Skip to main content

Autizmli bolalarni davolashning eng so'nggi usullari haqida gaplashaylikmi?

Autizmli bolalarni davolashning eng so'nggi usullari haqida gaplashaylikmi?

Kichkintoyingiz boshqa bolalar kabi o'ynamayaptimi? U o'z dunyosida yolg'iz qolgandek his qilyapsizmi? Ba'zan biz gaplashayotganimizda u quloq solmayotgandek tuyuladi, ba'zan esa biz unga ko'rsatayotgan narsalarga qaramaydi. Bu narsalar sizda katta tashvish va hatto biroz qo'rquvga sabab bo'lishi mumkin. Bu juda normal holat. Bugun biz bunday bolalar uchun mavjud bo'lgan, ularning hayotini ajoyib tarzda yaxshilaydigan eng so'nggi davolash usullari haqida gaplashamiz.

Qanday o'ynashni o'rgata olasizmi? - Video modellashtirish

Ushbu stsenariyni tasavvur qiling. Stolda Betmen va Robin o'yinchoqlari bor. O'qituvchi kimdir bu o'yinchoqlarni olib, ular bilan chiroyli hikoyada o'ynayotganini ko'rsatuvchi qisqa videoni ko'rsatadi. Taxminan 6 yoshli kichkina bola bu videoni katta qiziqish bilan tomosha qilmoqda. U autizmga chalingan.

Video tugagach, o'qituvchi mehr bilan uning boshini silab, o'yinchoqlar qo'yilgan stolga olib boradi. Endi undan videoda ko'rgan dialoglarni aytib o'ynashi kutilmoqda.

Bu usul Video Modellashtirish deb ataladi. Odatda, bolalar o'z xayollarida hikoyalar o'ylab topish va shu tarzda o'yinchoqlardan foydalanish orqali o'ynashadi. Ammo autizmli bolalar bu qobiliyat bilan tug'ilmaydi. Shuning uchun ularga shu tarzda qanday o'ynashni o'rgatish kerak. Maqsad asta-sekin bu tushunchani tushunish va oxir-oqibat ularni o'z tasavvurlaridan foydalanib, xayollarida narsalar bilan o'ynashga odatlantirishdir.

Bu "Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA)" nima?

Video modellashtirish autizmni davolashda kichik bir vositadir. Bularning barchasi "Amaliy xulq-atvor tahlili" deb nomlangan kengroq davolash yondashuviga tegishli. Biz buni qisqacha ABA deb ataymiz. Bu hozirda butun dunyo bo'ylab autizmni davolashda "oltin standart" sifatida qabul qilingan narsa.

Sodda qilib aytganda, ABA bolalarni jazolamasdan, doimiy ijobiy qo'llab-quvvatlashdan foydalanib , yangi narsalar va yaxshi xulq-atvorni o'rgatish usulidir. Bola biror narsani yaxshi qilsa, ular mukofotlanadi, maqtovga sazovor bo'ladi va sevgi ko'rsatiladi. Bu ularning noo'rin xatti-harakatlarini (masalan, qichqiriq, o'ziga zarar yetkazish) o'zgartirishga yordam beradi va yaxshi ijtimoiy ko'nikmalar va til ko'nikmalarini rivojlantiradi.

Ushbu davolash usuli bo'yicha bolaga juda oddiy til ko'nikmalaridan tortib, ta'lim va kasbiy tayyorgarlikgacha bo'lgan keng ko'lamli narsalar o'rgatiladi. Kurs bolaning yoshi va qobiliyat darajasiga moslashtirilgan.

"Qo'shma diqqat" deb nomlangan muhim qadam

Yana bir yangi narsa - bu "Birgalikda e'tibor" konsepsiyasining rivojlanishi. Bu boshqalar bilan munosabatlarni o'rnatishda juda muhim birinchi qadamdir. Tasavvur qiling-a, agar siz to'satdan derazadan qarab: "Voy... bu go'zal qushga qarang", desangiz, oddiy bola siz qarab turgan joyga qaraydi. Lekin autizmli bola ko'pincha bunga e'tibor bermaydi. U siz nimaga qarayotganingizga yoki nima deb o'ylayotganingizga e'tibor bermaydi.

Bu autizmning asosiy xususiyati. Shuning uchun terapevtlar ushbu "Bo'g'imlarga e'tibor berish" qobiliyatini rivojlantirish uchun turli usullardan foydalanadilar. Masalan, terapevt o'yinchoqqa qaraganida, bola unga qaragan taqdirdagina o'yinchoqni masofadan boshqarish pulti bilan yoqadi. Keyin bola boshqa odam qaraganida yaxshi, qiziqarli narsa sodir bo'lishini bilib oladi.

Bu kichik narsalardek tuyulishi mumkin bo'lsa-da, ular bolaning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirishda juda muhimdir.

Nima uchun erta tashxis qo'yish muhim?

Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bunday davolash usullari qanchalik tez boshlansa, natijalar shuncha yaxshi bo'ladi . Autizm odatda 18 oylik bo'lganida tashxislanishi mumkin.

Olimlar endi tug'ilish paytida qon tahlili kelajakda bu holatni aniqlay oladimi yoki yo'qligini aniqlashga harakat qilmoqdalar. Ba'zi tadqiqotlar autizmli va autizmsiz bolalarning qonidagi ayrim oqsillar va immun hujayralarida sezilarli farqlarni aniqladi.

Bitta fikr shundaki, nafaqat erta davolanishni boshlash mumkin, balki autizmga olib kelishi mumkin bo'lgan atrof-muhit qo'zg'atuvchisi bo'lsa, u bolani ham himoya qilishi mumkin. Ammo bular hali ham tadqiqot bosqichida.

Muhimi shundaki, autizm alohida kasallik emas. Bu turli darajalarda, turli xususiyatlarga ega bo'lgan holat. Shuning uchun olimlar "Autizm" o'rniga "Autizm" so'zini ishlatishadi. Har bir bola har xil.

Boshqa davolash usullari va kelajakdagi istiqbollar

Autizmli bolalarda kuzatiladigan keng tarqalgan alomatlardan biri takroriy xatti-harakatlardir. Ba'zi dorilar bu alomatlarni nazorat qilish uchun ishlatiladi. Masalan, Prozak kabi selektiv serotoninni qayta qabul qilish ingibitorlarining (SSRI) past dozalari bu xatti-harakatlarni yaxshilashi ko'rsatilgan.

Lekin bu juda muhim: dori-darmonlar hech qachon autizmni davolashning yagona usuli emas.U faqat bolaning muayyan o'ziga xos alomatlarini (masalan, haddan tashqari bezovtalik, takroriy xatti-harakatlar) nazorat qilish uchun beriladi. U faqat xulq-atvor terapiyasi kabi boshqa davolash usullari bilan birgalikda, integratsiyalashgan yondashuvning bir qismi sifatida va malakali shifokor nazorati ostida qo'llanilishi kerak.

Quyidagi jadvaldan ushbu davolash usullari haqida oddiy tasavvurga ega bo'ling.

Davolash usuli Oddiy tushuntirish
Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA) Ijobiy mustahkamlash orqali til, ijtimoiy ko'nikmalar va yaxshi xulq-atvorni o'rgatish davolashning asosiy yo'nalishi hisoblanadi.
Video modellashtirish Videolarni ko'rsatish orqali qanday o'ynashni, qanday gapirishni va boshqalarni o'rgatish.
"Bo'g'imlarga e'tibor" mashg'uloti Bolani boshqalar e'tibor berayotgan narsalarga e'tibor berishga ko'niktirish.
Dori-darmon Takroriy xatti-harakatlar va giperaktivlik kabi o'ziga xos alomatlarni nazorat qilish uchun faqat tibbiy tavsiya asosida.
Neyronlarni qayta tayyorlash Kompyuter dasturlari orqali miyaning lingvistik qobiliyatini yaxshilashga urinishlar. (Hali ham tadqiqot bosqichida)

Miyani qayta tayyorlashmi?

Yana bir istiqbolli kelajak - bu "Neyronlarni qayta tayyorlash" konsepsiyasi. Olimlar endi bizning miyamiz mustahkam emasligini, balki juda moslashuvchan (plastik) ekanligini bilishadi. Kompyuter dasturlari yordamida til nuqsonlari bo'lgan bolalarning miyasini nutqni yaxshiroq tanib olish uchun o'rgatish mumkin. Biroq, hozirgi dasturlar autizmli bolalar bilan foydalanish uchun biroz murakkabroq. Shuning uchun olimlar bu bolalar uchun mos keladigan oddiy dasturlarni yaratishga harakat qilmoqdalar. Ular hali ham tadqiqot bosqichida va kelajakda paydo bo'ladi.

