Кечкенә балагыз вак-төяк нәрсәләргә дә тыя алмый ачуланамы? Сез мунчага кергәндә, чәчен тараганда яки хәтта мәктәп автобусына утырырга тырышканда ул ачуланамы? Бу гади шаянлык яки үҗәтлек кенә булмаска мөмкин. Чынлыкта, бу тәртип артында тирәнрәк психик сәламәтлек проблемасы ятарга мөмкин. Бүген без шундый халәтләрнең берсе, ягъни кәефнең бозылуы, яки кыскача DMDD турында сөйләшәбез.
DMDD нәрсә ул?
Гади итеп әйткәндә, ДМДД - балаларның үз хисләрен, бигрәк тә ачуны контрольдә тота алмаучан психик сәламәтлек халәте. Нәтиҗәдә, алар еш кына бик көчле ачуланалар, без аларны "ачулану" дип атыйбыз, һәм алар аларны шулай атыйлар. Бу ачуланулар еш кына алар эшләргә теләмәгән эшне эшләргә тиеш булганда була.
Иң мөһиме шунда ки, бу начар кәеф кенә түгел. Гадәттә, баланың начар кәефе берникадәр вакыттан соң юкка чыга. Ләкин ДМД белән авыручы бала моны җиңел генә эшли алмый. Аларның ачуы һәм борчылуы дәвам итә.
Бу халәт рәсми рәвештә 2013 елда Психик тайпылышларның диагностика һәм статистика кулланмасына (DSM-5) кертелде. Элегрәк бу симптомнар белән балаларга кайвакыт балалар биполяр бозылуы дип ялгыш диагноз куелды. Моны булдырмас өчен һәм төгәлрәк диагноз кую өчен DMDD кертелде. Бу бала өчен өйдә, мәктәптә һәм дуслар белән кебек социаль мөнәсәбәтләрдә зур проблемалар тудырырга мөмкин.
ДМД симптомнары нинди?
Болар - ДМД белән авыручы балада күзәтелергә мөмкин булган төп симптомнар.
- Көчле ачулану: Бу бары тик ачу гына түгел. Бу көч куллануны үз эченә ала, шул исәптән телдән рәнҗетү, кычкыру, әйберләр ыргыту яки хәтта кемгәдер физик һөҗүм итү.
- Еш кына ачулану: Бу көчле ачуланулар атнага өч яки аннан да күбрәк тапкыр була.
- Ачуланмаганда да борчылу: Балада зур ачу булмаса да, ул көненең күп өлешен ачулы, борчылулы яки ярсыган хәлдә үткәрергә мөмкин. Бу гаилә һәм укытучылар өчен бик аңлашыла.
- Проблемага туры килмәгән җаваплар: Баланың ни өчен ачулану сәбәбен карасаң, аның күрсәткән җавабы бөтенләй урынсыз. Ул хәтта иң кечкенә нәрсә өчен дә шартлый.
- Өйдә һәм мәктәптә игътибарны туплау авырлыгы: Бу психик халәт баланың мәктәп эшләренә һәм өй эшләренә игътибар итүен кыенлаштыра.
DMDD диагнозы һәм сәбәпләре
Әлегә кадәр үткәрелгән тикшеренүләр моның DMDD сәбәбе булуын төгәл ачыкламады. Шуңа күрә, ата-ана буларак, моның өчен үзегезне гаепле хис итмәгез.
Әгәр дә сез балагызда ДМД бар дип шикләнсәгез, иң яхшысы - балагызның табибы белән сөйләшегез . Табиб сездән балагызның тәртибе турында күп сораячак. Балагызның өйдә, мәктәптә һәм урамда булганда үзен ничек тотуын тасвирлап бирегез. Аннары табиб балагызны тикшереп, бу симптомнарга башка физик сәбәпләр дә йогынты ясый аламы дип карар.
Аннары табиб еш кына баланы психик сәламәтлек белгеченә җибәрә, чөнки ДМДДны башка психик сәламәтлек авырулары белән бутарга мөмкин. Мәсәлән:
- Игътибар җитмәү/Гиперактивлык бозылуы (ADHD)
- Оппозициягә каршы торучанлык бозылуы (ODD)
- Тынычсызлык бозылулары
Балага рәсми рәвештә DMDD диагнозы куелу өчен, түбәндәге критерийларга туры килергә тиеш. Әйдәгез, моны таблицада карап чыгыйк.
| Диагноз кую критерийлары | Тасвирлама |
|---|---|
| Көчле ачулану | Ситуациягә туры килмәгән көчле сүзләр яки гамәлләр. |
| Ешлык | Гадәттә атнага өч тапкыр яки аннан да күбрәк . |
| Ачуланмаганда кәеф | Көннең күп өлешендә, хәтта ачуланган вакытта да, ачу яки борчылу хисе кичерү. |
| Вакыт чикләве | Симптомнар ким дигәндә 12 ай (бер ел) дәвам иткән булырга тиеш. |
| Яшь | Симптомнар 10 яшькә кадәр башланган булырга тиеш. Диагноз бары тик 6 яшьтән 18 яшькә кадәрге балаларга гына куела. |
ДМД өчен нинди дәвалау ысуллары бар?
DMDD чагыштырмача яңа диагноз булганлыктан, табиблар әле дә иң яхшы дәвалау ысулларын өйрәнәләр. Ләкин уңышлы нәтиҗәләр күрсәткән дәвалау ысуллары инде бар. Дәвалауның ике төп төре кулланыла.
1. Дарулар
Кайбер дарулар ДМД симптомнарын, бигрәк тә ачу һәм кәеф үзгәрүчәнлеген контрольдә тотарга ярдәм итә ала. Аларны бары тик табиб тәкъдиме һәм күзәтүе астында гына кулланырга кирәк.
- Стимуляторлар: Алар гадәттә ADHD өчен кулланыла һәм DMDDда күзәтелгән ярсучанлыкны киметергә ярдәм итә.
- Антидепрессантлар: Бу дарулар ачу һәм кәеф проблемаларын җиңеләйтергә ярдәм итә ала.
- Атипик антипсихотиклар: Бу төр дарулар кайвакыт бик ачулы балаларга, бигрәк тә башкаларга физик яктан зыян китерә торган тәртипле балаларга билгеләнә.
2. Психологик дәвалау чаралары
Психологик дәвалау дарулар кебек үк мөһим, хәтта аннан да мөһимрәк.
- Ата-аналарны өйрәтү: Бу бик мөһим. Ата-аналарга ДМД белән авыручы бала белән ничек эш итәргә кирәклеген өйрәтергә кирәк. Ата-аналар балаларының ачулану сәбәпләрен танырга, бу хәл килеп чыкканда тиешенчә җавап бирергә һәм балаларын яхшы тәртибе өчен мактарга өйрәнергә тиеш.
- Бала өчен терапия: Бала өчен туры терапия дә бик мөһим. Когнитив-тәртип терапиясе (КТТ) монда бик нәтиҗәле. Бу балага үз ачуын танырга, аны контрольдә тотарга, башкалар белән яхшы аралашырга һәм проблемалы ситуацияләрне хәл итәргә ярдәм итә.
Өйгә алып китү хәбәре
- ДМДД - баланың үҗәтлеге яки начар тәртибе түгел. Бу дәвалануны таләп итә торган чын медицина халәте.
- Төп симптомнар - еш, көчле ачулану һәм даими борчылу хисе.
- Балагызда бу симптомнар булса, киңәш өчен табибка күренергә онытмагыз.
- Бу халәтне дарулар һәм психологик дәвалау (бигрәк тә ата-аналарны өйрәтү һәм бала өчен тәртип терапиясе) ярдәмендә бик уңышлы хәл итәргә мөмкин.
- Ата-ана буларак, сезнең мәхәббәтегез, сабырлыгыгыз һәм аңлавыгыз балагызның тиз савыгуы өчен зур көч булып тора.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез