كىچىك بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتىدىن ئەنسىرەۋاتامسىز؟ كېلىڭ، «دەسلەپكى ئارىلىشىش» توغرىسىدا پاراڭلىشايلى!

بەزىدە كىچىك بالىڭىزنىڭ باشقا بوۋاقلارغا ئوخشاش كۈلۈمسىرەش، ئۆرۈلۈپ كېتىش ياكى سۆزلەشتە كېچىكىپ قالغانلىقىنى ھېس قىلامسىز؟ قوشنا ئۆيدىكى خالالار، ئۆز ئانىلىرىڭىز بەزىدە «ۋاي، بىزنىڭ كىچىك بالىمىز بۇ ياشتا سەكرەپ يۈرۈۋاتىدۇ» دېگەندەك گەپلەرنى قىلىدۇ. بۇنداق گەپلەرنى ئاڭلىغاندا ئانا ياكى ئاتانىڭ قورقۇپ، ئەنسىرىشى نورمال ئەھۋال. ئەمما ئەڭ مۇھىمى بۇنداق ۋاقىتلاردا ۋەھىمىگە چۈشۈپ قالماسلىق، بەلكى بۇنى تولۇق چۈشىنىش. شۇڭلاشقا بىز بۈگۈن بۇ ئىنتايىن مۇھىم تېما، يەنى «دەسلەپكى ئارىلىشىش» توغرىسىدا سۆزلەشنى ئويلىدۇق.

«دەسلەپكى ئارىلىشىش» دېگەن نېمە؟

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، دەسلەپكى ئارىلىشىش دېگىنىمىز، تەرەققىياتىدا بەزى توسالغۇ ياكى مېيىپلىك بار كىچىك بالىلارغا، يەنى بوۋاقلار ۋە ياش بالىلارغا ئىمكانقەدەر بالدۇرراق ئۇلارنىڭ قابىلىيىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش ئۈچۈن ئالاھىدە مۇلازىمەتلەرنى كۆرسىتىدۇ.

ئەمدى بۇ ئىككى سۆزنىڭ مەنىسىنى كۆرۈپ باقايلى.

• تەرەققىيات كېچىكىشى: بۇ بالىڭىزنىڭ باشقا يېشىدىكى بالىلارغا سېلىشتۇرغاندا بەلگىلىك تەرەققىيات باسقۇچلىرىغا بىر ئاز كېچىكىپ يېتىشىنى كۆرسىتىدۇ. مەسىلەن، باشقا بوۋاقلار 6 ئايلىق بولغاندا ئۆرۈلۈشكە باشلىسا، بوۋاق تەخمىنەن 8 ئاي ۋاقىت ئالىدۇ. ياكى باشقىلار يىلدا بىر ياكى ئىككى سۆز ئېيتىۋاتقاندا، بالىڭىز يەنىلا ھېچنېمە دېمەيدىغاندەك قىلىدۇ. بۇ «كېچىكىش» دەپ ئاتىلىدۇ. ئەمما ياخشى خەۋەر شۇكى، توغرا قوللاش ۋە تەربىيە بىلەن، بۇ بالىلار كۆپىنچە باشقىلارغا يېتىشىۋالىدۇ .

• تەرەققىيات ئىقتىدارىنىڭ ئاجىزلىقى: بۇ سەل باشقىچە. بۇ ئادەتتە ئۆمۈر بويى داۋاملىشىدىغان بىر خىل كېسەللىك. بۇ بالىنىڭ ھەرىكىتى، ئۆگىنىشى، ئالاقە قىلىشى ياكى خۇلق-ئاتۋارىغا تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن. بۇنىڭ ئەڭ ياخشى مىساللىرى (ئاۋتىزم) ۋە (ADHD) قاتارلىق كېسەللىكلەردۇر.

