Nakakita ka na ba ng taong naka-wheelchair na nahihirapang makapasok sa tindahan, bangko, o opisina na may hagdan? O mga magulang na nahihirapang makahanap ng paaralan na angkop para sa isang batang may mga espesyal na pangangailangan? Nakita na nating lahat ang mga bagay na ito kahit isang beses sa ating buhay. Ang mga taong tulad nito ay dapat may karapatang mamuhay, mag-aral, at magtrabaho nang mag-isa, tulad natin, nang walang takot sa lipunan at walang tulong ninuman? Ang laban para sa karapatang iyon ay tinatawag lamang na "Kilusan para sa mga Karapatan ng May Kapansanan" o ang kilusan para sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan.
Ano nga ba talaga ang kilusang ito para sa karapatan?
Sa madaling salita, ito ay parang isang laban para sa karapatang pantao. Ang pangunahing layunin dito ay bigyan ang mga taong may anumang uri ng pisikal o mental na kapansanan ng parehong mga pagkakataon at karapatan gaya ng mga taong walang anumang kapansanan. Ibig sabihin, ang sirain ang mga hadlang sa lipunan at lumikha ng isang kapaligiran kung saan ang lahat ay tinatrato nang pantay.
Mayroong ilang mga uri ng mga hadlang na ito:
- Mga pisikal na harang: Halimbawa, mga hagdan na hindi naa-access ng wheelchair, makikipot na pintuan, at matataas na bus.
- Mga hadlang sa institusyon: Ang ilang organisasyon ay atubiling kumuha ng mga taong may kapansanan at hindi sila binibigyan ng angkop na mga pasilidad.
- Mga hadlang sa lipunan: Tinitingnan sila ng mga tao sa lipunan nang may awa, minamaliit sila, at iniisip, "Hindi kayang gawin ng mga taong ito ang mga bagay na ito."
Ang layunin ng kilusang ito ay alisin ang lahat ng mga hadlang na ito at lumikha ng isang lipunan kung saan ang mga taong may kapansanan ay maaaring mamuhay nang may dignidad.
Paano nagsimula ang paglalakbay na ito? - Isang aral mula sa mundo
Bagama't maraming bansa sa mundo ngayon ang nag-uusap tungkol sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan, ang katayuang ito ay nakamit lamang pagkatapos ng isang malaking pakikibaka. Balikan natin sandali ang kasaysayang iyon, dahil marami ring matututunan ang ating bansa mula rito.
Noong dekada 1800, ang mga taong may kapansanan ay tinatrato sa napakasamang paraan. Itinuring silang pabigat sa lipunan. Ang ilan ay ginawang mga sirko, ang iba ay ikinulong sa mga ospital at institusyong pangkaisipan. Maraming tao ang nag-akala na ang mga taong ito ay may sakit sa pag-iisip, kaya't isinailalim pa nila sila sa mga operasyon ng isterilisasyon nang labag sa kanilang kalooban.
Gayunpaman, pagkatapos ng Unang Digmaang Pandaigdig, nang magsimulang bumalik sa bansa ang mga sundalong sugatan at may kapansanan, unti-unting nagbago ang mga pananaw sa lipunan. Sinimulan silang tulungan ng gobyerno at bumuo ng mga bagong kagamitang teknolohikal. Dahil dito, naging posible para sa mga taong may kapansanan na maging sapat sa kanilang sarili.
Kahit pagkatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, ang mga may kapansanang bayani ng digmaan ay hindi nakatanggap ng mga serbisyong rehabilitasyon at bokasyonal na pagsasanay na kailangan nila.Pinilit nila ang gobyerno na ibigay ang mga ito. Bagama't nagdulot ito ng malaking pag-unlad, nahirapan pa rin silang makapunta sa mga pampublikong palikuran, opisina, tindahan, at bus.
Ang pagbabagong ito ay nakatanggap ng malaking tulong sa kilusan para sa mga karapatang sibil sa Estados Unidos noong dekada 1960, nang ang mga taong may kapansanan ay nabigyan ng pagkakataong sumali sa iba pang mga inaaping grupo at ipaglaban ang kanilang mga karapatan.
Ilang mahahalagang batas na nagpabago sa kasaysayan
Bunga ng pakikibakang ito, ilang mahahalagang batas ang naipatupad sa buong mundo na nagpabago sa buhay ng mga taong may kapansanan. Isa rin itong magandang halimbawa para sa mga tagagawa ng patakaran sa ating bansa.
| Batas / Batas | Ang pangunahing pagkakaibang dulot |
|---|---|
| Batas sa Rehabilitasyon ng 1973 | Ipinagbawal ang mga ahensya ng gobyerno at mga kontratista ng gobyerno na magdiskrimina laban sa mga taong may kapansanan na nagtatrabaho. Higit sa lahat, ipinatupad ang mga batas na nag-aatas na ang mga taong may kapansanan ay magkaroon ng pantay na access sa anumang programa na tumatanggap ng pondo ng gobyerno (mga paaralan, pampublikong transportasyon). |
| Batas ng 1975 sa Edukasyon para sa Lahat ng Batang May Kapansanan | Ginagarantiyahan nito ang karapatan ng bawat bata sa edukasyon. Binigyang-diin nito na ang mga batang may mga espesyal na pangangailangan ay dapat turuan sa mga regular na silid-aralan. |
| Batas sa mga Amerikanong may Kapansanan (ADA, 1990) | Ito ay isang napakalawak na panukalang batas. Ipinagbawal nito ang diskriminasyon laban sa mga taong may kapansanan sa lahat ng aspeto, kabilang ang trabaho, mga pampublikong lugar (mga tindahan, hotel, sinehan), mga serbisyo ng gobyerno, transportasyon, at komunikasyon. Ginawa nitong mandatory ang mga bagay tulad ng paggawa ng mga rampa para sa mga wheelchair. |
Ang pagkakaibang dulot sa edukasyon ng mga bata
Ang nabanggit na batas pang-edukasyon ay kalaunan ay pinalawak sa Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Isa sa mga pinakamahalagang konseptong ipinakilala rito ay ang "Individualized Education Programs" (IEPs) .
Ibig sabihin, para sa bawat batang may mga espesyal na pangangailangan, ang mga magulang at guro ng batang iyon ay nagsasama-sama upang lumikha ng isang plano sa pag-aaral na partikular para sa batang iyon. Gaano kaya kaganda kung maisasama ito sa sistema ng edukasyon ng ating bansa?
Ang sitwasyon ngayon at kung ano ang magagawa natin
Hindi sapat ang pagpapasa ng mga batas. Hindi pa tapos ang laban. Kahit ngayon, ang mga taong may kapansanan sa buong mundo, maging sa ating bansa, ay kailangang harapin ang iba't ibang pagtatangi at maling saloobin.
Maaari rin tayong tumulong sa pagbabagong ito. Hindi ito kailangang maging malaking bagay. Maaari tayong magsimula sa isang maliit na bagay.
- Baguhin natin ang ating mga pananaw: Tigilan na natin ang pagtingin sa isang taong may kapansanan nang may awa. Unawain natin na sila ay may mga kakayahan, pangarap, at damdamin na katulad natin.
- Paggalang: Igalang ang kanilang privacy. Tulungan lamang sila kung kailangan nila ng tulong. Huwag silang pilitin na tumulong.
- Isaalang-alang ang aksesibilidad: Suriin kung ang iyong lugar ng trabaho o ang mga tindahang madalas mong puntahan ay may mga tampok sa aksesibilidad na nagpapahintulot sa mga taong may kapansanan na makapasok. Kung mayroong anumang mga pagkukulang, kausapin ang mga kinauukulang tao tungkol sa mga ito.
- Maging Isang Tinig: Huwag matakot na magsalita para sa mga taong may kapansanan kapag nakakita ka ng pagbabagong nagagawa.
Sa huli, ito ay higit na usapin ng sangkatauhan kaysa sa batas. Responsibilidad nating tiyakin na ang bawat tao ay may karapatang mamuhay nang may dignidad . Ang kagalingang pangkaisipan na nagmumula sa paglikha ng ganitong lipunan ay mararamdaman ng buong komunidad. Kung ikaw o ang isang kakilala mo ay nakakaranas ng kakulangan sa ginhawa dahil sa isang kapansanan, mahalagang kausapin ang iyong doktor tungkol sa medikal at panlipunang suporta na magagamit.
Mensahe para sa Pag-uwi
- Ang mga karapatan ng mga taong may kapansanan ay mga pangunahing karapatang pantao. Dapat din silang magkaroon ng pantay na pagkakataon sa lipunan.
- Gaano man kahalaga ang mga batas at patakaran, mas mahalaga ang pagbabago ng mga maling saloobin na malalim na nakaugat sa lipunan.
- Bukod sa mga pisikal na pagbabago, tulad ng pagkakaroon ng access sa wheelchair, mahalaga ring baguhin ang ating pag-iisip.
- Lahat tayo ay maaaring mag-ambag sa pagbuo ng isang inklusibong lipunan na gumagalang, hindi namimilipit, at kinabibilangan ng mga taong may kapansanan.
- Kung ikaw o ang isang taong malapit sa iyo ay nakakaranas ng kakulangan sa ginhawa dahil sa isang kapansanan, talakayin sa iyong doktor ang tulong at gabay na magagamit.
💬 Comments (0)
Wala pang komentong nai-post. Idagdag ang iyong komento dito sa unang pagkakataon.
Idagdag ang iyong komento