Ilmiy asosga ega bo'lmagan davolash usullaridan ehtiyot bo'ling!

Bu juda muhim. Farzandingizda autizm borligini bilganingizda, har qanday ishni qilishga moyil bo'lasiz. Ba'zi odamlar bu imkoniyatdan foydalanib, sizga ilmiy asosga ega bo'lmagan va isbotlanmagan "mo''jizaviy" davolash usullari haqida gapirib berishlari mumkin.

Masalan:

  • Maxsus parhezlar
  • Sekretin gormonini berish
  • Simobni detoksifikatsiya qilish kabi narsalar.

Bularning hech biri autizmni davolashning samarali usuli ekanligi ilmiy jihatdan isbotlanmagan. Shuning uchun, bu narsalarni shunchaki internetda ko'rganingiz yoki kimdir sizga aytgani uchun sinab ko'rmang. Ular farzandingizga foydadan ko'ra ko'proq zarar keltirishi mumkin.

Har doim faqat ilmiy jihatdan tasdiqlangan, tadqiqotlarga asoslangan davolash usullariga ishoning. Shifokoringiz yoki terapevtingiz bilan gaplashing va ular tavsiya qilgan davolash usuliga amal qiling.

ABA kabi usullar bir kechada "sehrli" yengillik berishiga umid qilib bo'lmaydi. Bu uzoq muddatli, fidoyi mehnatni talab qiladigan narsa. Biroq, bu bolalarning hayotini sezilarli darajada yaxshilashi va ularga jamiyatda yaxshi faoliyat yuritish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni berishi aniq.

Uyga olib ketish xabari

  • Autizm kasallik emas, bu neyrorivojlanish anomaliyalarining holatidir. Har bir bola har xil.
  • Agar farzandingizda biron bir o'zgarishni sezsangiz, uni iloji boricha tezroq mutaxassisga (masalan, pediatr, psixiatr) olib boring. Davolash qanchalik tez boshlansa, natijalar shunchalik yaxshi bo'ladi.
  • Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA) dunyodagi eng ilmiy jihatdan tasdiqlangan, tan olingan va muvaffaqiyatli davolash usuli hisoblanadi.
  • Dori-darmonlar faqat ma'lum alomatlarni nazorat qilish uchun ishlatiladi. Ular shifokor tavsiyasi bilan va boshqa davolash usullari bilan birgalikda qo'llanilishi kerak.
  • Ilmiy asosga ega bo'lmagan, isbotlanmagan "sehrli" davolash usullariga shunchaki internetda o'qiganingiz yoki ular haqida eshitganingiz uchun ergashmang. Har doim shifokoringizga murojaat qiling.
  • Bu yo'ldan yolg'iz o'tishingiz shart emas. Sizga yordam bera oladigan shifokorlar, terapevtlar va ota-onalar guruhlari mavjud. Yordam so'rab ularga murojaat qilishdan qo'rqmang.

Sinhala autizmi, Shri-Lanka autizmi, autizm, autizmni davolash, bolalar miyasining rivojlanishi, Sinhala ABA terapiyasi, autizm belgilari, bolalarning ruhiy salomatligi

Frequently Asked Questions (FAQ)

Miyani qayta tayyorlashmi?

Yana bir istiqbolli kelajak - bu "Neyronlarni qayta tayyorlash" konsepsiyasi. Olimlar endi bizning miyamiz mustahkam emasligini, balki juda moslashuvchan (plastik) ekanligini bilishadi. Kompyuter dasturlari yordamida til nuqsonlari bo'lgan bolalarning miyasini nutqni yaxshiroq tanib olish uchun o'rgatish mumkin. Biroq, hozirgi dasturlar autizmli bolalar bilan foydalanish uchun biroz murakkabroq. Shuning uchun olimlar bu bolalar uchun mos keladigan oddiy dasturlarni yaratishga harakat qilmoqdalar. Ular hali ham tadqiqot bosqichida va kelajakda paydo bo'ladi.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Hozircha hech qanday fikr yozilmagan. Bu yerda birinchi marta fikringizni qo'shing.

