Skip to main content

איר קענט לערנען אייער קינד זיך-קאנטראלירן! לאָמיר רעדן וועגן דעם.

איר קענט לערנען אייער קינד זיך-קאנטראלירן! לאָמיר רעדן וועגן דעם.

איר פילט זיך מסתּמא זייער באַזאָרגט ווען אייער קליינער הייבט פּלוצעם אָן הויך צו וויינען און זיך מוטשענען אין מיטן אַ קראָם, צי ביי אַ פּאַרטיי מיט אַ סך קרובים, צי אין שטוב, נישט אַזוי? אין יענער צייט איז עס טאַקע וויכטיק צו לערנען קינדער זיך צו קאָנטראָלירן און זיך אויפפירן ריכטיק, נישט צו טאָן וואָס זיי ווילן. דאָס איז איינע פון ​​די מערסט ווערטפולע זאַכן וואָס מיר קענען געבן אונדזערע קינדער ווי עלטערן.

פארוואס איז זעלבסט-קאנטראל אזוי וויכטיג פאר קינדער?

פשוט געזאגט, ווען קינדער לערנען זיך צו קאנטראלירן, זענען זיי ביכולת צו מאכן פאסיגע באשלוסן און זיך אויפפירן אויף א וועג וואס ברענגט גוטע רעזולטאטן, אפילו ווען זיי זענען אונטער דרוק. די מעגלעכקייט וועט זיי שטארק העלפן מצליח זיין אין לעבן .

טראַכט וועגן דעם אַזוי. אויב איר זאָגט אַז אייז קרעם וועט נאָר סערווירט ווערן נאָך וועטשערע, קען אייער קינד וויינען, בעטן, אָדער אפילו שרײַען צו באַקומען איר צו מסכים זײַן. אָבער, אַ קינד וואָס קען זיך קאָנטראָלירן פֿאַרשטייט אַז אויב ער טוט עפּעס שלעכטס (מאַנטשמאָל רופֿן מיר דאָס אַ "טעמפּער טאַנטרום") וועט ער סײַ ווי סײַ נישט באַקומען דעם אייז קרעם, אַזוי איז קלוג צו זײַן געדולדיק.

די מעגלעכקייט צו קאָנטראָלירן זיך איז זייער וויכטיק פֿאַר אַ קינדס בילדונג, סאציאלע באַציִונגען און גייסטישע געזונט.

איצט לאָמיר קוקן ווי אַזוי צו העלפֿן קינדער זיך קאָנטראָלירן, לויט עלטער־גרופּעס.

וועגן צו לערנען קינדער זיך-קאָנטראָל

די וועג ווי מען לערנט די זאכן ענדערט זיך מיטן קינד'ס עלטער. לאָמיר זען ווי דאָס אַרבעט.

ווי העלפֿט מען קינדער ביז זיי זענען 2 יאָר אַלט?

בעיביס און יונגע קינדער ווערן גרינג פראַסטרירט ווייל עס איז אַ גרויסער אונטערשייד צווישן וואָס זיי ווילן טאָן און וואָס זיי קענען טאַקע טאָן. דעריבער טוען זיי אָפט אויס, וויינען און האָבן שוועריקייטן. אין אַזעלכע צייטן איז בעסטער אָפּצוטיילן זייער אויפמערקזאַמקייט . פּרוּווט צו פאַרמייַדן די אויסברוכן דורך געבן זיי אַ שפּילצייג אָדער זיי צו באַטייליקן אין עפּעס אַן אַנדערער טעטיקייט.

פֿאַר קינדער וואָס דערנענטערן זיך צום עלטער פֿון צוויי יאָר, ווען זיי האָבן שוועריקייטן און שרײַען, קענט איר זיי לאָזן אַליין פֿאַר אַ קורצע צײַט . דאָס ווערט גערופֿן אַ "טיים-אויט". שטעלט זיי אין אַ פּלאַץ ווי אַ קיך-שטול אָדער די אונטערשטע טרעפּ פֿאַר אַ ווײַלע. דאָס לערנט דאָס קינד אַז עס איז בעסער צו זײַן אַליין און זיך באַרויִקן ווי זיך אויפֿפֿירן אויף אַן אומבאַוועגלעכן אופֿן.

פֿאַר קינדער צווישן 3 און 5 יאָר אַלט

איר קענט אויך ניצן "טיים-אויט" מיט קינדער פון דעם עלטער. אבער, אנשטאט צו האבן א ספעציפישע צייט, ענדיגט די "טיים-אויט" ווען דאס קינד איז רואיג . דאס העלפט דעם קינד אנטוויקלען די מעגלעכקייט צו קאנטראלירן זיינע געפילן. עס איז אויך זייער וויכטיג צו לויבן א קינד ווען זיי קאנטראלירן זיך אין א פראַסטרירנדיקער אדער שווערער סיטואציע. זאגט זאכן ווי, "איך בין צופרידן אז דו ביסט געבליבן רואיג," אדער "דו האסט גוט געטאן נישט צו ווערן בייז, זון/טאכטער."

פֿאַר קינדער צווישן 6 און 9 יאָר אַלט

ווען קינדער הייבן אן צו גיין אין שול,דאָס העלפֿט קינדער פֿאַרשטיין די קאָנסעקווענצן פֿון זייערע אַקציעס און די מעגלעכקייט צו קלייבן צווישן גוט און שלעכט נאַטור. למשל, העלפֿט אײַער קינד זיך פֿאָרשטעלן אַ "שטעל" צייכן אויף דער גאַס, דערמאָנענדיק זיי צו טראַכטן איידער זיי טוען עפּעס. אַנשטאָט שנעל רעאַגירן ווען זיי פֿילן זיך אויפֿגעברויזט, מוטיקט זיי זיך אָפּצוטרעטן פֿון דער סיטואַציע פֿאַר אַ ווײַלע און זיך באַרויִקן . ווען זיי טוען דאָס, זײַט זיכער זיי צו לויבן. זיי וועלן מער מסתּמא נוצן דעם אופֿן אין דער צוקונפֿט.

פֿאַר קינדער צווישן 10 און 12 יאָר אַלט

קינדער אין דעם עלטער זענען געוויינטלעך גאַנץ באַוואוסטזיניק וועגן זייערע אייגענע געפילן. מוטיקט זיי צו טראַכטן וועגן פארוואס זיי קענען זיך נישט קאָנטראָלירן און אַנאַליזירן עס. דערקלערט זיי אַז עטלעכע זאכן וואָס ויסקומען אויפֿרעגנדיק אין אָנהייב זענען אפשר נישט אַזוי שלעכט. מוטיקט זיי צו נעמען צייט צו טראַכטן איידער זיי רעאַגירן צו אַ סיטואַציע. העלפט זיי פֿאַרשטיין אַז עס איז נישט די סיטואַציע וואָס מאַכט זיי בייז, נאָר דער וועג ווי זיי טראַכטן וועגן דעם. לויבט זיי ווען זיי נוצן די וועגן צו קאָנטראָלירן זיך.

פֿאַר קינדער צווישן 13 און 17 יאָר אַלט (יוגנט)

ביי דעם עלטער זאָלן קינדער שוין קענען קאָנטראָלירן רובֿ פון זייערע אַקציעס. אָבער, דערמאָנט יונגע קינדער צו טראַכטן וועגן די לאַנג-טערמין קאָנסעקווענצן פון עפּעס. מוטיקט זיי צו פּויזירן און טראַכטן איידער זיי רעאַגירן ווען זיי פילן אויפגעברויזט, און צו רעדן זאַכן אויס אַנשטאָט צו קלאַפּן טירן אָדער שרײַען. אויב נייטיק, ניצט שטראָפֿן ווי צײַטווײַליק אַוועקנעמען עטלעכע פּריווילעגיעס צו פארשטארקן דעם מעסעדזש אַז זעלבסט-קאָנטראָל איז אַ וויכטיקע סקיל. שפּעטער, ווען זיי ווײַזן אַז זיי זענען אין קאָנטראָל, לאָזט זיי צוריק באַקומען די פּריווילעגיעס.

וואָס טוט איר ווען אייערע קינדער גייען אויס פון קאָנטראָל?

אזוי שווער ווי עס קען זיין, שטעלט זיך קעגן דעם דראַנג צו שרײַען ווען איר באַשטראָפט אײַערע קינדער. אַנשטאָט, רעדט פֿעסט און קלאָר. ווען אַ קינד איז האַרטנעקיק, שרײַט, אָדער קלאַפּט טירן, בלײַבט רויִק און דערקלערט אַז אַזאַ נאַטור איז נישט אַקסעפּטאַבל, אַז עס זענען דאָ קאָנסעקווענצן, און וואָס די קאָנסעקווענצן זענען.

אייערע מעשים זאָלן העלפֿן אייער קינד פֿאַרשטיין אַז זיי קענען נישט באַקומען וואָס זיי ווילן דורך זייערע כעס־אויסברוכן.

למשל, אויב אייער קינד ווערט בייז אין געשעפט נאכדעם וואס איר דערקלערט פארוואס איר וועט זיי נישט געבן זיסווארג, גיט זיי נישט וואס זיי בעטן . דאס וועט זיי לערנען אז זייער עקשנות איז נישט אקצעפטירבאר און אז עס האט נישט געארבעט.

רעדט אויך מיט אייער קינד'ס קלאַס לערער וועגן דער קלאַסצימער סביבה און פּאַסיק נאַטור. פרעגט צי פּראָבלעם סאָלווינג ווערט געלערנט אָדער מאָדעלירט אין שולע.

זײַ אַ גוט בייַשפּיל אַליין.

דאָס וויכטיקסטע איז צו שטעלן אַ בייַשפּיל פֿון גוטער זעלבסט-קאָנטראָל אַליין.אויב עפּעס שטערט אייך פֿאַר אייערע קינדער, זאָגט זיי פֿאַרוואָס איר זענט בייז, און דערנאָך רעדט מיט זיי וועגן מעגלעכע לייזונגען צום פּראָבלעם. למשל, אויב איר פֿאַרלירט אייערע שליסלען, אַנשטאָט צו ווערן בייז, זאָגט אייערע קינדער אַז זיי זענען פֿאַרלוירן און אַז מיר וועלן זיי זוכן צוזאַמען. אויב איר קענט זיי נישט געפֿינען, טוט דאָס נעקסטע וואָס איר קענט טאָן (ווי געדענקען וווּ איר האָט לעצט געהאַט אייערע שליסלען). ווײַזט זיי דורך אייער נאַטור אַז גוטע עמאָציאָנעלע קאָנטראָל און פּראָבלעם-לייזונג זענען די בעסטע וועגן צו האַנדלען מיט שווערע סיטואַציעס.

אויב איר האָט ווייטער שוועריקייטן טראָץ טאָן די זאַכן, פרעגט אייער דאָקטער צי איר קענט באַקומען הילף פון משפּחה קאַונסעלינג באַדינונגען.

די וויכטיגסטע זאכן צו געדענקען (מעלדונג צו נעמען אהיים)

נו, דאָ זענען עטלעכע זאַכן וואָס איר דאַרפֿט געדענקען פֿון וואָס מיר האָבן גערעדט:

  • לערנען קינדער זיך-קאנטראל איז א גרויסע אינוועסטירונג אין זייער לעבן .
  • לערנט די זאכן אויף אַ וועג וואָס איז פּאַסיק פֿאַר דעם קינדס עלטער . נישט אויף אַ וועג וואָס אַ קליין קינד קען פֿאַרשטיין, נאָר אויף אַ וועג וואָס אַ יונג קינד קען פֿאַרשטיין.
  • פֿאַרגעסט נישט צו לויבן אייער קינד ווען ער אָדער זי ווײַזט זעלבסטקאָנטראָל. דאָס איז אַ גרויסע ענקערידזשמענט.
  • ס'איז וויכטיג צו בלייבן רואיק ווען אייער קינד גייט ארויס פון קאנטראל. שרייען וועט נישט לייזן פראבלעמען.
  • זײַ אַ גוטער מוסטער אַליין . קינדער לערנען זיך מער פֿון וואָס מיר טוען ווי פֿון וואָס מיר זאָגן.
  • לאָזט נישט נאָך צו כעס־אויסברוכן. אויב איר טוט דאָס, וועט אייער קינד לערנען אַז דאָס איז אַ וועג פֿון אַרבעטן.
  • קיינמאָל צווייפלט נישט צו זוכן פאַכמאַן הילף אויב נייטיק.

אויב איר האַלט די זאכן אין זינען און העלפֿט אייער קינד זיך קאָנטראָלירן מיט געדולד און ליבע, וועט איר קענען זיי אויפֿציען צו זיין גליקלעכע, מצליחדיקע קינדער.


קינדער , זעלבסט-קאָנטראָל, דערציִונג, עלטערן, קינדערשע נאַטור, דיסציפּלין, קאָונסעלינג

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

Add Your Comment

Please calculate: 9 + 8 =