شۇڭا، دەسلەپكى ئارىلىشىش مۇلازىمىتىنىڭ ئاساسلىق مەقسىتى بۇنداق كېچىكىش ياكى مېيىپلىق كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىلارنىڭ ھايات ئۈچۈن زۆرۈر بولغان ئاساسىي ماھارەتلەرنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىشتىن ئىبارەت.

بۇ ماھارەتلەرنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى كۆرۈپ باقايلى:

• كارىۋاتتا ئۆرۈلۈپ كېتىش
• ئېگىلىش
• پىيادە مېڭىش
• نەرسىلەرگە قول سوزۇش (نەرسىلەرنى قولغا سوزۇش)
• ئۆگىنىش ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش
• سۆزلەش ۋە ئاڭلاش
• باشقىلارنى چۈشىنىش
• باشقىلار بىلەن ئويناش ۋە ئىجتىمائىيلىشىش
• ئۆزىگە قاراش، مەسىلەن، ئۆزى يېيىش ۋە كىيىنىش قاتارلىقلار

بۇ خىزمەتلەرنى باشلاش ئۈچۈن ئەڭ تۆۋەن ياش قانچە؟

بالدۇر ئارىلىشىش مۇلازىمىتى تۇغۇلغاندىن 3 ياشقىچە بولغان بالىلار ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. بەزى دۆلەتلەردە بۇ 5 ياشقىچە يولغا قويۇلىدۇ. سىرىلانكىدامۇ بۇ ئىشلارغا ئىمكانقەدەر بالدۇر، يەنى 3 ياشتىن بۇرۇن دىققەت قىلىش ناھايىتى مۇھىم.

بەزىدە، بۇ خىل مۇلازىمەتلەر بالا تۇغۇلغاندىن كېيىنلا لازىم بولۇشى مۇمكىن. بۇ قانداق مۇمكىن؟ تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، بالا تۇغۇلغاندا، دوختۇرلار گېن كېسىلىنى بايقىيالايدۇ. بۇنداق ئەھۋاللاردا، بۇ كېسەللىك بالىنىڭ تەرەققىياتىغا تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن بولغاچقا، دوختۇرلار ئۆزلىرى سىزنى بۇ دەسلەپكى ئارىلىشىش پروگراممىلىرىغا يوللايدۇ.

لېكىن بۇ نەرسىلەر تۇغۇلغاندا ھەمىشە كۆرۈنۈپ تۇرمايدۇ. بەزىدە بوۋاقنى ئايلىق دوختۇرخانىغا ئېلىپ بارغاندا، دوختۇر ياكى تۇغۇت ئانىسى بوۋاقنىڭ تەرەققىياتىدا ئازراق كېچىكىش بارلىقىنى ئەڭ ئاۋۋال بايقىۋالىدۇ. ئاندىن ئۇلار سىزنى زۆرۈر مۇتەخەسسىسلەر ۋە داۋالاش دوختۇرلىرىغا يوللايدۇ.

لېكىن شۇنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ: ئەگەر «بالامدا بىرەر نەرسە باشقىچە» دېگەن گۇمانىڭىز بولسا، كېيىنكى كلىنىكىغا بارغۇچە ساقلىماڭ. ئاناڭىزنىڭ ئىچكى تۇيغۇلىرىغا قۇلاق سېلىڭ. ئەگەر سىزمۇ شۇنداق ھېس قىلىۋاتقان بولسىڭىز، ئىمكانقەدەر تېز دوختۇرغا كۆرۈنۈڭ ۋە كۆرگەنلىرىڭىزنى ۋە ھېس قىلغانلىرىڭىزنى ئېنىق چۈشەندۈرۈڭ. شۇنىڭدىن كېيىن، ئۇ سىزگە كېيىنكى يولنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

سىرىلانكىدا بۇنداق مۇلازىمەتلەرگە قانداق ئېرىشەلەيمەن؟

ئامېرىكا قاتارلىق دۆلەتلەردە بۇنىڭ ئۈچۈن ئايرىم ھۆكۈمەت پروگراممىلىرى بولسىمۇ، سىرىلانكىدا بۇ جەريان سەھىيە سىستېمىمىز ئارقىلىق ئېلىپ بېرىلىدۇ. سىز قىلىشقا تېگىشلىك تۇنجى ۋە ئەڭ مۇھىم ئىش بالىلار دوختۇرىڭىزغا كۆرۈنۈش. ياكى يەرلىك ئاممىۋى سەھىيە دوختۇرىڭىز (PHM) بىلەن سۆزلەشسىڭىزمۇ بولىدۇ.

ئادەتتە مۇنداق ئىشلار يۈز بېرىدۇ:

1. دوختۇرغا تۇنجى قېتىم كېلىش: ئەندىشىلىرىڭىز توغرىسىدا دوختۇر بىلەن سۆزلەشۈڭ. بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتى توغرىسىدا كۆرگەنلىرىڭىزنى چۈشەندۈرۈڭ.

2. داۋالىنىش تەكشۈرۈشى: دوختۇر بالىنى ئەستايىدىل تەكشۈرۈپ، تەرەققىيات باسقۇچلىرىغا ۋاقتىدا يەتكەن-كەلمىگەنلىكىنى تەكشۈرىدۇ.

3. مۇتەخەسسىسلەرگە يۆتكەلمە بېرىش: ئەگەر دوختۇر كېچىكىش بار دەپ گۇمان قىلسا، ئۇ سىزنى زۆرۈر مۇتەخەسسىسلەرگە يۆتكەيدۇ. بۇ دەسلەپكى داۋالاش مۇلازىمىتىنى ئۇلار تەمىنلەيدۇ.

بۇ مۇلازىمەتلەر ھۆكۈمەت دوختۇرخانىلىرىدىكى، بولۇپمۇ چوڭراق دوختۇرخانىلاردىكى (مەسىلەن، لېدى رىجۋېي بالىلار دوختۇرخانىسى) بالىلار تەرەققىيات بۆلۈملىرى ئارقىلىق تەمىنلىنىدۇ. بۇ مەقسەت ئۈچۈن خۇسۇسىي ساھەلەردە مەخسۇس مەركەزلەرمۇ بار. دوختۇرىڭىز سىزگە بۇ ھەقتە تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر بېرىدۇ.

بالا بۇ مۇلازىمەتلەردىن قانداق بەھرىمەن بولالايدۇ؟

ئەگەر مۇتەخەسسىسلەر بالىنىڭ تەرەققىياتتا كېچىكىش ياكى مېيىپلىك بارلىقىنى ئېنىقلىسا، ئۇ بالا بۇ مۇلازىمەتلەردىن بەھرىمەن بولالايدۇ. بۇ كۆپ باسقۇچلۇق باھالاش جەريانىدىن كېيىن بېكىتىلىدۇ.

1. دەسلەپكى باھالاش: بۇ يەردە، بالا تەرەققىياتى مۇتەخەسسىسلىرى (مەسىلەن، نۇتۇق داۋالاش مۇتەخەسسىسلىرى، فىزىكىلىق داۋالاش مۇتەخەسسىسلىرى) بالىنىڭ قابىلىيىتى ۋە قىيىنچىلىقلىرىنى باھالاش ئۈچۈن بالا بىلەن پاراڭلىشىدۇ ۋە ئوينايدۇ.

2. نەتىجىلەرنى ئۇقتۇرۇش: بۇ باھالاشتىن كېيىن، مۇتەخەسسىسلەر گۇرۇپپىسى سىز بىلەن سۆھبەتلىشىپ، نەتىجىلەرنى چۈشەندۈرىدۇ. بۇ يەردە بالىڭىزنىڭ دەسلەپكى ئارىلىشىش مۇلازىمىتىگە ئېھتىياجلىق ياكى ئېھتىياجلىق ئەمەسلىكىنى بىلەلەيسىز.

3. چوڭقۇر باھالاش:بالىنىڭ مۇلازىمەتكە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكى ئېنىقلانغاندىن كېيىن، كېيىنكى قەدەم بالىنىڭ ئېھتىياجىنىڭ ئېنىق نېمە ئىكەنلىكىنى ۋە قايسى داۋالاش ئۇسۇللىرىنىڭ ئەڭ ماس كېلىدىغانلىقىنى ئېنىقلاشتىن ئىبارەت.

4. شەخسىي پىلان تۈزۈش: ئاندىن، مۇتەخەسسىسلەر گۇرۇپپىسى سىز بىلەن بىرلىكتە بالىڭىزغا خاس پىلان تۈزۈش ئۈچۈن ئىشلەيدۇ. بۇ پىلاندا بالىنىڭ ئېھتىياجى، تەمىنلىنىدىغان مۇلازىمەتلەر ۋە بىز كۈتكەن نىشانلار ئېنىق كۆرسىتىلگەن.

بۇ پىلان تۈزۈلگەندىن كېيىن، بالا زۆرۈر داۋالاش مۇلازىمەتلىرىنى ئېلىشقا باشلايدۇ. بۇ جەرياندا، سىز ھەر قانداق سوئالنى سورىسىڭىز ۋە گۇمانلىرىڭىزنى ئېنىقلىسىڭىز بولىدۇ. بۇ پىلان ئادەتتە ھەر 6 ئايدا بىر قېتىم تەكشۈرۈلىدۇ ۋە بالىنىڭ ئىلگىرىلىشىگە ئاساسەن زۆرۈر ئۆزگەرتىشلەر كىرگۈزۈلىدۇ.

ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن ئۆيدە نېمە ئىشلارنى قىلالايسىز؟

بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتىغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن ئۆيدە قىلالايدىغان نۇرغۇن ئىشلار بار. داۋالاش دوختۇرىڭىز بالىڭىز ئۈچۈن سىزگە كونكرېت مەسلىھەت بېرىدۇ. ئەمما، بىر مۇتەخەسسىسكە كۆرۈنۈش ئۈچۈن يەنە بىر قانچە ھەپتە ساقلىشىڭىز كېرەكلىكىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ. بۇ ۋاقىتنى ئەنسىرەپ ئۆتكۈزۈشنىڭ ئورنىغا، بالىڭىز ئۈچۈن قىلالايدىغان بىر قىسىم ئاددىي ئىشلار بار.

بۇ ھەقتە دوختۇرىڭىز بىلەن سۆزلىشىڭ. ئادەتتە، بۇ خىل ئىشلار بالىڭىزنىڭ مېڭە تەرەققىياتىنى زور دەرىجىدە ئىلگىرى سۈرىدۇ:

• بالىڭىزغا كىتاب ئوقۇپ بېرىڭ: چوڭ، رەڭگارەڭ رەسىملىك ​​كىتابلارنى تاللاڭ. بالىڭىز ئوقۇۋاتقان نەرسىلىرىڭىزنى چۈشەنمەيدۇ دەپ ئويلىماڭ. سىزنىڭ ئاۋازىڭىز ۋە سۆزلىرىڭىزنىڭ رېتىمى بالىڭىزنىڭ تىل ماھارىتىنىڭ ئاساسىنى سالىدۇ.
• ناخشا ئېيتىش: ناخشا ئېيتىش ۋە قول چېلىش قاتارلىق ئاددىي، بالىلار ناخشىلىرى بالىغا زور خۇشاللىق ئېلىپ كېلىدۇ.
• ھەر خىل ئويۇنچۇقلارنى بېرىڭ: بالىڭىزنىڭ ھەر خىل شەكىل، رەڭ ۋە توقۇلمىلىق ئويۇنچۇقلارغا تېگىشىگە يول قويۇڭ. بۇ ئۇلارنىڭ تېگىش تۇيغۇسىنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ.
• ئەتراپىڭىزدىكى نەرسىلەرنى كۆرسىتىپ سۆزلەڭ: ئۆيدىكى مۈشۈكنى ياكى ئاسماندىكى قۇشنى كۆرسىتىپ: «قاراڭلار، بۇ يەردە مۈشۈك بار» ياكى «ئۇ قۇش» دەڭ.
• ھەممە نەرسىگە ئىسىم قويۇڭ: بالىڭىزنى ئېمىزىۋاتقاندا «بۇ سۈت بوتۇلكىسى»، يۇيۇندۇرغاندا «بۇ سوپۇن» دەڭ، قىلىۋاتقان ۋە قولىڭىزغا ئالغان ھەممە نەرسىنىڭ ئىسمىنى ئېيتىڭ.
• نېمە قىلىۋاتقانلىقىڭىز ھەققىدە سۆزلەڭ: بالىڭىزغا شۇ ۋاقىتتا نېمە قىلىۋاتقانلىقىڭىزنى ئاڭلىتىڭ، مەسىلەن «ئاپام ھازىر گۈرۈچ يەۋاتىدۇ» ياكى «ھازىر بېرىپ يۇيۇنايلى» دېگەندەك.