Fikringizni qo'shing

Hisoblang: 6 + 1 =
Autizmli bolalarni davolashning eng so'nggi usullari haqida gaplashaylikmi?

Autizmli bolalarni davolashning eng so'nggi usullari haqida gaplashaylikmi?

Kichkintoyingiz boshqa bolalar kabi o'ynamayaptimi? U o'z dunyosida yolg'iz qolgandek his qilyapsizmi? Ba'zan biz gaplashayotganimizda u quloq solmayotgandek tuyuladi, ba'zan esa biz unga ko'rsatayotgan narsalarga qaramaydi. Bu narsalar sizda katta tashvish va hatto biroz qo'rquvga sabab bo'lishi mumkin. Bu juda normal holat. Bugun biz bunday bolalar uchun mavjud bo'lgan, ularning hayotini ajoyib tarzda yaxshilaydigan eng so'nggi davolash usullari haqida gaplashamiz.

Qanday o'ynashni o'rgata olasizmi? - Video modellashtirish

Ushbu stsenariyni tasavvur qiling. Stolda Betmen va Robin o'yinchoqlari bor. O'qituvchi kimdir bu o'yinchoqlarni olib, ular bilan chiroyli hikoyada o'ynayotganini ko'rsatuvchi qisqa videoni ko'rsatadi. Taxminan 6 yoshli kichkina bola bu videoni katta qiziqish bilan tomosha qilmoqda. U autizmga chalingan.

Video tugagach, o'qituvchi mehr bilan uning boshini silab, o'yinchoqlar qo'yilgan stolga olib boradi. Endi undan videoda ko'rgan dialoglarni aytib o'ynashi kutilmoqda.

Bu usul Video Modellashtirish deb ataladi. Odatda, bolalar o'z xayollarida hikoyalar o'ylab topish va shu tarzda o'yinchoqlardan foydalanish orqali o'ynashadi. Ammo autizmli bolalar bu qobiliyat bilan tug'ilmaydi. Shuning uchun ularga shu tarzda qanday o'ynashni o'rgatish kerak. Maqsad asta-sekin bu tushunchani tushunish va oxir-oqibat ularni o'z tasavvurlaridan foydalanib, xayollarida narsalar bilan o'ynashga odatlantirishdir.

Bu "Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA)" nima?

Video modellashtirish autizmni davolashda kichik bir vositadir. Bularning barchasi "Amaliy xulq-atvor tahlili" deb nomlangan kengroq davolash yondashuviga tegishli. Biz buni qisqacha ABA deb ataymiz. Bu hozirda butun dunyo bo'ylab autizmni davolashda "oltin standart" sifatida qabul qilingan narsa.

Sodda qilib aytganda, ABA bolalarni jazolamasdan, doimiy ijobiy qo'llab-quvvatlashdan foydalanib , yangi narsalar va yaxshi xulq-atvorni o'rgatish usulidir. Bola biror narsani yaxshi qilsa, ular mukofotlanadi, maqtovga sazovor bo'ladi va sevgi ko'rsatiladi. Bu ularning noo'rin xatti-harakatlarini (masalan, qichqiriq, o'ziga zarar yetkazish) o'zgartirishga yordam beradi va yaxshi ijtimoiy ko'nikmalar va til ko'nikmalarini rivojlantiradi.

Ushbu davolash usuli bo'yicha bolaga juda oddiy til ko'nikmalaridan tortib, ta'lim va kasbiy tayyorgarlikgacha bo'lgan keng ko'lamli narsalar o'rgatiladi. Kurs bolaning yoshi va qobiliyat darajasiga moslashtirilgan.

"Qo'shma diqqat" deb nomlangan muhim qadam

Yana bir yangi narsa - bu "Birgalikda e'tibor" konsepsiyasining rivojlanishi. Bu boshqalar bilan munosabatlarni o'rnatishda juda muhim birinchi qadamdir. Tasavvur qiling-a, agar siz to'satdan derazadan qarab: "Voy... bu go'zal qushga qarang", desangiz, oddiy bola siz qarab turgan joyga qaraydi. Lekin autizmli bola ko'pincha bunga e'tibor bermaydi. U siz nimaga qarayotganingizga yoki nima deb o'ylayotganingizga e'tibor bermaydi.

