كىچىك بالىڭىزنىڭ سۆزلىشى كېچىكىپ قالدىمۇ؟ (سۆزلەش ياكى تىل تەرەققىياتى كېچىكىپ قالدى) كېلىڭ، بۇ ھەقتە پاراڭلىشايلى!

نۇرغۇن ئاتا-ئانىلارنىڭ ئەڭ چوڭ ئەندىشىلىرىنىڭ بىرى، كىچىك بالىسىنىڭ باشقا بالىلارغا ئوخشاش توغرا ۋاقىتتا ۋە توغرا تەرتىپتە سۆزلەيدىغان-سۆزلىمەيدىغانلىقىدۇر. ئەمەلىيەتتە، باشقا ھەر قانداق ماھارەتكە ئوخشاش، بالىنىڭ تىل ئۆگىنىدىغان ۋە سۆزلەشكە باشلايدىغان يېشى ھەر بىر بالىدا ئوخشىمايدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، بۇ سۆزلەش ۋە تىل تەرەققىياتى توغرىسىدا ئازراق چۈشەنچە بولۇش ئاتا-ئانىلارنىڭ بالىلىرىنىڭ كېرەكسىز ئەنسىرىشى كېرەكمۇ ياكى بۇ ئۇلارنىڭ ھەقىقەتەن ئەنسىرىشى كېرەكمۇ ياكى ئەمەسلىكىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

سۆزلەش بىلەن تىل ئىككى خىل نەرسەمۇ؟

ھەئە، ئىككىسىنىڭ ئوتتۇرىسىدا ئازراق پەرق بار. كېلىڭ، ئۇنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى كۆرۈپ باقايلى.

• ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا ، سۆزلەش ئۇسۇلىمىز. ئۇ بىزنىڭ ئاۋاز چىقىرىش ئۇسۇلىمىز، سۆزلەرنى تەلەپپۇز قىلىش ئۇسۇلىمىز دېگەنلىك. بۇ تىلنىڭ ئېغىز ئارقىلىق ئىپادىلىنىشى.
• تىل بۇنىڭدىن سەل كەڭ دائىرىلىك. ئۇ ئۇچۇر ئالماشتۇرۇش دېگەنلىك. باشقىلارنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشىنىش، ئۆز ئىدىيە ۋە ئېھتىياجىڭىزنى باشقىلار چۈشىنەلەيدىغان ئۇسۇلدا ئىپادىلەش - بۇنى سۆزلىشىش (ئېغىزچە)، ھەرىكەت قىلىش (ئېغىزچە ئەمەس) ياكى يېزىش (يازما) ئارقىلىق ئەمەلگە ئاشۇرغىلى بولىدۇ.

ئۇنداقتا بۇ سۆزلەش ياكى تىل كېچىكىشلىرى نېمە؟

گەرچە سۆزلەش مەسىلىسى ۋە تىل مەسىلىسى ئىككى ئايرىم مەسىلە بولسىمۇ، ئۇلار كۆپىنچە بىرلىكتە كۆرۈلىدۇ. بۇنى مۇنداق ئويلاپ بېقىڭ.

• تىل جەھەتتىن كېچىكىش بار بالا سۆزلەرنى ياخشى تەلەپپۇز قىلالايدۇ، ئەمما ئۇلار پەقەت ئىككى سۆزنى بىرلەشتۈرۈپ قىسقا جۈملە ھاسىل قىلالايدۇ. ئۇلار تولۇق بىر پىكىرنى ئىپادىلەشتە قىينىلىدۇ.
• سۆزلەش ئىقتىدارى كېچىكىپ قالغان بالا ئۆز ئوي-پىكىرلىرىنى سۆز ۋە جۈملىلەر ئارقىلىق ئىپادىلەشكە ئۇرۇنۇشى مۇمكىن، ئەمما ئۇنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى ئېنىق چۈشىنىشىمىز تەس. سۆزلەر تۇتۇق ياكى تەلەپپۇزى ئېنىق بولماسلىقى مۇمكىن.

بەزىدە بىر بالا بىرلا ۋاقىتتا بۇ ئىككى خىل كېسەللىككە گىرىپتار بولۇشى مۇمكىن.

سۆزلەش ياكى تىل جەھەتتىن كېچىكىشنىڭ ئالامەتلىرى نېمە؟ ئۇنى قانداق پەرقلەندۈرىمىز؟

ئەگەر بوۋاق ئاۋازلارغا ئىنكاس قايتۇرمىسا ياكى ھېچقانداق ئاۋاز چىقارمىسا، بۇ سىزنىڭ دەرھال دوختۇرغا كۆرۈنۈشىڭىز كېرەكلىكىنىڭ بىر ئالامىتى. ئەمما ئاتا-ئانىلارنىڭ بالىسىنىڭ سۆزلەشكە كېچىكىپ قالغانلىقىنى ياكى ھەقىقىي مەسىلە بارلىقىنى بىلىشى كۆپىنچە قىيىن.

دىققەت قىلىشقا تېگىشلىك بىر قانچە نەرسە. ئەگەر بالىڭىزدا بۇلارنىڭ بىرى بولسا، دوختۇر بىلەن مەسلىھەتلىشىشىڭىز ياخشىراق:

• 12 ئايلىق بولغاندىمۇ: ئەگەر سىز ئىشارەت قىلىش ياكى «تاتا باي» دېيىش قاتارلىق ھەرىكەتلەرنى ئىشلەتمىسىڭىز.
• 18 ئايلىق بولغاندا: ئەگەر سىز سۆزلەشتىن كۆرە، ئۆزىڭىزنى ھەرىكەت ئارقىلىق ئىپادىلەشنى ياخشى كۆرسىڭىز.
• 18 ئاي: ئەگەر ئاۋازلارنى تەقلىد قىلىش تەس بولسا.
• 18 ئايلىق بولغاندا: ئاددىي ئېغىزچە تەلەپلەرنى (مەسىلەن، «توپنى ئېلىپ كەل») چۈشىنىشتە قىينىلىش.
• ئىككى يىلدىن كېيىنمۇ:پەقەت ئېيتىلغان سۆزلەر ياكى ھەرىكەتلەرنى تەقلىد قىلىدۇ، پەقەت ئۆزلىرىنىڭ سۆزلىرى ياكى جۈملىلىرىنى ئېيتمىسا («ئۆزلۈكىدىن»).
• 2 ياشقا كىرگەندە: بەزى ئاۋازلارنى ياكى بىر قانچە سۆزنى ئېيتىشنى داۋاملاشتۇرىدۇ، ئەمما ئۆزىنىڭ جىددىي ئېھتىياجىدىن باشقا ھېچقانداق نەرسىنى ئىپادىلىيەلمەيدۇ.
• 2 ياش: ئەگەر ئاددىي كۆرسەتمىلەرگە ئەمەل قىلالمىسىڭىز (مەسىلەن، «ئورۇندۇقنى قويۇڭ»).
• 2 يىلدىن كېيىنمۇ: ئەگەر ئاۋازدا غەلىتە خۇسۇسىيەت بولسا (مەسىلەن، قىرىلداپ ياكى بۇرۇن ئاۋازى چىقسا).

بالىنىڭ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشىنىۋاتامسىز؟

ئەگەر بالىنىڭ سۆزى يېشىغا ماس كەلمىسە، سىزمۇ بۇنىڭغا دىققەت قىلىشىڭىز كېرەك.

ئادەتتە،

* ئاتا-ئانىلار ۋە بالا بىلەن دائىم بىللە بولىدىغانلار 2 ياشلىق بالىنىڭ سۆزلىرىنىڭ تەخمىنەن %50 نى چۈشىنىشى كېرەك.

* 3 ياشقا كىرگەندە، بالا سۆزلەنگەن نەرسىلەرنىڭ تەخمىنەن %75 نى چۈشىنىشى كېرەك.

* 4 ياشقا كىرگەندە ، بالىنى ئۇنچە ياخشى بىلمەيدىغان ئادەممۇ ، دېيىلىۋاتقان نەرسىلەرنىڭ كۆپ قىسمىنى چۈشىنەلەيدۇ.

ئەگەر بالىنىڭ بۇ دەرىجىدىن ھالقىپ نېمە دېمەكچى بولغانلىقىنى چۈشىنىش تەس بولسا، دوختۇردىن مەسلىھەت سوراش ئەقىللىق ئىش.

نېمىشقا سۆزلەشكە بۇنچە كېچىكىپ قالدى؟ بۇنىڭ سەۋەبى نېمە؟

سۆزلەشنىڭ كېچىكىشىنىڭ بىر قانچە سەۋەبى بولۇشى مۇمكىن.

• ئېغىز بوشلۇقىنىڭ ئاجىزلىشىشى: مەسىلەن، تىل ياكى تاڭلايدا (ئېغىزنىڭ ئۈستى قىسمىدا) مەسىلە بولسا.
• قىسقا پەردە: بۇ تىلنىڭ ئاستىدىكى قاتلىنىش . بۇ قىسقا بولغاندا، تىلنىڭ ھەرىكىتىنى چەكلەپ، سۆزلەشكە تەسىر كۆرسىتىدۇ.

كۆپىنچە ھاللاردا، سۆزلەش ئىقتىدارى كېچىكىپ قالغان بالىلارنىڭ ئېغىز-ھەرىكەت مەسىلىلىرى كۆرۈلىدۇ. بۇ مەسىلىلەر مىڭىنىڭ سۆزلەش بىلەن مۇناسىۋەتلىك قىسىملىرىنىڭ ئاجىزلىقىدىن كېلىپ چىقىدۇ. بۇ، لەۋ، تىل ۋە ئېڭەكنىڭ ئاۋاز چىقىرىش ئۈچۈن توغرا ماسلىشىشىنى قىيىنلاشتۇرىدۇ. بۇ بالىلاردا يەنە ئوزۇقلىنىش مەسىلىسىمۇ بولۇشى مۇمكىن.

ئاڭلاش مەسىلىسىمۇ سۆزلەش مەسىلىسىنىڭ ئاساسلىق سەۋەبى. شۇڭا، ئەگەر سۆزلەش مەسىلىسى بار دېگەن گۇمان بولسا، بالىنىڭ ئاڭلاش ئىقتىدارىنى تەكشۈرتۈش كېرەك. بۇنىڭ ئۈچۈن، بىز ئاۋاز دوختۇرى بىلەن كۆرۈشۈشىمىز كېرەك. ئاڭلاش مەسىلىسى بار بالا سۆزلەش، چۈشىنىش، تەقلىد قىلىش ۋە تىلنى ئىشلىتىشتە قىينىلىدۇ.

قۇلاق يۇقۇملىنىشلىرى، بولۇپمۇ ئۇزۇن مۇددەتلىك يۇقۇملىنىشلار ئاڭلاش ئىقتىدارىغا تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن. قانداقلا بولمىسۇن، ئەگەر بىر قۇلاق ساغلام بولسا، ئادەتتە سۆزلەش ۋە تىل تەرەققىي قىلىدۇ.

بۇ كېسەللىكلەرنى قانداق قىلىپ توغرا دىئاگنوز قويىسىز؟

ئەگەر بالىڭىزدا مۇشۇنداق مەسىلە بار دەپ ئويلىسىڭىز، ئىمكانقەدەر تېزراق نۇتۇق تىلى پاتولوگى (SLP) غا كۆرۈنۈشىڭىز ئەڭ ياخشى.بەزىدە بىز بۇ كىشىلەرنى ئاددىيلا «نۇتۇق داۋالاش ئۇستىسى» دەپ ئاتايمىز. ئائىلە دوختۇرىڭىزدىن سوراپ بىرنى تاپالايسىز ياكى بىۋاسىتە تاپالايسىز.

بۇ «SLP» نېمە ئىش قىلىدۇ؟

ئۇ بالىنىڭ سۆزلەش ۋە تىل ماھارىتىنى سىنايدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن ئۆلچەملەشكەن سىناقلار بار. ئۇلار يەنە بالىنىڭ يېشىغا ماس كېلىدىغان سۆزلەش ۋە تىل باسقۇچلىرىغا يەتكەن-يېتمىگەنلىكىنى تەكشۈرىدۇ.

SLP يەنە تۆۋەندىكى ئىشلارغا ئالاھىدە دىققەت قىلىدۇ:

• بالا نېمىنى چۈشىنىدۇ؟ (بۇ «قوبۇل قىلىش تىلى» دەپ ئاتىلىدۇ)
• بالا نېمە دېيەلەيدۇ؟ (بۇ ئىپادىلىك تىل دېيىلىدۇ)
• ئاۋاز چىقىرىش ئىقتىدارى ۋە سۆزنىڭ ئېنىقلىقى.
• بالىنىڭ ئېغىز-ھەرىكەت ھالىتى: بۇ ئېغىز، تىل ۋە تاڭلاي قاتارلىق ئەزالارنىڭ قانداق قىلىپ سۆزلەش، يېيىش ۋە يۇتۇش ئۈچۈن بىرلىكتە ئىشلەيدىغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ.

بۇ سىناقلارنىڭ نەتىجىسىگە ئاساسەن، نۇتۇق ۋە تىل داۋالاش مۇتەخەسسىسى بالىڭىزنىڭ نۇتۇق داۋالاشقا ئېھتىياجلىق ياكى ئەمەسلىكىنى تەۋسىيە قىلىدۇ.

