sabihin, kung paano nila ginagamit ang mga salita, pangungusap, at ideya.
• Pag-unlad ng tunog at kalinawan ng pagsasalita.
• Ang katayuan sa oral-motor ng bata -- ibig sabihin, kung paano nagtutulungan ang mga organo tulad ng bibig, dila, at ngalangala habang nagsasalita, gayundin habang kumakain at lumulunok.

Batay sa mga resulta ng pagsusuring ito, irerekomenda ng speech and language therapist kung kailangan ng iyong anak ng speech therapy .

Anong uri ng tulong ang ibinibigay ng Speech Therapy?

Makikipagtulungan ang speech therapist sa inyong anak upang mapaunlad ang kanilang mga kasanayan sa pagsasalita at wika sa pamamagitan ng mga aktibidad at laro. Para itong paglalaro para sa bata. Ituturo rin nila sa iyo ang tungkol sa mga aktibidad sa bahay na maaari mong gawin upang matulungan ang iyong anak. Dahil bukod sa mga bagay na ginagawa mo kasama ang therapist isa o dalawang araw sa isang linggo, ang maliliit na bagay na magagawa ng mga magulang sa bahay ay maaaring magdulot ng malaking pagbabago.

Paano makakatulong ang mga magulang dito? Napakahalaga nito!

Ang mga magulang ay may napakahalagang papel sa pagtulong sa mga batang may problema sa pagsasalita o wika. Mahirap pagtagumpayan ang paglalakbay na ito nang wala ang inyong tulong. Narito ang ilang simple ngunit napakaepektibong mga bagay na maaari mong gawin sa bahay upang matulungan ang pag-unlad ng pagsasalita ng iyong anak:

• Unahin ang komunikasyon: Kausapin nang madalas ang iyong sanggol. Tumugon kahit sa pinakamaliit na tunog na ginagawa niya. Hikayatin siyang kumanta, gayahin ang mga tunog at kilos. Napakahalagang umupo kasama niya at makipag-usap at makipaglaro sa kanya mula sa murang edad upang marinig niya.

Isipin mo, kapag sinabi ng iyong sanggol na "Aaah..." at ngumiti ka at nagtanong, "Aaah... anong ibig mong sabihin, anak ko?", napagtanto niyang may tumutugon sa kanyang tunog. Malaking insentibo iyon para makagawa siya ng mas maraming tunog.

• Basahan ng mga libro ang iyong sanggol: Simulan ang pagbabasa ng mga libro sa iyong sanggol mula sa murang edad, kapag sila ay ilang buwan pa lamang. Pumili ng mga malalambot na libro, board book, o mga librong may malalaki at malinaw na mga larawan na angkop sa edad ng iyong sanggol. Hikayatin ang iyong sanggol na tingnan ang mga larawan habang binabanggit mo ang mga ito. Maglaan ng ilang minuto sa isang araw para dito.
• Gumamit ng mga pang-araw-araw na sitwasyon: Kausapin ang iyong anak tungkol sa mga bagay na ginagawa mo sa buong araw upang makatulong sa pagpapaunlad ng kanilang pagsasalita at wika. Pangalanan ang mga uri ng prutas at gulay kapag pumupunta ka sa tindahan, ilarawan ang ginagawa mo kapag nagluluto o naglilinis ng silid, ituro ang mga bagay sa paligid ng bahay at sabihin sa kanila kung ano ang mga ito. Panatilihing simple ang mga bagay, ngunit iwasan ang paggamit ng 'baby talk' at paggamit ng mga pagpapaikli. Mahalagang bigkasin nang tama ang mga salita at sabihin ang buong salita.

Halimbawa, mas mainam na sabihin ang "tubig" kaysa "boo" kapag nagbibigay ng tubig, at "kanin" kaysa "bum" kapag nagpapakain ng kanin. Pagkatapos ay matututunan ng bata ang mga tamang salita. Kahit na matagalan bago niya masabi ang mga salitang iyon, ang tamang salita ay papasok sa kanyang isipan.

Pangwakas na Mensahe para sa Pag-uwi

Hindi dapat ipag-alala ang mga pagkaantala sa pagsasalita at wika, ngunit tiyak na dapat itong bigyang-pansin. Ang pinakamahusay na gawin ay matukoy ang mga ito nang maaga at makakuha ng kinakailangang paggamot at tulong. Sa ganoong paraan, makakapagsalita at maipahayag ng iyong anak ang kanilang mga sarili tulad ng ibang mga bata.

Kaya kung mayroon kang anumang mga alalahanin o katanungan tungkol sa pag-unlad ng pagsasalita o wika ng iyong anak, mangyaring makipag-usap kaagad sa iyong doktor ng pamilya o pediatrician. Irerekomenda ka nila sa isang Speech-Language Pathologist kung kinakailangan.

Tandaan, huwag mag-panic, ngunit huwag ding magpaliban. Ang maagang pagkilos ang makakatulong nang malaki sa iyong anak.

Gusto ng bawat magulang na makitang mahusay magsalita ang kanilang anak. Maging mulat tayong lahat at magbigay ng kinakailangang suporta para diyan.

Pagkaantala sa pagsasalita , Pagkaantala sa wika, Naantalang Pagsasalita, Pag-unlad ng Wika, Terapiya sa pagsasalita, Patolohiya sa Pagsasalita at Wika, Pag-unlad ng bata