Ǹjẹ́ o máa ń nímọ̀lára ìbànújẹ́ àti àárẹ̀ nígbà míì, láìfẹ́ ṣe ohunkóhun? Ṣé o máa ń rò pé ohun gbogbo máa ń sú ọ? Ọ̀pọ̀ ènìyàn ló máa ń rò pé wọ́n ní ìsoríkọ́ ní àwọn ìgbà bí èyí. Ṣùgbọ́n kì í ṣe bẹ́ẹ̀ nígbà gbogbo. Nígbà míì, àwọn àmì àrùn wọ̀nyí lè fara pamọ́ sí ìṣòro ìlera tó yàtọ̀ pátápátá. Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí lónìí.
Kí ni ìsoríkọ́ gan-an?
Ní ṣókí, ìsoríkọ́ jẹ́ àìsàn ọpọlọ tó wọ́pọ̀ tó máa ń nípa lórí ìmọ̀lára wa, èrò wa, àti ìwà wa. Ó lè mú kí ọkàn wa balẹ̀ ní gbogbo ìgbà, kí ó má nífẹ̀ẹ́ sí àwọn nǹkan tí ó sábà máa ń gbádùn mọ́ni, kí ó sì mú kí ó ṣòro láti ṣe àwọn iṣẹ́ ojoojúmọ́, bí iṣẹ́ ilé, iṣẹ́ ilé, àti iṣẹ́.
Àwọn àmì pàtàkì díẹ̀ lára àwọn àmì ìbànújẹ́ nìyí:
- Àwọn ìyípadà nínú ìfẹ́kúfẹ̀ẹ́ (dínkù tàbí pípọ̀ sí i)
- Àìlera àti àìní agbára nígbà gbogbo
- Rírílara ibi nípa ara rẹ tàbí ríronú pé kò já mọ́ nǹkan kan
- Ìbànújẹ́ tàbí òfo nígbà gbogbo
- Pípàdánù ìfẹ́ sí àwọn nǹkan tí o máa ń gbádùn tẹ́lẹ̀
- Àwọn èrò nípa ìpara ara ẹni tàbí ikú
- Àwọn ìṣòro oorun (ìsùn tàbí oorun púpọ̀)
- Ó ṣòro láti ronú jinlẹ̀, láti pọkàn pọ̀, tàbí láti ṣe ìpinnu
- Pípàdánù ìwọ̀n tàbí àfikún
Tí o bá ní àwọn àmì wọ̀nyí fún ohun tó ju ọ̀sẹ̀ méjì lọ tí wọ́n sì ń dí ọ lọ́wọ́ nínú ìgbésí ayé ojoojúmọ́ rẹ, ó ṣe pàtàkì láti lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà rẹ. Ó ṣe pàtàkì gan-an.
Àwọn ipò tó dà bí ìrẹ̀wẹ̀sì ṣùgbọ́n tí kò rí bẹ́ẹ̀
Ó dára, ẹ jẹ́ kí a wo àwọn àìsàn mìíràn tí ó ní àwọn àmì tí ó jọra sí ìrẹ̀wẹ̀sì, ṣùgbọ́n tí kìí ṣe ìrẹ̀wẹ̀sì ní gidi. Yóò wúlò fún ọ láti mọ̀ nípa àwọn wọ̀nyí.
| Ipò ipò | Àwọn àmì àìsàn tó jọ ìbànújẹ́ | Awọn iyatọ ati awọn aaye pataki |
|---|---|---|
| Ẹ̀jẹ̀ ẹ̀jẹ̀ | Àárẹ̀, àìlera, àìní agbára. | Ní àfikún, àwọn àmì àrùn bíi àìlèmí, ìró òtútù, ìríra, orí fífó, àti ahọ́n ríro. Àwọn wọ̀nyí kì í ṣe àmì ìbànújẹ́. |
| Àníyàn | Àìní ìsinmi, ìbínú, ìṣòro oorun, ìṣòro dídúró pọkàn pọ̀. | Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn àìsàn méjèèjì yìí lè wà papọ̀. Dókítà lè sọ fún ọ bóyá o ní àníyàn, ìbànújẹ́ tàbí méjèèjì. |
| Àìsàn Àìlera Àìlera Àìlera Àìfojúsùn (ADHD) | Ìṣòro láti pọkàn pọ̀, àìnísinmi. Wàhálà tí ADHD ń fà tún lè fa ìrẹ̀wẹ̀sì ọkàn. | Nígbà tí a bá tọ́jú ADHD dáadáa, àwọn àmì àrùn bí ìbànújẹ́ lè dínkù. |
| Àrùn Bipolar | Ní àkókò ìbànújẹ́, o lè nímọ̀lára ìbànújẹ́, àìnírètí, àti àìnífẹ́ẹ́. | Ṣùgbọ́n, àkókò kan tí a ń pè ní 'mania' ni ó tẹ̀lé èyí, níbi tí o ti ń nímọ̀lára ayọ̀ púpọ̀, agbára, tàbí ìbínú. Èyí kì í ṣe nínú ìrẹ̀wẹ̀sì tí ó wọ́pọ̀. |