Bu autizmning asosiy xususiyati. Shuning uchun terapevtlar ushbu "Bo'g'imlarga e'tibor berish" qobiliyatini rivojlantirish uchun turli usullardan foydalanadilar. Masalan, terapevt o'yinchoqqa qaraganida, bola unga qaragan taqdirdagina o'yinchoqni masofadan boshqarish pulti bilan yoqadi. Keyin bola boshqa odam qaraganida yaxshi, qiziqarli narsa sodir bo'lishini bilib oladi.

Bu kichik narsalardek tuyulishi mumkin bo'lsa-da, ular bolaning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirishda juda muhimdir.

Nima uchun erta tashxis qo'yish muhim?

Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bunday davolash usullari qanchalik tez boshlansa, natijalar shuncha yaxshi bo'ladi . Autizm odatda 18 oylik bo'lganida tashxislanishi mumkin.

Olimlar endi tug'ilish paytida qon tahlili kelajakda bu holatni aniqlay oladimi yoki yo'qligini aniqlashga harakat qilmoqdalar. Ba'zi tadqiqotlar autizmli va autizmsiz bolalarning qonidagi ayrim oqsillar va immun hujayralarida sezilarli farqlarni aniqladi.

Bitta fikr shundaki, nafaqat erta davolanishni boshlash mumkin, balki autizmga olib kelishi mumkin bo'lgan atrof-muhit qo'zg'atuvchisi bo'lsa, u bolani ham himoya qilishi mumkin. Ammo bular hali ham tadqiqot bosqichida.

Muhimi shundaki, autizm alohida kasallik emas. Bu turli darajalarda, turli xususiyatlarga ega bo'lgan holat. Shuning uchun olimlar "Autizm" o'rniga "Autizm" so'zini ishlatishadi. Har bir bola har xil.

Boshqa davolash usullari va kelajakdagi istiqbollar

Autizmli bolalarda kuzatiladigan keng tarqalgan alomatlardan biri takroriy xatti-harakatlardir. Ba'zi dorilar bu alomatlarni nazorat qilish uchun ishlatiladi. Masalan, Prozak kabi selektiv serotoninni qayta qabul qilish ingibitorlarining (SSRI) past dozalari bu xatti-harakatlarni yaxshilashi ko'rsatilgan.

Lekin bu juda muhim: dori-darmonlar hech qachon autizmni davolashning yagona usuli emas.U faqat bolaning muayyan o'ziga xos alomatlarini (masalan, haddan tashqari bezovtalik, takroriy xatti-harakatlar) nazorat qilish uchun beriladi. U faqat xulq-atvor terapiyasi kabi boshqa davolash usullari bilan birgalikda, integratsiyalashgan yondashuvning bir qismi sifatida va malakali shifokor nazorati ostida qo'llanilishi kerak.

Quyidagi jadvaldan ushbu davolash usullari haqida oddiy tasavvurga ega bo'ling.

Davolash usuli Oddiy tushuntirish
Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA) Ijobiy mustahkamlash orqali til, ijtimoiy ko'nikmalar va yaxshi xulq-atvorni o'rgatish davolashning asosiy yo'nalishi hisoblanadi.
Video modellashtirish Videolarni ko'rsatish orqali qanday o'ynashni, qanday gapirishni va boshqalarni o'rgatish.
"Bo'g'imlarga e'tibor" mashg'uloti Bolani boshqalar e'tibor berayotgan narsalarga e'tibor berishga ko'niktirish.
Dori-darmon Takroriy xatti-harakatlar va giperaktivlik kabi o'ziga xos alomatlarni nazorat qilish uchun faqat tibbiy tavsiya asosida.
Neyronlarni qayta tayyorlash Kompyuter dasturlari orqali miyaning lingvistik qobiliyatini yaxshilashga urinishlar. (Hali ham tadqiqot bosqichida)

Miyani qayta tayyorlashmi?

Yana bir istiqbolli kelajak - bu "Neyronlarni qayta tayyorlash" konsepsiyasi. Olimlar endi bizning miyamiz mustahkam emasligini, balki juda moslashuvchan (plastik) ekanligini bilishadi. Kompyuter dasturlari yordamida til nuqsonlari bo'lgan bolalarning miyasini nutqni yaxshiroq tanib olish uchun o'rgatish mumkin. Biroq, hozirgi dasturlar autizmli bolalar bilan foydalanish uchun biroz murakkabroq. Shuning uchun olimlar bu bolalar uchun mos keladigan oddiy dasturlarni yaratishga harakat qilmoqdalar. Ular hali ham tadqiqot bosqichida va kelajakda paydo bo'ladi.