بىز تېز سۈرئەتلىك دۇنيادا ياشاۋاتىمىز. جەمئىيەتتە ھەممە ئىشنى ئالدى بىلەن ۋە ئەڭ ياخشىسى قىلىش كېرەك، دېگەن قاراش بار. شۇڭا، بالىڭىزنىڭ باشقىلاردىن سەل ئارقىدا قالغانلىقىنى بايقىغاندا، ئۇنىڭ كەلگۈسى ئۈچۈن ئەنسىرەشىڭىز تەبىئىي. «ئۇ مەكتەپتە ياخشى ئوقۇيالايدۇ؟ چوڭ بولغاندا قانداق خىزمەت قىلىدۇ؟» دېگەندەك سوئاللار سىزنىڭ كاللىڭىزدا پەيدا بولۇشى مۇمكىن.

ئەمما ھەقىقەت شۇكى، ھېچكىم ھېچقانداق بالىنىڭ كەلگۈسىنى پەرەز قىلالمايدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ھەر بىر بالىنىڭ ئۆزىنىڭ سۈرئىتى بىلەن تەرەققىي قىلىدىغانلىقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇشىڭىز كېرەك. شۇنداقلا، بالدۇر ئارىلىشىش مۇتەخەسسىسلىرىنىڭ بالىڭىزنىڭ يېنىغا كېلىپ، ئۇنىڭغا ياردەم بېرىدىغان بىلىم ۋە قوراللارغا ئىگە ئىكەنلىكىنى بىلىش سىزنى ئىنتايىن ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئۇلار ئۇنىڭغا ئۆزىگە ماس كېلىدىغان سۈرئەت بىلەن ماھارەت يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ، شۇنداقلا سىزنى ئوخشاش ئۇسۇلدا تەربىيەلەيدۇ ۋە قوللايدۇ. چۈنكى، سىز بالىنىڭ ھاياتىدا ئۇچرايدىغان تۇنجى ۋە ئەڭ مۇھىم ئوقۇتقۇچى ئىكەنلىكىڭىزنى ئۇنتۇپ قالماڭ.

بالىڭىزنىڭ تەرەققىياتى توغرىسىدا سوئالىڭىز ياكى ئەندىشىڭىز بولسا، بۇ ھەقتە دوختۇرىڭىز بىلەن سۆزلەشۈڭ. شۇنداقلا، بۇ مۇلازىمەتلەرنى ئىزدەپ تېپىشتىن ۋە ئۇلارغا مۇراجىئەت قىلىشتىن ھەرگىز ئىككىلەنمەڭ. بۇ ھەقتە قانچە كۆپ تەتقىقات ئېلىپ بارسىڭىز ۋە ئۆگەنسىڭىز، بالىڭىزنىڭ كەلگۈسى ئۈچۈن قارار چىقىرىشقا شۇنچە ئىشەنچىڭىز بولىدۇ.