Кечкенә балагыз сөйләшә башладымы инде? Ул башка балалар кебек йөгерми һәм уйный түгелме? Әллә аның тәртибендә сез аңламый торган үзгәреш бармы? Әни яки әти буларак, сезнең мондый нәрсәләр турында борчылуыгыз гадәти хәл. Һәр ата-ана үз баласының сәламәт, бәхетле һәм башка балалар кебек үсүен тели. Шуңа күрә, бүген без бу төр проблемалар өчен белгеч ярдәм күрсәтә алырлык һәм шул ук өлкәдә махсус әзерлек үткән табиб турында сөйләшербез.
Бу үсеш-тәртип буенча педиатр кем ул?
Гади итеп әйткәндә, бу педиатрия буенча махсуслашкан табиб. Ләкин ул гадәти педиатрдан бераз ераграк бара, балаларның үсеше, укуы һәм тәртибе белән бәйле проблемаларны тирәнтен өйрәнә һәм бу өлкәдә өстәмә махсус әзерлек ала.
Күз алдыгызга китерегез, балабызның температурасы күтәрелсә яки салкын тисә, без педиатрга барабыз. Шулай ук, әгәр дә сез балагызда үсеш тоткарлыкларын, өйрәнү кыенлыкларын яки сәер тәртип үрнәкләрен күрсәгез, бу белгеч чишелешләр табарга, сәбәпләрне табарга һәм дәвалауны координацияләргә әзер. Алар баланың үсешен, социаль күнекмәләрен һәм тәртибен тикшерәләр. Алар шулай ук бу үзгәрешләргә тәэсир итә торган медицина һәм психосоциаль сәбәпләрне эзлиләр һәм балага иң яхшы туры килә торган дәвалау планын төзергә ярдәм итәләр.
Бу кешеләр медицина училищесында еллар буе укыганнар, табиблар булганнар, аннары еллар буе педиатр булыр өчен укыганнар, аннары үсеш һәм тәртип өлкәсендә тагын да махсуслаштырылган әзерлек үткәннәр. Шуңа күрә аларның бу өлкәдә күп белемнәре һәм тәҗрибәләре бар.
Ни өчен безгә мондый белгеч кирәк?
Барлык балалар да бер үк түгел. Һәркемнең үсеш темплары төрле. Уйлап карагыз, кайбер балалар вакытында шуышмыйлар, ләкин бераз иртәрәк йөри башлыйлар. Башкалары соңрак йөриләр, ләкин бик тиз матур итеп сөйләшә башлыйлар. Мондый кечкенә аермалар гадәти хәл.
Күп вакыт, ата-аналарны борчыган үсеш этапларына бераз соңга калган балалар, ахыр чиктә, сәламәт һәм проблемаларсыз булып үсәләр. Шулай да, үсеш тоткарлануын бары тик шулай булганга гына игътибарсыз калдырмагыз . Әгәр дә сез балагызның яшенә туры килә торган эшләрне эшләмәвен уйласагыз, бу хакта педиатрыгыз белән сөйләшергә кирәк.
Тәртип тә шул ук. Өч яшьлек баланың идәнгә ятып елавы һәм ачулануы гадәти күренеш. Бу яшьнең табигате. Ләкин, биш-алты яшьлек бала шул ук тәртипне дәвам итсә, моңа игътибар итәргә кирәк.
Бала үсеше һәм үз-үзен тотышы буенча белгеч сезгә балагызның үсешендәге һәм үз-үзен тотышындагы бу гадәти үзгәрешләрне аерырга һәм кайсы проблемалар җитдирәк икәнен ачыкларга ярдәм итә ала. Алар сезгә проблема бармы-юкмы икәнен ачыкларга һәм, кирәк булса, сезне кирәксез куркытмыйча, мөмкин кадәр тизрәк дәвалауны башларга ярдәм итә ала.
Бу белгечләр нинди авыруларда ярдәм күрсәтәләр?
Бу белгечләрнең ярдәме кирәк булган күп очраклар бар. Әйдәгез, аларның кайберләрен карап чыгыйк.