Ilmiy asosga ega bo'lmagan davolash usullaridan ehtiyot bo'ling!

Bu juda muhim. Farzandingizda autizm borligini bilganingizda, har qanday ishni qilishga moyil bo'lasiz. Ba'zi odamlar bu imkoniyatdan foydalanib, sizga ilmiy asosga ega bo'lmagan va isbotlanmagan "mo''jizaviy" davolash usullari haqida gapirib berishlari mumkin.

Masalan:

  • Maxsus parhezlar
  • Sekretin gormonini berish
  • Simobni detoksifikatsiya qilish kabi narsalar.

Bularning hech biri autizmni davolashning samarali usuli ekanligi ilmiy jihatdan isbotlanmagan. Shuning uchun, bu narsalarni shunchaki internetda ko'rganingiz yoki kimdir sizga aytgani uchun sinab ko'rmang. Ular farzandingizga foydadan ko'ra ko'proq zarar keltirishi mumkin.

Har doim faqat ilmiy jihatdan tasdiqlangan, tadqiqotlarga asoslangan davolash usullariga ishoning. Shifokoringiz yoki terapevtingiz bilan gaplashing va ular tavsiya qilgan davolash usuliga amal qiling.

ABA kabi usullar bir kechada "sehrli" yengillik berishiga umid qilib bo'lmaydi. Bu uzoq muddatli, fidoyi mehnatni talab qiladigan narsa. Biroq, bu bolalarning hayotini sezilarli darajada yaxshilashi va ularga jamiyatda yaxshi faoliyat yuritish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni berishi aniq.

Uyga olib ketish xabari

  • Autizm kasallik emas, bu neyrorivojlanish anomaliyalarining holatidir. Har bir bola har xil.
  • Agar farzandingizda biron bir o'zgarishni sezsangiz, uni iloji boricha tezroq mutaxassisga (masalan, pediatr, psixiatr) olib boring. Davolash qanchalik tez boshlansa, natijalar shunchalik yaxshi bo'ladi.
  • Amaliy xulq-atvor tahlili (ABA) dunyodagi eng ilmiy jihatdan tasdiqlangan, tan olingan va muvaffaqiyatli davolash usuli hisoblanadi.
  • Dori-darmonlar faqat ma'lum alomatlarni nazorat qilish uchun ishlatiladi. Ular shifokor tavsiyasi bilan va boshqa davolash usullari bilan birgalikda qo'llanilishi kerak.
  • Ilmiy asosga ega bo'lmagan, isbotlanmagan "sehrli" davolash usullariga shunchaki internetda o'qiganingiz yoki ular haqida eshitganingiz uchun ergashmang. Har doim shifokoringizga murojaat qiling.
  • Bu yo'ldan yolg'iz o'tishingiz shart emas. Sizga yordam bera oladigan shifokorlar, terapevtlar va ota-onalar guruhlari mavjud. Yordam so'rab ularga murojaat qilishdan qo'rqmang.

Sinhala autizmi, Shri-Lanka autizmi, autizm, autizmni davolash, bolalar miyasining rivojlanishi, Sinhala ABA terapiyasi, autizm belgilari, bolalarning ruhiy salomatligi

Frequently Asked Questions (FAQ)

Miyani qayta tayyorlashmi?

Yana bir istiqbolli kelajak - bu "Neyronlarni qayta tayyorlash" konsepsiyasi. Olimlar endi bizning miyamiz mustahkam emasligini, balki juda moslashuvchan (plastik) ekanligini bilishadi. Kompyuter dasturlari yordamida til nuqsonlari bo'lgan bolalarning miyasini nutqni yaxshiroq tanib olish uchun o'rgatish mumkin. Biroq, hozirgi dasturlar autizmli bolalar bilan foydalanish uchun biroz murakkabroq. Shuning uchun olimlar bu bolalar uchun mos keladigan oddiy dasturlarni yaratishga harakat qilmoqdalar. Ular hali ham tadqiqot bosqichida va kelajakda paydo bo'ladi.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Hozircha hech qanday fikr yozilmagan. Bu yerda birinchi marta fikringizni qo'shing.

Fikringizni qo'shing

Hisoblang: 6 + 1 =