بەزىدە بالىڭىزنىڭ باشقا بالىلاردىن سەل پەرقلىق ئىكەنلىكىنى ھېس قىلامسىز؟ ئۇ باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىشنى، پاراڭلىشىشنى ياكى ئويناشنى ياقتۇرمايدۇ؟ بەلكىم دوختۇرغا كۆرۈنگەندە «ئاۋتىزم» دېگەن سۆزنى ئاڭلىغان بولۇشىڭىز مۇمكىن. ياكى توردا كۆرۈۋاتقاندا « ئاسپېرگېر » دېگەندەك ئىسىملارنى كۆرگەن بولۇشىڭىز مۇمكىن. ئەمەلىيەتتە، نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بۇ خىل ئىسىملارنىڭ كۆپلۈكىدىن بەكلا ھەيران قالىدۇ. بۇلارنىڭ ھەممىسى ئوخشاش كېسەللىكمۇ؟ ياكى ئۇلار ئوخشىمايدىغان نەرسىلەرمۇ؟ ئەنسىرىمەڭ. بۈگۈن بىز بۇ ھەقتە ناھايىتى ئاددىي، سىز چۈشىنەلەيدىغان ئۇسۇلدا سۆزلەيمىز.
«ئاۋتىزم سپېكتىرى» دېگەن نېمە؟
ئالدى بىلەن، «سپېكترۇم» سۆزىنىڭ مەنىسىنى چۈشىنىۋالايلى. بىر خىل رەڭنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ. رەڭسىز رەڭنىڭ پەقەت بىرلا رەڭگى بولمايدۇ. ئۇنىڭ قىزىل، قىزغۇچ سېرىق، سېرىق ۋە يېشىل قاتارلىق نۇرغۇن رەڭلىرى بار. بىر رەڭنىڭ قەيەردە ئاخىرلىشىپ، يەنە بىر رەڭنىڭ قەيەردە باشلىنىدىغانلىقىنى ئېنىق ئېيتىش مۇمكىن ئەمەس، شۇنداقمۇ؟ ئاۋتىزممۇ شۇنداق.
ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD) بالىنىڭ تەرەققىياتى جەريانىدا يۈز بېرىدىغان قىيىنچىلىقلارنىڭ توپلىمى. بۇ قىيىنچىلىقلارنى ئۈچ ئاساسلىق تۈرگە بۆلۈشكە بولىدۇ:
1.ئىجتىمائىي قىيىنچىلىقلار: باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىشنى ياكى دوستلىشىشنى خالىماسلىق ياكى قىلالماسلىق. مەسىلەن، باشقا بالىلار بىلەن ئويناشتىن كۆرە يالغۇز قېلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. سۆزلەشكەندە باشقىلارنىڭ يۈزىگە قارىمايدۇ. باشقىلارنىڭ ھېسسىياتىنى (خۇشاللىق، قايغۇ) چۈشىنىشتە قىينىلىدۇ.
2. ئالاقە قىلىش قىيىنچىلىقى: باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىشتا قىيىنچىلىق. بەزى بالىلار كېچىكىپ سۆزلىشى مۇمكىن. يەنە بەزىلىرى ياخشى سۆزلىشى مۇمكىن، ئەمما ئۇلار قانداق قىلىپ سۆھبەتنى داۋاملاشتۇرۇشنى بىلمەيدۇ. ئۇلار نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى ئېيتىشنىڭ ئورنىغا، ئانىسى ياكى ئاتىسىنىڭ قولىدىن تۇتۇپ، ئۇلارنى خالىغان يېرىگە سۆرەپ بارىدۇ. بەزىلىرى تېلېۋىزوردىكى ئېلانلارغا ئوخشاش ئىشلارنى تەكرارلايدۇ.
3. تەكرارلىنىدىغان قىلمىشلار ۋە چەكلىك قىزىقىشلار: ئوخشاش ئىشلارنى تەكرارلاش ۋە نەرسىلەرگە پەقەت چەكلىك قىزىقىش كۆرسىتىش. مەسىلەن، ئوخشاش ئويۇنچۇق بىلەن سائەتلەپ ئويناش. ئۇلار سەۋەبسىز قوللىرىنى لەپىلدەتۈرۈش، پۇت ئۇچىدا مېڭىش ياكى ئوخشاش جايدا ئايلىنىش قاتارلىق ئىشلارنى قىلىشى مۇمكىن. بەزى بالىلار پەقەت ئوخشاش تۈردىكى يېمەكلىكلەرنى يېيىشنى ياخشى كۆرىدۇ.
مۇھىمى شۇكى، بۇ ئالاھىدىلىكلەر ھەممە بالا ئۈچۈن ئوخشاش ئەمەس. بەزى بالىلارنىڭ قىيىنچىلىقلىرى يېنىك بولۇشى مۇمكىن. يەنە بەزىلىرىنىڭ قىيىنچىلىقى ئېغىر بولۇشى مۇمكىن. يەنە بەزىلىرىنىڭ بولسا ئارىلىقتا بىرەر نەرسە بولۇشى مۇمكىن. شۇڭلاشقا بىز ئۇنى «سپېكتر» دەپ ئاتايمىز.
ئۆتمۈشتە ئىشلىتىلگەن ئىسىملار ۋە ئۇلارنىڭ مەنىسى
بۈگۈنكى كۈندە دوختۇرلار بۇ كېسەللىكلەرنىڭ ھەممىسىنى «ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى» (ASD) دەپ ئاتايدۇ. ئەمما بىر قانچە يىل ئىلگىرى، بۇ كېسەللىكلەر ئېغىرلىق دەرىجىسىگە ئاساسەن بىر قانچە خىل ئىسىم بىلەن ئاتىلاتتى. سىز ھازىرمۇ كىشىلەرنىڭ بۇ كونا ئىسىملارنى ئىشلىتىۋاتقانلىقىنى ئاڭلىشىڭىز مۇمكىن، شۇڭا ئۇلارنىڭ مەنىسىنى بىلىش پايدىلىق.
كېلىڭ، بۇ كونا تۈرگە ئايرىشنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى كۆرۈپ باقايلى.
| كونا ئاتالغۇ | ئاددىي چۈشەندۈرۈش |
|---|---|
| ئاسپېرگېر كېسىلى | بۇ كېسەللىك يېنىك كېسەللىك دەپ قارىلىدۇ. بۇ بالىلارنىڭ ئەقلىي ئىقتىدارى ئوتتۇراھال ياكى ئوتتۇراھالدىن يۇقىرى. ئۇلارنىڭ تىل ماھارىتى ياخشى. ئەمما ئۇلار ئىجتىمائىي ئالاقىدە زور قىيىنچىلىقلارغا دۇچ كېلىدۇ. مەسىلەن، ئۇلار چاقچاقلارنى چۈشىنىشتە ياكى چىراي ئىپادىلىرىنى ئوقۇشتا قىينىلىشى مۇمكىن. ئۇلار يەنە ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان تېمىلار (مەسىلەن، دىنوزاۋرلار، پويىزلار) ھەققىدە توختىماي پاراڭلىشىشى مۇمكىن. |
| باشقا جەھەتتىن ئېنىقلانمىغان كەڭ تارقالغان تەرەققىيات قالايمىقانچىلىقى (PDD-NOS) | بۇ بىر قەدەر مۇرەككەپ ئىسىم. ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، بىر بالىدا ئاۋتىزم بار، ئەمما ئۇ «ئاسپېرگېر» دەپ ئاتىلىدىغان دەرىجىدە يېنىك ئەمەس، «ئاۋتىزم قالايمىقانچىلىقى» دەپ ئاتىلىدىغان دەرىجىدە ئېغىر ئەمەس. بۇ ئىسىم ... ئارىسىدىكى بالىلارغا قارىتىلغان. |
| ئاۋتىزملىق قالايمىقانچىلىق | بۇ كېسەللىكنى نۇرغۇن كىشىلەر ئىلگىرى «ئاۋتىزم» دەپ ئاتايتتى. ئۇ ئۈچ ساھەدىكى، يەنى ئىجتىمائىي، ئالاقە ۋە خۇلق-ئەتۋار جەھەتتىكى تېخىمۇ كۈچلۈك خىرىسلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. |
| بالىلىق دەۋرىدىكى پارچىلىنىش كېسىلى | بۇ سپېكتىردا بار ئىدى.بۇ كېسەللىكنىڭ ئەڭ ئاز ئۇچرايدىغان ۋە ئەڭ ئېغىر شەكلى. بۇ خىل ئەھۋالدا، بالا 2 ياشتىن 4 ياشقىچە نورمال تەرەققىي قىلىدۇ، ئاندىن ئۆگەنگەن بارلىق ماھارەتلىرىنى (نۇتۇق، ئىجتىمائىي ماھارەت ۋە ئويۇن) يوقىتىدۇ. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا، بۇ بالىلاردا تارتىشما كېسىلىمۇ كۆرۈلىدۇ. |
ئۇنداقتا نېمىشقا بۇ ئىسىملار ھازىر ئىشلىتىلمەيدۇ؟
دوختۇرلار ۋە تەتقىقاتچىلار بۇ خىل تۈرگە ئايرىشنىڭ ئانچە پايدىلىق ئەمەسلىكىنى ھېس قىلدى. چۈنكى بۇ بالىلارنىڭ ھەممىسىنىڭ ئوخشاش تىپتىكى قىيىنچىلىقلىرى بار، ئەمما دەرىجىسى ئوخشىمايدۇ. شۇڭا ئۇلار ھازىر ئۇلارنىڭ ھەممىسىنى بىر يەرگە توپلىدى، بۇ «ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى» (ASD) دەپ ئاتىلىدۇ. دىئاگنوز قويۇلغاندا، بالا ھازىر ئۇلارغا لازىم بولغان قوللاش دەرىجىسىگە ئاساسەن تۈرگە ئايرىلىدۇ.
رېت سىندرومىمۇ ئاۋتىزمنىڭ بىر تۈرىمۇ؟
بۇمۇ نۇرغۇن كىشىلەر دۇچ كېلىدىغان مەسىلە. ئىلگىرى، رېت سىندرومى دەپ ئاتىلىدىغان كېسەللىك ئاۋتىزم كېسەللىكى دەپ قارىلاتتى. چۈنكى ئۇنىڭ ئالامەتلىرى ئاۋتىزم كېسەللىكىگە ئىنتايىن ئوخشايدۇ.
لېكىن ھازىر پەن-تېخنىكا تەرەققىي قىلدى. تەتقىقاتلار رېت سىندرومىنىڭ سەۋەبىنىڭ مەلۇم بىر گېن ئۆزگىرىشى ئىكەنلىكىنى بايقىدى. بۇ دېگەنلىك ئېنىق سەۋەبنىڭ مەلۇم ئىكەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ. ئاۋتىزم سپېكتىر قالايمىقانچىلىقىنىڭ بىردىنبىر گېن سەۋەبى ھازىرغىچە تېپىلمىدى. شۇڭا، رېت سىندرومى ئەمدى ئاۋتىزم سپېكتىر قالايمىقانچىلىقى (ASD) دەپ قارالمايدۇ.
نېمە ئۈچۈن بالدۇر بايقاش بۇنچە مۇھىم؟
ئەگەر بالىڭىزنىڭ خۇلق-ئاتۋار، سۆزلەش ياكى تەرەققىياتىدا ھەر قانداق ئۆزگىرىش ياكى كېچىكىشنى بايقىسىڭىز، ئۇنى سەل قارىماڭ. پەقەت ساقلاپ تۇرۇپ «ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ياخشىلىنىپ كېتىدۇ» دېمەڭ. بۇنداق ئەھۋالنى قانچە بالدۇر بايقىسىڭىز، نەتىجىسى شۇنچە ياخشى بولىدۇ.
دىئاگنوز قويۇش بالىغا بەلگە قويۇش ئەمەس، بەلكى بالىنىڭ قانداق ياردەمگە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىنى ئېنىق چۈشىنىشتۇر.
ئەگەر بالدۇر دىئاگنوز قويۇلسا، بالا زۆرۈر داۋالاش ۋە داۋالاش ئۇسۇللىرىنى تېز سۈرئەتتە باشلىيالايدۇ. مەسىلەن:
- نۇتۇق داۋالاش : نۇتۇقنى ياخشىلاش.
- كەسپىي داۋالاش: كۈندىلىك ئىشلارغا، ئويۇن ئويناشقا ۋە مۇستەقىل ئۆگىنىشكە ياردەم بېرىدۇ.
- خۇلق-ئاتۋار داۋالاش ئۇسۇللىرى: نامۇۋاپىق خۇلق-ئاتۋارلارنى كونترول قىلىش ۋە ياخشى ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈش.
بۇ داۋالاش قانچە بالدۇر باشلانسا، بالىنىڭ مېڭە تەرەققىياتىغا شۇنچە چوڭ تەسىر كۆرسىتىدۇ. شۇڭا، ئەگەر بالىڭىزغا ئازراق گۇمانىڭىز بولسا،بالىلار دوختۇرى ياكى بالىلار ۋە ئۆسمۈرلەر پىسخىكا دوختۇرىدىن مەسلىھەت سوراڭ. بۇ سىزنىڭ بالىڭىز ئۈچۈن قىلالايدىغان ئەڭ ياخشى ئىشىڭىز.
ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى
- ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD) يەككە كېسەللىك ئەمەس. ئۇنىڭ دەرىجىسى يېنىكدىن ئېغىرغىچە، خۇددى قوس قۇلۇبىنىڭ رەڭگىگە ئوخشاش ئوخشىمايدۇ.
- گەرچە دوختۇرلار ئەمدى ئاسپېرگېر ۋە PDD-NOS قاتارلىق كونا ئىسىملارنى ئىشلەتمىسىمۇ، ئۇلارنىڭ مەنىسىنى بىلىش سىزگە بەزى چۈشەنچىلەرنى بېرەلەيدۇ.
- رېت سىندرومى ئەمدى ئاۋتىزم تۈرىگە كىرىدىغان كېسەللىك ئەمەس، چۈنكى ئۇنىڭ مەلۇم بىر گېن ئۆزگىرىشىدىن كېلىپ چىقىدىغانلىقى بايقالدى.
- بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتى ياكى خۇلق-ئاتۋارىغا قارىتا ئەندىشە قىلسىڭىز، ئۇنى سەل قارىماڭ. ئىمكانقەدەر تېزراق كەسپىي دوختۇرغا كۆرۈنۈڭ. بالدۇر بايقاش ۋە ۋاقتىدا داۋالاش بالىڭىزغا بېرەلەيدىغان ئەڭ ياخشى سوۋغات.
💬 Comments (0)
تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.
باھايىڭىزنى قوشۇڭ