| Проблема / хәл | Гади аңлатма |
|---|---|
| Уку бозылулары | Мәктәп эшләрендә кыенлыклар. Мәсәлән, уку проблемалары (дислексия) , арифметика белән кыенлыклар һәм язу белән кыенлыклар. |
| Үсеш тоткарлыклары | Яшькә туры килгән сөйләм, йөрү, фикерләү һәм социаль күнекмәләрдә тоткарлыклар. |
| Игътибар һәм үз-үзеңне тоту бозылулары | Игътибар җитмәү гиперактивлык бозылуы (СГДБ) , ярсучанлык, борчылу , депрессия һәм оппозицияле тәртип. |
| Гадәт бозылулары | Тика һәм Туретта синдромы . |
| Нейроүсеш бозылулары | Аутизм спектры бозылуы , церебраль паралич, акыл мөмкинлекләре чикләнгәнлеге һәм ишетү/күрү бозылуы кебек халәтләр. |
| Көйләү бозылулары | Мәсәлән, караватта сыеклык тоту, йокы проблемалары, бәдрәфкә күнегүдә кыенлыклар һәм сидек тотмау (энкопрез) . |
| Башка авырулар белән бәйле проблемалар | Диабет , астма һәм яман шеш кебек хроник авырулар белән бәйле үсеш һәм тәртип проблемалары. |
Бу белгеч ничек дәвалый?
Бу бик мөһим сорау. Мондый үсеш һәм тәртип проблемаларын дәвалау бик катлаулы. Моны бер табиб кына эшли алмый. Бу - команда эше . Балагызның үсеш һәм тәртип белгече бу команданың җитәкчесе яки координаторы булып хезмәт итәчәк. Ул балагызга тагын нинди белгечләр кирәклеген хәл итәчәк һәм аларны аларга җибәрәчәк.
Бу төркемгә түбәндәге кешеләр керергә мөмкин:
- Балалар психологлары
- Балалар неврологлары
- Балалар психиатрлары
- Физиотерапевтлар
- Хезмәт терапевтлары
- Сөйләм һәм тел патологоанатомнары
Бала үсеше буенча белгечегез барлык чыганаклардан алынган мәгълүматны берләштереп, балагызга иң туры килә торган дәвалау планын төзиячәк.
Моннан тыш, алар баланың проблемасының төгәл сәбәбен ачыклау өчен төрле тестлар үткәрәчәкләр. Алар арасында баш миенең МРТ сканерлавы, генетик тестлар һәм башка кан анализлары булырга мөмкин. Конкрет диагноз куелгач, бу балага кирәкле хезмәтләрне алуда һәм киләчәктәге өзлегүләрне булдырмауда зур ярдәм булачак.
Ата-ана буларак сезнең ролегез нинди?
Бу юлда сезнең зур җаваплылыгыгыз бар. Бу авыруларны дәвалау еш кына даруларга бәйле түгел. Киресенчә, тренинглар, белем бирү һәм үз-үзеңне тотуны үзгәртү мөһим. Шуңа күрә нәтиҗәләрне күрү өчен вакыт кирәк. Сезгә сабырлык һәм фидакарьлек кирәк.Сез әйткән сүзләр, һичшиксез, кирәк.
Исегездә тотыгыз, бу юлдагы нәтиҗәләр әкренләп, кечкенә адымнар белән килә. Зур үзгәрешләрне бер төн эчендә көтмәгез.
Табиб күрсәтмәләрен төгәл үтәү, балагызның терапия сессияләрендә төгәл катнашуы һәм өйдә эшләргә бирелгән күнегүләрне төгәл үтәү бик мөһим.
Әгәр дә сез балагызның уку яки үз-үзен тотышындагы кыенлыклар турында борчылсагыз, беренче эш итеп гаилә педиатрыгыз белән киңәшләшергә кирәк. Әгәр ул кирәк дип санаса, сезне балалар үсеше һәм үз-үзен тотышы буенча белгечкә җибәрәчәкләр. Әгәр дәваланмаса, бу мөмкинлекләре чикләнгән балаларда борчылу һәм үз-үзенә түбән бәя бирү кебек психологик проблемалар барлыкка килү ихтималы югарырак. Шуңа күрә, дөрес вакытта дөрес белгеч ярдәмен алу балагызга күп файда китерә ала.
Өйгә алып китү хәбәре
- Балагызның үсеше яки тәртибе турында борчылуларыгыз булса, аларны игътибарсыз калдырмагыз. Башта педиатрыгыз белән киңәшләшегез.
- Үсеш-тәртип педиатры - бу төр проблемалар өчен махсус әзерлек үткән табиб.
- Бу авыруларны дәвалау еш кына даруларга нигезләнми. Үз-үзеңне тоту терапиясе, төрле терапевтик ысуллар, тренинглар һәм белем бирү төп нигез булып тора.
- Бу дәвалау процессы - команда эше. Табибыгыз, терапевтлар һәм сез бергә эшләргә тиеш.
- Сезнең сабырлыгыгыз һәм фидакарьлегегез - балагызның бу юлда иң зур көче. Сез ялгыз түгел, сезгә ярдәм итә алырлык оста белгечләр командасы бар.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез