Nígbà tí wọ́n bá ṣe àyẹ̀wò fún ọmọ rẹ pé ó ní àrùn Autism Spectrum Disorder (ASD), ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún ọ, gẹ́gẹ́ bí òbí, láti nímọ̀lára pé o ti pàdánù àti pé o dààmú. "Kí ni mo fẹ́ ṣe nísinsìnyí?", "Báwo ni mo ṣe lè fún ọmọ mi ní ìtọ́jú tó dára jùlọ?", "Ṣé ìtọ́jú kan wà fún èyí?" jẹ́ ẹgbẹ̀rún ìbéèrè tó máa ń wá sí ọkàn rẹ. Ṣùgbọ́n má ṣe dààmú. Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé gbogbo ọmọ tó ní àrùn autism yàtọ̀ síra gan-an. Èyí túmọ̀ sí pé àwọn àmì àrùn ọmọ kan kò jọ ti ẹlòmíràn. Nítorí náà, ọmọ kọ̀ọ̀kan nílò ètò ìtọ́jú tó yàtọ̀ sí tiwọn tí a sì ṣe àgbékalẹ̀ rẹ̀ fún àìní wọn. Lónìí, a ó sọ̀rọ̀ nípa díẹ̀ lára àwọn ìtọ́jú pàtàkì tó ti fi àṣeyọrí hàn nínú mímú kí ẹ̀kọ́, ìbánisọ̀rọ̀, àti ọgbọ́n àwùjọ àwọn ọmọ wọ̀nyí sunwọ̀n sí i.
Ìwádìí Ìwà Tó Wà Léédé (ABA)
Èyí jẹ́ ọ̀kan lára àwọn ìtọ́jú tí a gbà jùlọ tí a sì ń lò fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism ní àgbáyé. Ní pàtàkì, ìtọ́jú ABA máa ń múná dóko jùlọ nígbà tí a bá bẹ̀rẹ̀ kí ọmọ náà tó pé ọmọ ọdún márùn-ún . Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ọmọ tí wọ́n ti dàgbà pẹ̀lú lè jàǹfààní rẹ̀.
Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ sí ABA?
Ní ṣókí, ABA ń kọ́ àwọn ọmọdé ní ìmọ̀ nípa àwùjọ, èdè, ọgbọ́n ìṣiṣẹ́ ara, àti ìrònú tó péye. Ó tún ń ran àwọn ọmọdé lọ́wọ́ láti ṣàkóso àwọn ìwà tó le koko. Gbogbo èyí ni a ń ṣe nípa lílo àwọn èrò nípa àkíyèsí àti ìfúnni ní agbára rere .
Ronú nípa rẹ̀ lọ́nà yìí. Tí ọmọdé bá fẹ́ ohun ìṣeré, tí ó bá fi ìka rẹ̀ tọ́ka sí i tí ó sì sọ pé “bọ́ọ̀lù”, tí o sì fún un ní bọ́ọ̀lù náà tí o sì yìn ín nípa sísọ pé “Ó dára gan-an, ọmọkùnrin/ọmọbìnrin!” Èyí ni a ń pè ní ‘ ìrànlọ́wọ́ rere’. Nígbà tí ọmọdé bá ṣe nǹkan dáadáa, tí ó sì gba ìdáhùn rere fún un, ó máa ń ní ìtara láti tún ṣe é.
Kí ni ipa àwọn òbí nínú èyí?
Láti lè rí àǹfààní tó pọ̀ nínú ìtọ́jú ABA, ọmọ rẹ yóò nílò ìtọ́jú tó pọ̀ gan-an fún ẹnìkọ̀ọ̀kan, ní nǹkan bí wákàtí mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n lọ́sọ̀ọ̀sẹ̀. Èyí lè ná owó púpọ̀. Ó tún ṣe pàtàkì fún ọ gẹ́gẹ́ bí òbí láti kọ́ ẹ̀kọ́ nínú èyí . Lẹ́yìn náà, o lè lo àwọn ọ̀nà wọ̀nyí nílé kí o sì máa mú kí ìwà rere ọmọ rẹ lágbára sí i nígbà gbogbo. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé èyí nílò àkókò púpọ̀, ìyàsímímọ́, àti òye, yóò ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti so ohun tí ó ń kọ́ pọ̀ mọ́ ìgbésí ayé rẹ̀ ojoojúmọ́.
Ìdásí Ìdàgbàsókè Ìbáṣepọ̀ (RDI)
RDI jẹ́ ìtọ́jú tuntun fún àìsàn autism. Ó dojúkọ ọmọ náà ní pàtàkì.Ó kọ́ wa láti ronú lọ́nà tó rọrùn kí a sì ní àjọṣepọ̀ pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn.
Ìtọ́jú RDI sábà máa ń bẹ̀rẹ̀ nípa fífún àjọṣepọ̀ ọmọ pẹ̀lú àwọn òbí rẹ̀ àti àwọn mẹ́ḿbà ìdílé mìíràn lágbára. Gẹ́gẹ́ bí àwọn ìtọ́jú mìíràn, èyí tún ń fojú sí àwọn àìtó pàtàkì nínú autism, èyí tí í ṣe àwọn ọgbọ́n àwùjọ àti ìbáṣepọ̀.
Bawo ni RDI ṣe n ṣiṣẹ?
Ìkópa àwọn òbí ṣe pàtàkì fún àṣeyọrí ìtọ́jú yìí. A kọ́ àwọn òbí bí wọ́n ṣe lè mú kí gbogbo àkókò tí wọ́n bá lò pẹ̀lú àwọn ọmọ wọn jẹ́ “àkókò tí ó ṣeé kọ́ni.”
Fojú inú wo bí o ṣe ń kọ́ ilé ìṣeré papọ̀. Ní àkókò yẹn, o lè ní àwọn ọgbọ́n ìbáṣepọ̀ nípasẹ̀ àwọn nǹkan kéékèèké bíi wíwo ojú ọmọ rẹ, fífetí sí èrò rẹ̀, àti dídáhùn sí ohun tí ó ń ṣe.
Nítorí pé RDI jẹ́ ọ̀nà tuntun, kò sí ẹ̀rí ìmọ̀ sáyẹ́ǹsì púpọ̀ nípa àṣeyọrí rẹ̀. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ìwádìí tí àwọn tí wọ́n ṣe àgbékalẹ̀ ọ̀nà yìí ṣe ti fihàn pé àwọn ọmọ tí wọ́n gba ìtọ́jú RDI lè rí àtúnṣe pàtàkì. Fún èyí, gẹ́gẹ́ bí òbí, ìwọ náà yóò ní láti lo àkókò àti owó láti lọ sí àwọn ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àti láti wo àwọn fídíò.
Ìtọ́jú Ìṣọ̀kan Ìmọ́lára
Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism ní ìṣòro ìmọ̀lára. Kí ni èyí túmọ̀ sí?
- Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ìmọ̀lára/tí wọ́n ní ìmọ̀lára púpọ̀ jù: Àwọn ọmọdé kan kò lè fara da ìmọ́lẹ̀ dídán, ariwo ńlá, tàbí àmì kékeré tí wọ́n fi sí ara aṣọ. Àwọn nǹkan wọ̀nyí máa ń kó ìdààmú bá wọn gidigidi.
- Kò ní ìfaradà tó/Ó ní ìfaradà tó: Àwọn ọmọdé kan lè má nímọ̀lára ìrora tó àwọn mìíràn. Wọ́n lè má ní ìdáhùn sí àwọn nǹkan gbígbóná àti òtútù tó.
Ìtọ́jú ìsopọ̀mọ́ra ìmọ̀lára ń ran ọmọ lọ́wọ́ láti ṣàkóso ìdáhùn sí irú àwọn ohun tó ń múni ronú láti òde bẹ́ẹ̀. Onímọ̀ nípa ìtọ́jú ọpọlọ máa ń bá ọmọ náà ṣiṣẹ́ lẹ́nìkọ̀ọ̀kan.
Fún àpẹẹrẹ, tí ọmọ kan bá ní ìmọ̀lára láti fọwọ́ kan ara rẹ̀, onímọ̀ nípa ìtọ́jú ara lè lo oríṣiríṣi aṣọ (fún àpẹẹrẹ, rírọ̀, rírọ̀) láti fi fọ awọ ara ọmọ náà pẹ̀lú pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ àti líle. Bí àkókò ti ń lọ, ọmọ náà yóò mọ bí ara ṣe rí lára.
