Голоси батьків дітей з СДУГ: що має зрозуміти суспільство (СДУГ)

Ваша дитина ніколи не сидить на одному місці? Чи часто вам здається, що вона ні на що не звертає уваги або не слухається вас? Або ж вона раптово злиться через найменші дрібниці? Через таку поведінку вас могли звинувачувати родичі, друзі або навіть школа, кажучи: «Ваша дитина погано поводиться». Якщо ви також стикалися з подібним, ця історія буде вам дуже близькою. Тому що сьогодні ми поговоримо про деякі речі, які мають на увазі батьки дітей, які живуть із СДУГ, або синдромом дефіциту уваги та гіперактивності , але не можуть розповісти суспільству.

Моя дитина не "погана дитина"!

Деяким дітям із СДУГ (синдром дефіциту уваги та гіперактивності) важко втримуватися на одному місці, що означає їхню велику гіперактивність . Інші думають, що роблять щось неуважно, що означає їхню велику імпульсивність . Цим дітям може бути важко виконувати інструкції та контролювати свої емоції. Коли дитина з такими характеристиками погано поводиться, ми думаємо, що вона навмисно намагається нас розлютити або не слухати. Але це неправда.

Одна мати каже: «Мені дуже боляче, коли інші батьки дивляться на наших дітей і навішують на них ярлик «погані діти»». Обидві її дитини мають СДУГ. Вона каже, що коли така дитина раптово засмучується, злиться і кричить (влаштовує істерику), вона насправді намагається сказати нам, що відчуває. Але вона не знає, як це зробити. Як тільки вони навчаються цьому методу, ці діти змінюються так, як вони не можуть собі уявити.

СДУГ не розвивається через «батьківські помилки»!

Це одне з найбільших хибних уявлень у суспільстві. Бачачи погану поведінку дитини, багато людей вказують пальцем на матір і батька. Ви, можливо, чули такі історії, як «дитину неправильно виховали», «занадто багато балували» та «відсутність дисципліни».

Але експерти стверджують, що основною причиною СДУГ є генетика . Тобто, він передається у спадок. Зараз твердо встановлено, що цей стан не спричинений жодною виною з боку матері чи батька.

Історія матері одинадцятирічного сина, яка бореться з СДУГ, аутизмом та тривогою, є дуже важливою.

Інша мати каже: «У цьому багато батьківського сорому. Люди думають: «Ви, мабуть, зробили щось не так». Інша мати якось сказала мені: «Ви, мабуть, дозволяли йому дивитися забагато телевізора, коли він був маленьким». Я подумала: «Це не має жодного сенсу»».

СДУГ – це реальний стан.

Це не жарт і не вигадка. Лікарі та медичні установи в усьому світі визнали це реальним захворюванням. Але деякі люди все ще скептично до цього ставляться.

Мати відправила свого сина з СДУГ до табору. Хоча вона дала організаторам поради щодо того, як керувати станом сина, ніхто в таборі не вірив у СДУГ. В результаті її син зіткнувся з багатьма труднощами в таборі.

Тож, якщо люди, які не розуміють цієї ситуації, дізнаються про неї, вони зможуть дивитися на цих дітей зі співчуттям. Тоді діти відчують: «Дорослі розуміють мене, вони на моєму боці». Ця довіра дуже цінна для них.

Цю ситуацію неможливо виправити покаранням.

Відсторонення від навчання через проблеми з поведінкою дитини не є рідкістю в нашій країні. Одна мати розповідає, що її сина відсторонили від навчання на 10 днів протягом трьох місяців, коли він навчався у третьому класі. Вона пояснила школі, що гіперактивність та імпульсивність її сина були частиною його синдрому дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ), але вони цього не зрозуміли.

«Хотілося б, щоб школи більше зосереджувалися на пошуку причини такої поведінки та пошуку рішень для неї, а не на покаранні. Ці діти нічому не навчаються, коли їх відсторонюють», – каже вона. Деякі вчителі вважають, що «сильний ляпас» позбавить їх такої поганої поведінки. Але це лише посилює депресію дитини.

Поради батькам, які працюють для всіх, не працюють для дітей з СДУГ

Навіть якщо наші батьки виховували нас за старим принципом «роби, що я кажу», ці методи не працюють під час виховання дитини з СДУГ. Нам потрібно бути дуже терплячими та гнучкими, навчаючи дитину. Нам потрібно зосередитися на тому, де дитина, і поговорити з нею так, щоб вона це зрозуміла.

Так само, поради , які працюють для дитини без СДУГ, можуть не спрацювати для цих дітей. Ви могли чути поради на кшталт: «Моя дитина такою не виросте» або «Спробуйте таблицю з наліпками». Хоча ця порада може бути й з добрими намірами, вона не відповідає потребам дитини з СДУГ.

Виховувати дитину з СДУГ справді важко.

Деякі батьки витрачають багато часу та енергії, намагаючись створити регулярний розпорядок дня для своєї дитини, досліджуючи його, відвідуючи лікарів та шукаючи інформацію в інтернеті.

«Це справді виснажливо», — каже одна мати. «Іноді все це здається нестерпним. Я відчуваю, що не роблю все можливе для свого сина, що я невдаха. Так важко пережити це відчуття».

«Кожен день – це нова пригода. Ця подорож нелегка, але ми можемо її подолати», – каже інша мати.

Найкраще те, що розмовна терапія та, за необхідності, ліки, призначені лікарем, можуть допомогти вашій дитині впоратися з СДУГ. Крім того, індивідуальний план навчання (ІОП) розроблений з урахуванням навчальних потреб дитини.Ви можете запитати про це у школі вашої дитини. Найголовніше — поговорити про все це зі своїм сімейним лікарем або педіатром .

У кожній темній хмарі є щось прозірке.

Серед усіх цих труднощів може виникнути спокуса думати, що СДУГ — це не просто погана річ. Деякі батьки кажуть, що їхні діти мають особливі здібності саме через СДУГ.

• Мислення нестандартним чином
• Погляд на речі по-новому
• Гіперфокусування на об'єкті інтересу

«Ніхто не говорить про позитивні сторони СДУГ», — каже одна мати. «Це тому, що наша система освіти та світ не створені для того, щоб пристосовуватися до тих, хто виходить за рамки норми».

Тому, розуміючи труднощі вашої дитини, не забувайте цінувати її унікальні здібності.