نۇتۇق داۋالاش قانداق ياردەم بېرەلەيدۇ؟

نۇتۇق داۋالاش ئۇستىسى بالىڭىز بىلەن ھەر خىل پائالىيەتلەرنى قىلىش ئارقىلىق ئۇنىڭ نۇتۇق ۋە تىل ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا، ئۇ سىزگە ئۆيدە بالىڭىزغا قانداق ياردەم قىلىشنىمۇ ئۆگىتىدۇ. چۈنكى بۇ يولدا ئاتا-ئانىلارنىڭ قوللىشى ئىنتايىن مۇھىم.

ئاتا-ئانىلار ئەڭ چوڭ ياردەمچى بولالايدۇ!

شۇنداق، ئاتا-ئانىلار سۆزلەش ياكى تىل مەسىلىسى بار بالىغا ياردەم بېرىشتىكى ئەڭ مۇھىم رول ئوينايدۇ. بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ماھارىتىنى ياخشىلاش ئۈچۈن ئۆيدە قىلالايدىغان بىر قىسىم ئاددىي ئىشلار بار:

• ئالاقىلىشىشنى ئالدىنقى ئورۇنغا قويۇڭ: كىچىك بالىڭىز بىلەن دائىم سۆزلىشىڭ، ناخشا ئېيتىڭ ۋە ئۇنى ئاۋاز ۋە ھەرىكەتلەرنى تەقلىد قىلىشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ. سۆزلىگەندە ئۇنىڭ يۈزىگە قاراپ، ئېنىق ۋە ئاددىي سۆزلەڭ.
• بالىڭىزغا كىتاب ئوقۇپ بېرىڭ: بالىڭىز كىچىكىدىن باشلاپ كىتاب ئوقۇپ بېرىڭ. يېشىغا ماس كېلىدىغان يۇمشاق كىتابلار، تاختا كىتابلار ۋە چوڭ رەسىملىك ​​كىتابلارنى سېتىۋېلىڭ. بالىڭىزنى رەسىملەرگە قاراپ، رەسىملەر ھەققىدە سۆزلەپ بەرگەندە ئۇلارغا تېگىشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ.
• كۈندىلىك ئەھۋاللاردىن پايدىلىنىڭ: بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ۋە تىلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇڭ، كۈن بويى قىلىدىغان ئىشلىرىڭىز ھەققىدە سۆزلەڭ. مەسىلەن، دۇكانغا بارغاندا، ئۇلارغا كۆكتات ۋە مېۋىلەرنىڭ ئىسمىنى ئېيتىپ بېرىڭ. تاماق پىشۇرغاندا ياكى ئۆينى تازىلىغاندا نېمە قىلىدىغانلىقىڭىزنى تەسۋىرلەڭ. ئۆيدىكى ئويۇنچۇق ۋە نەرسىلەرنى كۆرسىتىپ، ئۇلارنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ئېيتىپ بېرىڭ. ئاددىي سۆزلەڭ، ئەمما «كىچىك بالىلارنىڭ سۆزلىرى»دىن ساقلىنىڭ. بالىڭىزنىڭ سۆزلەرنى توغرا ئاڭلىشىغا ياردەم بېرىش مۇھىم.

ئېسىڭىزدە تۇتۇشقا تېگىشلىك ئەڭ مۇھىم نەرسە (ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى)

بۇ خىل سۆزلەش ۋە تىل كېچىكىشلىرىنى ئىمكانقەدەر بالدۇرراق تونۇپ، زۆرۈر داۋالاشنى باشلاش ئەڭ ياخشىسى.

ئەگەر بالىڭىزنىڭ سۆزلەش ياكى تىل ئىشلىتىش ئىقتىدارىغا قارىتا ئەندىشە ياكى ئەندىشىڭىز بولسا، ئۇنى ئىچىڭىزدە ساقلىماڭ ۋە ئەنسىرىمەڭ، دەرھال ئائىلە دوختۇرىڭىز ياكى بالىلار دوختۇرىڭىزدىن مەسلىھەت سوراڭ. زۆرۈر بولسا، ئۇلار سىزنى سۆزلەش تىلى پاتولوگىيەسى دوختۇرىغا يوللايدۇ. بالدۇر ئارىلىشىش بالىڭىز ئۈچۈن زور پەرق يارىتالايدۇ!

سۆزلەش كېچىكىشى، تىل كېچىكىشى، بالىلارنىڭ سۆزلىشى، بالىنىڭ تەرەققىياتى، سۆز داۋالاش ئۇسۇلى، سۆزلەش كېچىكىشى، تىل كېچىكىشى