Gbogbo èyí ni a ń ṣe ní ọ̀nà tí ó mú kí ọmọ náà nímọ̀lára ayọ̀, bí eré. Kò sí ohun tí a fipá mú. Ṣùgbọ́n onímọ̀ nípa ìtọ́jú náà máa ń fẹ̀ sí ààlà ọmọ náà díẹ̀díẹ̀, ó sì ń ràn án lọ́wọ́ láti dàgbàsókè. Fún èyí, wọ́n máa ń lo àwọn àga tí ń yípo, àwọn ìyípo, ìtọ́jú ìgbóná ara, àti onírúurú adaṣe pàápàá.
Ohun pàtàkì níbí ni pé ìwọ àti onímọ̀ nípa ìtọ́jú ọmọ rẹ lè gbìyànjú onírúurú ọ̀nà láti wá èyí tó dára jùlọ fún ọmọ rẹ. Onímọ̀ nípa ìdàgbàsókè ọmọ tó ń tọ́jú ìdàgbàsókè ọmọ rẹ lè fún ọ ní ìtọ́sọ́nà tó dára lórí èyí.
| Ìtọ́jú | Góńgó Pàtàkì | Ipa Àwọn Òbí |
|---|---|---|
| ABA (Ìwádìí Ìwà Tó Wà Nínú Lílò) | Kíkọ́ni nípa ìbáṣepọ̀, èdè, àti ọgbọ́n ìṣiṣẹ́. Ṣíṣe àkóso àwọn ìwà tó le koko. | Gíga gan-an. Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ lórí àwọn ọ̀nà ìtọ́jú àti ìfúnni ní agbára nílé ṣe pàtàkì. |
| RDI (Ìdábòbò Ìdàgbàsókè Ìbáṣepọ̀) | Kíkọ́ni láti ronú lọ́nà tó rọrùn àti láti kọ́ àwọn ìbáṣepọ̀ tó jinlẹ̀ pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn. | Ó ṣe pàtàkì. A nílò láti kọ́ láti lo àwọn ipò ojoojúmọ́ gẹ́gẹ́ bí “àwọn àkókò tí a lè kọ́ni.” |
| Ìtọ́jú Ìṣọ̀kan Ìmọ́lára | Ó ń ran ọmọ lọ́wọ́ láti ṣàkóso ìdáhùn sí àwọn ìmọ̀lára bí ìmọ́lẹ̀, ìró, àti ìfọwọ́kàn. | Ṣiṣẹ́ pẹ̀lú onímọ̀ nípa ìtọ́jú ara, ṣàwárí àwọn ọ̀nà tó yẹ fún ọmọ náà kí o sì máa ṣe ìrànlọ́wọ́ fún un nílé. |
Rántí pé, ìrìn àjò yìí kì í ṣe ìrìn àjò kan ṣoṣo!
Kì í ṣe ìwọ nìkan lo ń yan àti ṣe àgbékalẹ̀ àwọn ìtọ́jú wọ̀nyí. Àwọn onímọ̀ nípa ọmọdé, àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ, àwọn onímọ̀ nípa ìwà, àwọn onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ àti èdè, àti àwọn onímọ̀ nípa iṣẹ́ jẹ́ ògbóǹtarìgì nínú iṣẹ́ wọn.Àwọn ògbóǹtarìgì bíi Dr.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Gbogbo ọmọ ló yàtọ̀ síra: Gbogbo ọmọ tó ní autism yàtọ̀ síra. Nítorí náà, ètò ìtọ́jú náà yẹ kí ó bá ọmọ náà mu.
- Ó ṣe pàtàkì láti bẹ̀rẹ̀ ní kùtùkùtù: Tí a bá lè bẹ̀rẹ̀ ìtọ́jú ní ìgbà ọmọdé, àǹfààní àbájáde àṣeyọrí yóò ga sí i.
- Ìkópa àwọn òbí ṣe pàtàkì: Àfikún rẹ, ìyàsímímọ́ rẹ, àti ìdánilẹ́kọ̀ọ́ rẹ ní ipa tààrà lórí ìdàgbàsókè ọmọ rẹ.
- Ṣiṣẹ́ gẹ́gẹ́ bí ẹgbẹ́ kan: Máa bá dókítà àti àwọn onímọ̀ nípa ìtọ́jú rẹ sọ̀rọ̀ kí o sì ṣiṣẹ́ gẹ́gẹ́ bí ẹgbẹ́ kan.
- Má ṣe juwọ́ sílẹ̀ láé: Èyí lè jẹ́ ìrìn àjò gígùn, ṣùgbọ́n pẹ̀lú ìtìlẹ́yìn àti ìtọ́jú tó tọ́, ọmọ rẹ lè dé gbogbo agbára rẹ̀.
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun