Àwọn àǹfààní àgbàyanu ti ìrònú rere! (Ìrònú Rere) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí.

Ǹjẹ́ o mọ bí àwọn èrò tí a ní nínú ọkàn wa, ìyẹn ni bí a ṣe ń ronú, ṣe ń nípa lórí gbogbo ìgbésí ayé wa? Àwọn èrò rere àti ìmọ̀lára rere dà bí oògùn tó dára jùlọ fún ara àti ọkàn wa. Wọ́n ṣeyebíye gan-an sí ìgbésí ayé wa, bí ìṣúra iyebíye. Nítorí náà lónìí, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa bí àwọn èrò rere àti ìmọ̀lára wọ̀nyí ṣe ń ràn wá lọ́wọ́ gan-an, àti bí a ṣe lè mú wọn sún mọ́ ìgbésí ayé wa kí a sì sọ wọ́n di tiwa.

Báwo ni àwọn èrò rere àti ìmọ̀lára ṣe lè ràn ọ́ lọ́wọ́?

Gbogbo wa mọ̀ pé àwọn èrò rere àti ìmọ̀lára máa ń mú ayọ̀ àti àlàáfíà wá fún wa. Lóòótọ́ ni. Tí a bá ronú nípa ohun rere kan, tí a lá àlá ẹlẹ́wà kan, tàbí tí a bá ẹni tí a fẹ́ràn sọ̀rọ̀, a kàn máa ń láyọ̀. Ṣùgbọ́n ṣé o mọ̀ pé lẹ́yìn ayọ̀ yẹn, àwọn èrò rere wọ̀nyí tún ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ àǹfààní àgbàyanu? Ronú nípa wọn gẹ́gẹ́ bí agbára ńlá nínú ọkàn wa. Tí a bá lo agbára yìí dáadáa, a lè ṣe àwọn ohun ìyanu nínú ìgbésí ayé wa. Nísinsìnyí, ẹ jẹ́ kí a wo bí àwọn èrò rere wọ̀nyí ṣe ń ràn wá lọ́wọ́... Wọ́n dà bí ẹ̀bùn tí a gbà.

• Ó ń mú kí ìrántí àti àfiyèsí rẹ sunwọ̀n síi: Tí o bá ní èrò rere nínú ọkàn rẹ, ọpọlọ rẹ ń ṣiṣẹ́ bí rédíò tí a ti ṣètò. Ó rọrùn láti rántí àwọn nǹkan tuntun , o sì lè tètè lóye ohun tí o ń kọ́. Nígbà tí èrò rẹ bá mọ́ kedere, bíi pé èéfín ń parẹ́, o lè rí ọ̀nà, o sì lè rántí àwọn nǹkan dáadáa. Ó tún rọrùn láti pọkàn pọ̀ sórí nǹkan kan. Ọkàn rẹ kò ní lè rìn kiri mọ́. Fún àpẹẹrẹ, nígbà tí o bá ń gbọ́ ẹ̀kọ́ ní kíláàsì, tí o bá ní èrò rere nínú ọkàn rẹ, o lè fún ẹ̀kọ́ náà ní àfiyèsí rẹ pátápátá. Nígbà náà ni yóò rì sínú rẹ̀ dáadáa.

• Ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti rántí ìwífún púpọ̀ sí i lẹ́ẹ̀kan náà: Gẹ́gẹ́ bí fífi “RAM” kọ̀ǹpútà pọ̀ sí i, ọkàn rẹ lè kó ìwífún púpọ̀ sí i pamọ́ kí o sì ronú nípa rẹ̀ ní àkókò kan náà. Fún àpẹẹrẹ, nígbà tí o bá ń yanjú ìṣòro dídíjú kan, o lè ṣiṣẹ́ lórí rẹ̀ nípa fífi àwọn kókó pàtàkì mélòó kan sọ́kàn lẹ́ẹ̀kan náà. Fojú inú wo pé o ń ṣeré ṣẹ́sì. O gbọ́dọ̀ fi ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan sọ́kàn lẹ́ẹ̀kan náà, bí ìṣípo àwọn ohun èlò ìbọn, ìṣípo kejì ti alátakò rẹ. Èyí rọrùn nígbà tí ọkàn rẹ bá mọ́ kedere.