| Àtọ̀gbẹ | Àìlera, àárẹ̀, pípadánù ìwọ̀n ara. | Àtọ̀gbẹ tún ní àwọn àmì àrùn bíi òùngbẹ púpọ̀, ojú ríran tí kò ríran dáadáa, rírẹ̀ ní ẹsẹ̀, ìwòsàn díẹ̀díẹ̀ fún ọgbẹ́, àti ìtọ̀ sí ara nígbà gbogbo. |
| Àìsàn Túróọ̀dì | Àárẹ̀, àìsùn, ìṣòro ìrántí àti àfiyèsí ('ìkùukùu ọpọlọ'), ríronú ìbànújẹ́. | A sábà máa ń fi àìsàn yìí ṣe àṣìṣe fún ìsoríkọ́. Ohun tó nílò ìtọ́jú gan-an ni ẹ̀dọ̀ thyroid. A lè fi ẹ̀rí èyí hàn nípa ṣíṣe àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀. |
| Fibromyalgia | Ìrora iṣan ati rirẹ le fa awọn ikunsinu ibanujẹ. | Àwọn àmì àrùn bí ìfàmọ́ra sí ìrora tó pọ̀ sí i, ìwúwo iṣan, àti àìlera ní àwọn ẹsẹ̀ àti ẹsẹ̀ ni a tún lè rí. |
| Àìtó Vitamin D | Àìlera, ìrora, àárẹ̀, àti ìyípadà ìmọ̀lára. | A le ṣi awọn wọnyi ni awọn ami ti ibanujẹ. Idanwo ẹjẹ ti o rọrun le ṣayẹwo ipele Vitamin D rẹ. |
| Àìsàn àárẹ̀ lẹ́yìn ìpalára (PTSD) | Àwọn ìṣòro ìmọ̀lára, ìṣòro oorun, ìṣòro dídúró pọkàn pọ̀, ìbínú. | PTSD máa ń ṣẹlẹ̀ lẹ́yìn ìṣẹ̀lẹ̀ ìbànújẹ́ kan. Ó máa ń jẹ́ àmì ìṣẹ̀lẹ̀ náà nígbà gbogbo àti àlá burúkú. |
| Àìsàn dysphoric kí ó tó di oṣù (PMDD) | Àwọn àmì àrùn bí ìbànújẹ́, ìbínú, àti àníyàn. | Ṣùgbọ́n àwọn àmì wọ̀nyí ní í ṣe pẹ̀lú ìpele oṣù. Wọ́n máa ń farahàn kí ó tó di oṣù, wọ́n sì máa ń pòórá lẹ́yìn oṣù. |
Kí ló yẹ kí o ṣe?
Ó ṣeé ṣe kí o ti lóye rẹ̀ báyìí, àbí? Kì í ṣe èrò rere láti kàn rò pé o ní ìrẹ̀wẹ̀sì nítorí pé o ń rẹ̀wẹ̀sì àti ìbànújẹ́. Dókítà nìkan ló lè ṣe àyẹ̀wò gbogbo èyí dáadáa. Òun yóò béèrè ìbéèrè lọ́wọ́ rẹ, ṣe àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ tí ó bá pọndandan, yóò sì sọ ohun tí o ń bá fínra gan-an fún ọ.
Fiyèsí àwọn ìmọ̀lára àti àwọn ìyípadà nínú ara rẹ. Ṣùgbọ́n, fi ẹrù iṣẹ́ àyẹ̀wò àrùn náà lé dókítà rẹ lọ́wọ́.
Rírí pé o ní àìsàn kan yóò wulẹ̀ fa ìdààmú tí kò pọndandan. Nítorí náà, tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì àrùn wọ̀nyí, jọ̀wọ́ bá dókítà sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀. Àyẹ̀wò tó péye ni ìgbésẹ̀ àkọ́kọ́ sí ìtọ́jú tó tọ́.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Ọpọlọpọ awọn ipo ilera ara ati ti ọpọlọ miiran wa ti o fi awọn aami aisan ti o jọra si ibanujẹ han.
- Má ṣe parí èrò sí pé o ní ìsoríkọ́ nítorí pé o ní àwọn àmì bíi àárẹ̀, àìsùn, àti àìní oúnjẹ.
- Má ṣe pinnu nípa àwọn àmì àrùn rẹ fúnra rẹ, ṣùgbọ́n máa wá ìmọ̀ràn lọ́dọ̀ dókítà tó mọ̀ nípa wọn nígbà gbogbo.
- Nikan pẹlu ayẹwo deedee ni o le gba itọju ti o yẹ julọ ati ti o tọ.
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun