Ваша дитина починає говорити пізно? (Затримка розвитку мовлення або мови) Давайте звернемо на це увагу!

Як і всі інші здібності та навички, вік, у якому діти вивчають мову та починають говорити, може відрізнятися від людини до людини. Деякі малюки дуже швидко запам'ятовують слова, а іншим потрібно трохи більше часу. Однак, якщо ви маєте хоч якесь розуміння того, як розвивається цей мовленнєвий та мовленнєвий розвиток, ви як батьки можете зрозуміти, чи є щось, про що вам потрібно турбуватися у вашій дитині, чи це нормально.

Що таке мовлення та мова? Яка різниця між ними?

Хоча ми часто використовуємо ці два слова як взаємозамінні, між ними є невелика різниця. Якщо правильно зрозуміти, це важливо, коли йдеться про розвиток дитини.

Простіше кажучи, мовлення — це спосіб, яким ми виражаємо мову через наші роти. Тобто, спосіб, яким ми вимовляємо звуки та слова, тобто артикуляцію . Подумайте, коли ми говоримо, ми чітко вимовляємо слова, наприклад, «мама» та «тато». Це включає такі речі, як чіткість, швидкість та ритм голосу.

Мова — це набагато ширше поняття. Це обмін інформацією. Ми використовуємо мову, щоб розуміти ідеї та щоб інші розуміли нас. Це може відбуватися кількома способами:

• Вербальний: спосіб, у який ми спілкуємося за допомогою слів.
• Невербальні: це означає такі речі, як жести, міміка тощо.
• Письмове: Читання та розуміння таких речей, як книги та листи.

Отже, якщо мова — це система для передачі ідей, то мовлення — це акт промовляння слів у цій системі. Зрозуміли?

Що таке затримки мовного або мовного розвитку?

Проблеми з мовленням та проблеми з мовою – це дві різні речі, але іноді вони можуть співіснувати. Саме тому, коли деякі діти пізно починають говорити, важливо знайти точну причину. Розглянемо приклад.

Наприклад, дитина із затримкою мовного розвитку може добре вимовити кілька слів, але може бути в змозі скласти лише два слова разом (наприклад, «маленький рис», «Я хочу води»). Їй може бути важко формувати довгі речення, відповідні її віку, висловлювати складні ідеї або розуміти історію. У неї також може бути обмежений словниковий запас.

З іншого боку, дитина із затримкою мовлення може намагатися висловлюватися за допомогою слів та фраз. Вона знає, що хоче сказати, але їй дуже важко зрозуміти, що вона говорить. Слова можуть здаватися незрозумілими, деякі літери можуть не вимовлятися, або вона може заїкатися.

Які ознаки затримки мовного розвитку? Як її розпізнати?

Якщо у вас є дитина, яка не реагує на звуки або не видає жодних звуків (наприклад, булькання, плачу) навіть у ранньому віці, вам слід негайно відвести її до лікаря. Це дуже важливо.

Але часто батькам важко зрозуміти, чи їхня дитина просто пізно починає говорити, чи є якась проблема. Добре звертати увагу на цей розвиток дитини з раннього віку.

Ось на що слід звернути увагу. Доцільно звернутися до лікаря, якщо ваша дитина робить щось із переліченого:

• До 12 місяців (одного року): Якщо вони не використовують прості жести руками, такі як вказівка ​​або помахування «бувай-бувай».
• У 18 місяців: Якщо ви намагаєтеся виражати себе переважно за допомогою жестів , а не вокалізації.
• Навіть у 18 місяців: Труднощі з імітацією звуків, що видаються іншими (наприклад, звуки тварин, звуки транспортних засобів).
• Навіть у 18 місяців: Труднощі з розумінням простих словесних прохань (наприклад, «Дай мені м’яч», «Давай, синку»).
• До 2 років: Тільки імітує те, що говорять або роблять інші, але не вимовляє власних слів чи фраз (спонтанно) .
• Навіть у 2 роки: Якщо він продовжує вимовляти деякі звуки або слова, але не може повідомити нічого, окрім своїх нагальних потреб (наприклад, їсти, пити, спати).
• До 2 років: Якщо ви не можете виконувати прості вказівки (наприклад, «Візьми іграшку»).
• Навіть через 2 роки: якщо голос має незвичайний характер (наприклад, хрипкий, носовий голос, як при застуді, або дуже низький голос).

Також, якщо ви відчуваєте, що мовлення вашої дитини важче зрозуміти, ніж для її віку, вам також слід поговорити з лікарем про це.

Зазвичай батьки та опікуни повинні розуміти близько 50% того, що каже дворічна дитина.

У 3 роки ви повинні розуміти близько 75%.

До 4 років навіть той, хто не дуже добре знає дитину, повинен розуміти більшу частину того, що вона говорить.

Які причини цих затримок мовлення чи мови?

Існує багато причин, чому дитина може пізно починати говорити. Деякі з них прості, а інші потребують особливої ​​уваги.

Затримка мовлення може бути викликана такими причинами:

• Порушення функції ротової порожнини: наприклад, проблеми з язиком або піднебінням (верхньою частиною рота) .
• Коротка вуздечка: це може спричинити вуздечку язика, стан, який можна виправити за допомогою простої операції.

Діти із затримкою мовлення часто мають орально-моторні проблеми . Вони виникають, коли є проблема з частинами мозку, які відповідають за мовлення. Зокрема, їм важко координувати рухи губ, язика та щелепи для відтворення звуків. Діти з цими проблемами також можуть мати інші орально-моторні проблеми, такі як їжа та ковтання.

Проблеми зі слухом також можуть суттєво впливати на мовлення. Якщо дитина не чує слів і звуків належним чином, як вона їх імітуватиме, розумітиме та використовуватиме? Тому, якщо є будь-які сумніви щодо мовлення, дуже важливо перевірити слух вашої дитини у аудіолога .

Вушні інфекції , особливо хронічні , можуть тимчасово впливати на слух. Однак, якщо слух нормальний хоча б в одному вусі, це зазвичай не викликає значних проблем з розвитком мовлення та мови.

Крім того, затримки мовлення та мови також можуть спостерігатися при таких станах, як порушення розвитку (наприклад, розлад аутистичного спектру). Також, якщо у когось у родині в дитинстві був пізній розвиток мовлення (сімейний анамнез), це також може бути пов'язано з генетичними факторами.

Як діагностувати затримку мовлення або мови? (Діагностика)

Якщо ви вважаєте, що у вашої дитини є така проблема, важливо негайно звернутися до логопеда (ЛЛП) . Деякі люди також називають їх логопедами . Ви можете знайти логопеда самостійно або попросити направлення у свого сімейного лікаря.

Цей логопед ретельно вивчить мовленнєві та мовні навички вашої дитини. Він або вона проведе різні стандартизовані тести , щоб визначити, чи досягла дитина важливих етапів розвитку мовлення та мови, відповідних її віку.

Логопед також звертає особливу увагу на такі речі:

• Що розуміє ваша дитина: Це називається рецептивною мовою . Це означає здатність розуміти те, що говорять інші, та інструкції.
• Що може сказати ваша дитина: Це називається експресивною мовою . Це здатність висловлювати свої ідеї та потреби словами та реченнями.
• Розвиток звуків та чіткість мовлення: Чи правильно дитина вимовляє різні звуки та чи чітко вимовляються слова.
• Стан орально-моторного розвитку вашої дитини: це стосується того, наскільки добре рот, язик, піднебіння та губи працюють разом, щоб говорити, їсти та ковтати.

На основі результатів цих тестів логопед може рекомендувати вашій дитині логопедичну допомогу .

Як може допомогти логопедія?

Логопедія — це не покарання дитини чи її залякування. Йдеться про навчання через гру. Логопед працюватиме з вашою дитиною за допомогою занять, іграшок та малюнків, щоб допомогти їй розвивати мовленнєві та мовні навички.

Вони також навчать вас, як допомагати вашій дитині вдома. Це схоже на командну роботу. Дотримання інструкцій терапевта вдома може допомогти пришвидшити прогрес вашої дитини.

Як можуть допомогти батьки?

Батьки відіграють дуже важливу роль у допомозі дітям з мовленнєвими чи мовними проблемами. Ви проводите найбільше часу зі своєю дитиною, і ви є її першим учителем. Тому ваша допомога є надзвичайно важливою.

Ось кілька речей, які ви можете робити вдома, щоб розвивати мовленнєві навички вашої дитини:

• Пріоритетним є спілкування: розмовляйте з дитиною якомога більше, співайте пісні та заохочуйте її імітувати звуки та жести (підказки). Дуже важливо розмовляти з нею, граючись з раннього віку, та реагувати на маленькі звуки, які вона видає. Говоріть щось на кшталт: «О, синку мій, ти ж мені посміхаєшся, чи не так?»
• Читайте книжки своїй дитині: Почніть, коли ваша дитина маленька. Вибирайте м’які книжки , картонні книжки або книжки з великими, чіткими зображеннями, що відповідають її віку, і заохочуйте дитину дивитися на малюнки, коли ви називаєте предмети на них. Говоріть прості речі, наприклад: «Подивись на цей м’яч» або «Ось великий слон». Коли ваша дитина підросте, ставте запитання про предмети в книзі та заохочуйте її розповісти вам історію.
• Використовуйте повсякденні ситуації: розвивайте мовлення та мову вашої дитини, розповідаючи про те, що ви робите протягом дня. Наприклад, називайте фрукти та овочі, коли йдете в магазин («Це червоний помідор»), описуйте, що ви робите, коли готуєте або прибираєте в кімнаті («Мама зараз поставить рис на плиту»), вказуйте на предмети в будинку та розповідайте їм, що це таке. Говоріть ці речі просто, але уникайте використання «дитячої жарти». Найкраще правильно вимовляти слова та говорити простими, повними реченнями. Якщо ваша дитина неправильно вимовляє слово, не критикуйте її, а навчіть правильного слова з любов’ю.

Пам’ятайте, що найкраще виявляти та лікувати ці затримки мовлення та мови на ранній стадії. Якщо у вас є будь-які занепокоєння щодо розвитку мовлення чи мови вашої дитини, обов’язково зверніться до лікаря. Чим пізніше це станеться, тим важче буде допомогти вашій дитині.

Насамкінець, речі, які вам потрібно пам’ятати (Висновок)

Отже, з того, що ми обговорили, вам зрозуміло, що розвиток мовлення та мови дитини потребує певної уваги. Не всі діти однакові, і темпи їхнього розвитку можуть відрізнятися. Але якщо ви відчуваєте певну затримку, не бійтеся сказати: «Все гаразд, все налагодиться само собою».

Найголовніше – знати, що ви не самотні. Є медичні працівники, зокрема лікарі, логопеди та інші, які можуть допомогти вам і направити вас. Якщо ці стани виявити на ранній стадії, є велика ймовірність того, що дитині швидко нададуть необхідну допомогу, і вона розвине свої здібності повною мірою. Тож не бійтеся, не соромтеся, і якщо у вас є хоч найменший сумнів, негайно зверніться за медичною допомогою. Це дуже допоможе вам забезпечити вашій дитині прекрасне та успішне майбутнє!

Затримка мовлення , затримка розвитку мови, дитяче мовлення, логопедія, поради батькам, розвиток дитини, труднощі з мовленням