• Ó rọrùn láti lóye àwọn ìsopọ̀ láàárín àwọn èrò tó yàtọ̀ síra: Nígbà tí a bá wà nínú ọkàn rere, a lè rí àwọn ìsopọ̀ tó fara sin láàárín àwọn nǹkan tó dà bí ẹni pé wọ́n yàtọ̀ síra. Ọ̀nà tí a gbà ń wo àwọn ìṣòro á gbòòrò sí i. Ó rọrùn láti ronú pé, ‘Báwo ni èyí àti èyí ṣe so pọ̀?’ Ó dà bí ìgbà tí a ń kó àwọn “ìdánilójú” jọ láti ṣẹ̀dá àwòrán ńlá kan.

• Ó gba ìgboyà láti kojú àwọn ipò tó le koko:Ìgbésí ayé kì í sábà jẹ́ ibùsùn rósì. Àwọn ìṣòro, ìdènà, àti ìṣòro máa ń wá. Ó wọ́pọ̀ fún gbogbo ènìyàn. Ṣùgbọ́n ẹni tí ó ní èrò rere ní ọkàn rẹ̀ máa ń ní agbára ńlá láti kojú irú àwọn ìpèníjà bẹ́ẹ̀ . Kì í wo àwọn ìṣòro láti ojú ìwòye “Ó ti parí, mi ò lè ṣe èyí”, ṣùgbọ́n láti ojú ìwòye “Ó dára, báwo ni mo ṣe lè yanjú èyí? Kí ni mo lè ṣe?” Fojú inú wò ó, o ní iṣẹ́ ilé ìwé láti ṣe, ó sì ṣòro díẹ̀. Tí o bá ní àwọn èrò bíi “Ó, mi ò lè ṣe èyí, èyí ṣòro gan-an” nínú ọkàn rẹ, ó máa ń ṣòro sí i fún ọ. O kò tilẹ̀ nímọ̀lára láti bẹ̀rẹ̀ iṣẹ́ náà. Ṣùgbọ́n, tí o bá rò pé “Ó dára, èyí jẹ́ ìpèníjà díẹ̀, ṣùgbọ́n èmi yóò gbìyànjú gbogbo agbára mi, tí mo bá nílò ìrànlọ́wọ́, mo lè béèrè”, nígbà náà ìwọ yóò ní agbára ńlá láti kojú iṣẹ́ náà. Ìbẹ̀rù ìṣòro náà yóò dínkù, ìwọ yóò sì nífẹ̀ẹ́ sí yíyanjú rẹ̀.

• Ó ń ṣí ọ sílẹ̀ fún àwọn àǹfààní tuntun: Àwọn èrò búburú dàbí pípa ilẹ̀kùn. Pẹ̀lú àwọn èrò bíi 'Mi ò lè ṣe é, mi ò lè ṣe é, kò ní ṣiṣẹ́', a pàdánù àǹfààní láti dán àwọn nǹkan tuntun wò kí a sì lo àwọn àǹfààní tuntun. Ṣùgbọ́n pẹ̀lú àwọn èrò rere, ọkàn rẹ yóò ṣí sí àwọn nǹkan tuntun àti àwọn èrò tuntun . 'Óò, ìwọ náà lè gbìyànjú èyí!' 'Kí ló dé tí o kò fi ṣe bẹ́ẹ̀, màá gbìyànjú rẹ̀' àwọn nǹkan tuntun sì bẹ̀rẹ̀ sí í farahàn. Ó dà bíi ṣíṣí fèrèsé tí a sì ń jẹ́ kí afẹ́fẹ́ àti ìmọ́lẹ̀ wọlé.

• Ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti kọ́ ẹ̀kọ́ àti láti mú kí àwọn ọgbọ́n rẹ dàgbà: Nígbà tí ọkàn rẹ bá balẹ̀, ìfẹ́ àti ìfẹ́ rẹ láti kọ́ nǹkan tuntun máa ń pọ̀ sí i. O nímọ̀lára ìtara láti mú àwọn ọgbọ́n rẹ sunwọ̀n sí i díẹ̀díẹ̀ . O nímọ̀lára pé o fẹ́ ṣiṣẹ́ láìsí ìrẹ̀wẹ̀sì tàbí àìlọ́ra. O nímọ̀lára pé ‘ìbá sàn fún mi tí mo bá kọ́ èyí.’

• Ó ń ṣí ọ̀nà sílẹ̀ fún ọ láti ṣe dáadáa nínú iṣẹ́ àti ìdánwò: Nítorí gbogbo èyí, àǹfààní láti gba àbájáde rere láti inú iṣẹ́ tí o ń ṣe, àwọn ohun tí o ń kẹ́kọ̀ọ́, àti àwọn ìdánwò ń pọ̀ sí i . Nítorí pé ọkàn rẹ ti ṣetán fún un. Ọkàn rẹ mọ́ kedere, o ní ìgbẹ́kẹ̀lé, o sì ń ṣiṣẹ́ kára. Lẹ́yìn náà, àǹfààní láti gba àbájáde rere yóò pọ̀ sí i.

Nítorí náà, báwo la ṣe lè ní èrò rere sí i?

Ó dára, nísinsìnyí a ti mọ iye àǹfààní tí ó wà láti inú àwọn èrò rere. Wọ́n jẹ́ ìbùkún ní tòótọ́ nínú ìgbésí ayé wa. Lẹ́yìn náà ìbéèrè pàtàkì tí ó tẹ̀lé ni, ‘Báwo ni mo ṣe lè mú àwọn èrò rere wọ̀nyí sún mọ́ ìgbésí ayé mi? Báwo ni mo ṣe lè di ẹni tí ó ní èrò rere díẹ̀ sí i?’ Èyí dàbí ìwà rere tí ó nílò láti mú dàgbà díẹ̀díẹ̀. Ó ṣòro láti yípadà ní òru kan. Ṣùgbọ́n kò ṣeé ṣe tí o bá gbìyànjú. Pàápàá jùlọ tí o bá ti ń bẹ̀rù, tí o ń banújẹ́, tí o ń bínú, tí o sì ń dààmú, tí o sì ń dààmú.Tí o bá ń bá àwọn ìmọ̀lára búburú jìjàkadì púpọ̀, ó yẹ kí o ní àṣà yìí. Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún gbogbo ènìyàn láti ní èrò búburú àti ìmọ̀lára búburú nígbà míì. Àwa jẹ́ ènìyàn. Ṣùgbọ́n ohun pàtàkì ni láti gbìyànjú láti rí apá rere ti àwọn nǹkan bí ó ti ṣeé ṣe tó. Ó dà bí títan àbẹ́là kékeré kan sínú yàrá dúdú, ó sì mú ìmọ́lẹ̀ wá. Àwọn ọ̀nà díẹ̀ tí o lè gbìyànjú nìyí. Nígbà tí o bá ń ṣe àwọn nǹkan wọ̀nyí, o ó kíyèsí ìyàtọ̀ ńlá nínú ìmọ̀lára rẹ.

• Ṣàwárí àti dárúkọ àwọn ìmọ̀lára rere tí o ní ní gbogbo ọjọ́: Fiyèsí àwọn ìmọ̀lára rere tí o ní ní gbogbo ọjọ́. Èyí dàbí wíwá àwọn “òdòdó ayọ̀” ní ọkàn rẹ. Nígbà míì a máa ń láyọ̀, ṣùgbọ́n a kì í fiyèsí wọn púpọ̀. Ṣùgbọ́n àwọn nǹkan ayọ̀ kékeré wọ̀nyí ló ń mú kí ọjọ́ náà lẹ́wà. Gbígbọ́ ẹyẹ ẹlẹ́wà kan tí ń kọrin ní òwúrọ̀, jíjẹ oúnjẹ dídùn tí ìyá rẹ pèsè, rínrìn àti bíbá ọ̀rẹ́ kan sọ̀rọ̀... gbogbo nǹkan wọ̀nyí ló ń mú ìmọ̀lára rere wá fún ọ. Dá wọn mọ̀, sọ fún ara rẹ pé, ‘Óò, èyí ń mú mi láyọ̀’. O tún lè kọ wọ́n sílẹ̀ sínú àkójọ kan. Nígbà náà ni ìwọ yóò lóye ní àkókò àti nítorí àwọn nǹkan tí o nímọ̀lára ayọ̀. Fún àpẹẹrẹ, o lè ní ìgberaga nígbà tí o bá dáhùn ìbéèrè ní kíláàsì dáadáa, o lè ní ìdùnnú nígbà tí ọmọ ajá tàbí ọmọ ológbò rẹ bá ṣe ohun kan tí ó ń pani lẹ́rìn-ín, tàbí o lè nímọ̀lára ìfẹ́ nígbà tí ìyá tàbí bàbá rẹ bá wá wo eré ìdárayá rẹ. Àwọn wọ̀nyí lè dàbí àwọn nǹkan kékeré, ṣùgbọ́n àwọn ni ohun tí ó ń mú wa láyọ̀.

