Ṣé ọmọ rẹ tí ó ní ADHD (àìlera àìlera àìlera àìlera ) ti bẹ̀rẹ̀ sí í lo oògùn? Ṣùgbọ́n nígbà míìrán, oògùn náà kì í ṣiṣẹ́ dáadáa tàbí àwọn àbájáde búburú jẹ́ ìṣòro ńlá fún ọ. Má ṣe dààmú, èyí jẹ́ ohun tí ọ̀pọ̀ òbí ń dojú kọ. Oògùn jẹ́ apá pàtàkì nínú ìtọ́jú ADHD. Ṣùgbọ́n kì í ṣe gbogbo ọmọ ló yẹ fún oògùn kan náà, ní ọ̀nà kan náà. Oògùn àkọ́kọ́ tí a fúnni lè má ṣiṣẹ́ dáadáa. Lẹ́yìn náà, ìwọ àti dókítà nílò láti ṣiṣẹ́ papọ̀ láti wá oògùn tó tọ́, ìwọ̀n tó tọ́, àti àkókò tó tọ́. Èyí lè gba àkókò díẹ̀. Nítorí náà, ẹ jẹ́ kí a wo àwọn ìṣòro tó wọ́pọ̀ tí ó ní í ṣe pẹ̀lú àwọn oògùn ADHD wọ̀nyí àti àwọn ìdáhùn sí wọn.

Ṣé oògùn náà kò tọ́ ni? Àbí kì í ṣe oògùn tó tọ́?

Ní ṣókí, oríṣi oògùn méjì pàtàkì ló wà fún ADHD: àwọn ohun tí ń mú kí àrùn ADHD ṣiṣẹ́ àti àwọn tí kì í mú kí àrùn náà ṣiṣẹ́.

Nǹkan bí ọmọ mẹ́jọ nínú mẹ́wàá tí wọ́n ń lo àwọn ohun ìfúnni ní ìlera ló máa ń rí àbájáde rere. Èyí túmọ̀ sí wípé ọmọ kan nínú márùn-ún lè má rí àǹfààní kankan nínú àwọn oògùn wọ̀nyí gbà. Bákan náà, àwọn ọmọ kan máa ń dáhùn padà sí irú ohun ìfúnni ní ìlera kan ju òmíràn lọ.

Ohun rere nípa àwọn oògùn amúniláradá wọ̀nyí ni pé wọ́n máa ń bẹ̀rẹ̀ sí í ṣiṣẹ́ kíákíá . Ó yẹ kí o rí ìdàgbàsókè díẹ̀ nínú ìwà àti àfiyèsí ọmọ rẹ láàrín ìṣẹ́jú 30 sí 90 lẹ́yìn tí o bá fún un ní oògùn náà. Èyí túmọ̀ sí pé o máa mọ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí oògùn náà kò bá ṣiṣẹ́. Lẹ́yìn náà, o lè padà lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà kí o sì bá a sọ̀rọ̀ nípa oògùn mìíràn.

Sibẹsibẹ, awọn oogun ti ko ni iwuri gba akoko diẹ lati ṣiṣẹ. Fun apẹẹrẹ, oogun bii atomoxetine (orukọ iyasọtọ Strattera) le gba to ọsẹ mẹrin si mẹfa lati ṣiṣẹ daradara. Oogun bii viloxazine (orukọ iyasọtọ Qelbree) le gba ọsẹ mẹfa si mẹjọ. Nitorinaa ti o ba bẹrẹ oogun bii eyi, o yẹ ki o fun ni akoko to lati ṣiṣẹ. Maṣe beere lọwọ dokita rẹ lati yi oogun rẹ pada ni kutukutu.

Ṣé ìwọ̀n oògùn náà tọ́?

Àwọn oògùn ADHD wà ní ìwọ̀n tó yàtọ̀ síra. Ṣùgbọ́n kò sí ìwọ̀n tó yẹ fún ọjọ́ orí, ìwọ̀n àti gíga ọmọ. Dípò bẹ́ẹ̀, àwọn dókítà máa ń dán oògùn náà wò. Èyí túmọ̀ sí wíwá ìwọ̀n tó kéré gan-an kí wọ́n sì máa kíyèsí bí ọmọ náà ṣe ń dáhùn padà.

Tí o kò bá rí ìyípadà kankan nínú ìwà ọmọ rẹ, ìwọ̀n oògùn náà lè má tó. Tí kò bá sí ìdàgbàsókè kankan lẹ́yìn ọjọ́ mẹ́ta sí méje, dókítà yóò fi kún ìwọ̀n oògùn náà díẹ̀.

Nítorí náà, má ṣe jẹ́ kí ó yà ọ́ lẹ́nu bí ó bá gba àkókò díẹ̀ láti rí ìwọ̀n tó tọ́ fún ọmọ rẹ tí yóò ṣàkóso àwọn àmì àrùn rẹ̀ láìsí àwọn àbájáde búburú. Bí ọmọ rẹ bá ti ń dàgbà sí i tí ara rẹ̀ sì ń mọ́ oògùn náà, ó lè nílò láti tún ìwọ̀n náà ṣe.

Ṣé àkókò tí a fi lo oògùn náà kò tọ́?

Àwọn oògùn “Stimulant” wà ní ọ̀nà méjì:

• Àwọn iṣẹ́ tó rọrùn: Àwọn wọ̀nyí máa ń bẹ̀rẹ̀ sí ṣiṣẹ́ láàárín ìṣẹ́jú 10 sí 15, wọ́n sì máa ń ṣiṣẹ́ fún nǹkan bíi wákàtí mẹ́rin.
• Àwọn tó ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́: Àwọn wọ̀nyí máa ń ṣiṣẹ́ fún wákàtí mẹ́fà sí méjìlá.

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọdé ló fẹ́ràn oògùn “ tí ó máa ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́” láti máa wà lójúfò ní gbogbo ọjọ́ ilé-ìwé. Nítorí pé ipa oògùn náà kan náà ní gbogbo ọjọ́. Ṣùgbọ́n, fún àwọn ọmọdé kan, ipa oògùn yìí máa ń pẹ́ kí ọjọ́ náà tó parí.

Fojú inú wò ó, ọmọ rẹ yóò mu oògùn ní òwúrọ̀, yóò sì lọ sí ilé ìwé. Ṣùgbọ́n nígbà tí ó bá di agogo méjì sí mẹ́ta ọ̀sán, ipa oògùn náà yóò ti di aláìlera, èyí tí yóò mú kí ó ṣòro láti ṣe iṣẹ́ ilé. Tàbí, wọn yóò pàdánù àfiyèsí nílé ìwé.

Ọ̀nà tó dára jùlọ láti mọ̀ bóyá àkókò yìí ló yẹ tàbí bẹ́ẹ̀ kọ́ ni láti kọ àkọsílẹ̀ díẹ̀ nípa ìgbà tí ọmọ rẹ bá ń mu oògùn rẹ̀.

• Àkókò wo ni wọ́n fún ni oògùn náà?
• Igba melo ni o gba ki oogun naa to bẹrẹ iṣẹ?
• Igba melo ni oogun naa gba lati lo?

Pẹ̀lú ìwífún yìí, o lè bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ kí o sì yí àkókò padà. Fún àpẹẹrẹ, tí oògùn náà bá yára gbó ní ilé ìwé, o lè fún un ní àkókò tó sún mọ́ ilé ìwé ní ​​òwúrọ̀. Tàbí tí ó bá ṣòro láti ṣe iṣẹ́ ilé ní ọ̀sán, o lè fi ìwọ̀nba oògùn “tí ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀” kún un lẹ́yìn ilé ìwé. Gbogbo ìwọ̀nyí yẹ kí ó jẹ́ ti dókítà rẹ nìkan .

Kí ló máa ṣẹlẹ̀ tí àwọn ipa búburú bá wà?

Àwọn oògùn ADHD ń ṣiṣẹ́ nípa mímú ìwọ̀n àwọn kẹ́míkà méjì nínú ọpọlọ pọ̀ sí i díẹ̀. Àwọn wọ̀nyí ni `(dopamine)` àti `(norepinephrine).` Nígbà tí ìwọ̀n wọ̀nyí bá pọ̀ sí i, àfiyèsí máa ń pọ̀ sí i. Ṣùgbọ́n nígbà míìrán, tí ìwọ̀n wọ̀nyí bá pọ̀ sí i jù, àwọn àbájáde búburú máa ń wáyé.

Ohun tó dára jùlọ ni pé ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ìpalára wọ̀nyí kì í ṣe kékeré , wọ́n sì máa ń lọ fúnra wọn láàrín ọ̀sẹ̀ díẹ̀. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn kan lára ​​wọn lè má dùn mọ́ ọmọ náà lára.

Àwọn ipa ẹ̀gbẹ́ tó wọ́pọ̀ jùlọ tí ó níí ṣe pẹ̀lú àwọn oògùn ADHD ni:

• Ìṣòro láti sùn
• Ìfẹ́kúfẹ̀ẹ́
• Dídín ìdàgbàsókè kù
• Orí fífó àti ìrora inú
• Ìrẹ̀wẹ̀sì bí oògùn náà ṣe ń lọ
• Àwọn Tics (bíi fífọ́ apá kan ara láìmọ̀ọ́mọ̀)

Kì í ṣe gbogbo àwọn ọmọdé ló máa ń ní irú àwọn wọ̀nyí. Ṣùgbọ́n tí ọmọ rẹ bá ní èyíkéyìí nínú ìwọ̀nyí, rí i dájú pé o sọ fún dókítà rẹ . O lè ṣàkóso ìwọ̀nyí nípa dín ìwọ̀n oògùn tí o ń fún un kù tàbí yíyí àkókò tí o ń fún un padà ní ọjọ́. Fún àpẹẹrẹ, yíyí oògùn “tí kò ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀” lè ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti sùn ní alẹ́ ní irọ̀rùn nítorí pé ó máa ń yára gbó.

Ṣe o nlo pẹlu awọn oogun miiran?

Àwọn oògùn ADHD lè bá àwọn oògùn mìíràn tí ọmọ rẹ ń lò mu, kí wọ́n sì fa àwọn àbájáde mìíràn. Fún àpẹẹrẹ, lílo albuterol, oògùn ikọ-fèé, pẹ̀lú ohun amúnilárayá lè mú kí ọmọ rẹ má balẹ̀.

Nítorí náà, nígbàkúgbà tí o bá bẹ̀rẹ̀ sí í lo oògùn tuntun fún ọmọ rẹ, sọ fún dókítà rẹ nípa gbogbo àwọn oògùn mìíràn tí ọmọ rẹ ń lò - títí kan àwọn fítámìnì àti àwọn afikún oúnjẹ mìíràn tí o ń rà ní ilé ìtajà oògùn.

Wíwá oògùn tó tọ́, ìwọ̀n tó yẹ, àti àkókò tó yẹ gba sùúrù díẹ̀. Fún ọmọ rẹ ní àkókò láti mọ oògùn tuntun. Tí kò bá sí ìdàgbàsókè kankan, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà rẹ kí o sì jíròrò ohun tó yẹ kí o ṣe. Pẹ̀lú onírúurú oògùn tó wà lónìí, ó kàn jẹ́ ọ̀rọ̀ àkókò kí o tó rí oògùn tó tọ́ fún ọmọ rẹ.