• Ní ìparí ọjọ́ kọ̀ọ̀kan, wá ó kéré tán ohun rere mẹ́ta tó ṣẹlẹ̀ sí ọ: Àṣà pàtàkì ni èyí. Kí o tó lọ sùn ní ìparí ọjọ́, ronú fún ìgbà díẹ̀, ‘Àwọn nǹkan rere wo ló ṣẹlẹ̀ sí mi lónìí?’ Gbìyànjú láti wá ó kéré tán ohun rere mẹ́ta . Ó tún sàn jù tí o bá kọ èyí sínú ìwé ìrántí. Kódà àwọn nǹkan kékeré bíi ‘Mo kọ́ ohun tuntun lónìí’, ‘Mo ran ẹnìkan lọ́wọ́ lónìí’, ‘Mo rẹ́rìn-ín dáadáa lónìí’ kò ṣe pàtàkì. Ohun pàtàkì ni láti kọ́ ọpọlọ rẹ láti rí apá rere ọjọ́ náà. Bí àkókò ti ń lọ, wàá bẹ̀rẹ̀ sí í rí àwọn ohun rere nìkan. Ó dà bíi wíwọ awò ojú kí o sì ríran kedere. Àṣà yìí kò ní mú kí ayọ̀ rẹ pọ̀ sí i nìkan, yóò tún mú kí ó rọrùn fún ọ láti sùn.

• Yan ìmọ̀lára rere kan kí o sì fún un lágbára: Fojú inú wò ó pé o ń yan ìmọ̀lára ìgbẹ́kẹ̀lé . Kí ni ó ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ní ìgboyà? Bóyá ó jẹ́ wíwọ aṣọ dáradára, kíkọ́ nǹkan tuntun, ríran ẹnìkan lọ́wọ́. Báwo ni o ṣe lè ní ìmọ̀lára yẹn sí i? Bóyá kí o tó ṣe ìdánwò, o sọ fún ara rẹ pé, "Mo lè ṣe èyí! Mo ti múra sílẹ̀ dáadáa fún èyí!" (Pep Talk)Bóyá. Tàbí, o lè gbìyànjú dídúró ní ọ̀nà títọ́ kí o sì rìn ní gbọ̀ngàn ilé ìwé pẹ̀lú ìgboyà, kí o máa ronú pé, "Mo lágbára, mo lè ṣe é." Ìmọ̀lára rere dàbí iṣan ara , o nílò láti lò wọ́n, kí o sì lo wọ́n. O lè fún àwọn ìmọ̀lára wọ̀nyí lágbára nípa bí o ṣe ń wo àwọn nǹkan, nípa àwọn ohun tí o ń ṣe.

• Jẹ́ Onídúpẹ́: Gbìyànjú láti máa dúpẹ́ lójoojúmọ́. Èyí túmọ̀ sí ríronú nípa àwọn nǹkan tí o ní tí ó jẹ́ fún ète rẹ̀ nìkan àti jíjẹ́ aláyọ̀. Jíjẹ́ onídúpẹ́ túmọ̀ sí ríronú pé, ‘Ó ti dára tó pé mo ní àwọn nǹkan wọ̀nyí.’ Nígbà míìrán a máa ń ronú nípa àwọn nǹkan tí a kò ní nìkan. A máa ń banújẹ́, ‘Óò, mi ò ní èyí, mi ò ní èyí.’ Ṣùgbọ́n kí ló dé tí a bá ronú nípa àwọn nǹkan tí a ní? O ní ìdílé kan tí ó nífẹ̀ẹ́ rẹ, o ní àwọn olùkọ́ tí wọ́n ń kọ́ ọ, o ní àwọn ọ̀rẹ́ láti bá ṣeré, o ní ibùsùn láti sùn, oúnjẹ àti aṣọ, omi mímọ́, àní ìwọlé sí ìkànnì ayélujára. Nígbà tí o bá rò pé kì í ṣe gbogbo ènìyàn ló ní àwọn nǹkan wọ̀nyí, o máa ń rí i pé o ní oríire tó. Nígbà tí ohun rere kan bá ṣẹlẹ̀ sí ọ, yálà ó jẹ́ ohun kékeré tàbí ohun ńlá, ya àkókò díẹ̀ láti ronú nípa rẹ̀ kí o sì láyọ̀. Bóyá o ti jí ní òwúrọ̀ tí o sì rò pé, ‘O ṣeun fún mímú mi wà láàyè lónìí.’ Ó fún ọ ní àlàáfíà ọkàn ńlá.

• Kó àwọn nǹkan tó máa mú ọ rántí àwọn ìrírí rere: O lè ṣẹ̀dá 'Àpótí Ìdárayá' tàbí fáìlì kan. Fi àwọn àwòrán àkókò ayọ̀ rẹ sínú rẹ̀, àwọn káàdì tí o gbà láti ọ̀dọ̀ àwọn ènìyàn pàtàkì, àwọn ọ̀rọ̀ orin sí àwọn orin ayanfẹ́ rẹ, àwọn ẹ̀bùn kékeré tí o gbà, àwọn ìwé ẹ̀rí àṣeyọrí rẹ, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ. Nígbà míìrán, nígbà tí ó bá ṣòro fún ọ láti yanjú ìṣòro rẹ, nígbà tí o kò bá láyọ̀, nígbà tí o bá ń ṣàníyàn, nígbà tí o bá ṣí àpótí yìí, àwọn ìrántí wọ̀nyẹn yóò mú ọ padà sí ibi ayọ̀. Àwọn ìrántí ayọ̀ àtijọ́ wọ̀nyẹn yóò mú ìrètí tuntun àti agbára tuntun wá sí ọkàn rẹ. Ó dàbí ' Ìrànlọ́wọ́ Àkọ́kọ́ ' fún ọkàn.

Nítorí náà, kí ni ohun pàtàkì jùlọ tí a kọ́ lónìí? (Ìránṣẹ́ Ilé)

Ní ṣókí, àwọn èrò rere àti ìmọ̀lára jẹ́ ọ̀kan lára ​​àwọn ohun ìní tó dára jùlọ tí a lè ní nínú ìgbésí ayé wa. Wọn kìí ṣe pé wọ́n ń mú ayọ̀ wá fún wa nìkan ni, wọ́n tún ń mú kí ìrántí wa sunwọ̀n sí i, kí a fiyèsí wa, kí a lè yanjú ìṣòro, kí a fẹ́ láti kọ́ àwọn nǹkan tuntun , wọ́n sì tún ń ṣe àǹfààní fún ìlera ara wa.

Ṣe àṣà láti jẹ́ onínúure. Ó dà bí bíbọ́ omi àti títọ́jú ohun ọ̀gbìn lójoojúmọ́ láti mú kí ó dàgbà. Àwọn àbájáde rẹ̀ máa ń wá díẹ̀díẹ̀, ṣùgbọ́n ó tọ́ sí i. Yóò mú kí gbogbo ìgbésí ayé rẹ lẹ́wà.

Nitorinaa, ninu ọjọ rẹMá gbàgbé láti ṣe ààyè fún ayọ̀, ìgbádùn, ìbádọ́rẹ̀ẹ́, ìsinmi, inú rere, àti ọpẹ́. Bẹ̀rẹ̀ díẹ̀díẹ̀. Má ṣe gbìyànjú láti ṣe àyípadà ńlá lẹ́ẹ̀kan náà, fi àwọn ìwà rere wọ̀nyí kún ìgbésí ayé rẹ díẹ̀díẹ̀. O lè ṣe é! Lo agbára ńlá yìí ní ọkàn rẹ kí o sì gbé ìgbésí ayé rẹ lọ sí ibi tí ó lẹ́wà, tí ó láyọ̀, tí ó sì ṣe àṣeyọrí sí i. Rántí pé, ayọ̀ tí ó wà nínú ọkàn rẹ wà nínú rẹ!

---

Àwọn èrò rere, ìrònú rere, ìlera ọpọlọ, ayọ̀, ọpẹ́, ìgbẹ́kẹ̀lé ara ẹni, Sri Lanka