Fojú inú wo pé ẹnìkan nínú ìdílé rẹ ní ìrora àyà lójijì, tàbí jàǹbá kékeré kan ṣẹlẹ̀ lójú ọ̀nà. A sáré lọ sí yàrá pàjáwìrì ilé ìwòsàn, tàbí ETU, pẹ̀lú ìbẹ̀rù, àbí? Ǹjẹ́ o ti ṣe kàyéfì rí ẹni tí dókítà tí ó kọ́kọ́ rí wa tí ó sì ṣe ìpinnu kíákíá láti gba ẹ̀mí wa là? Àwọn ni dókítà
pàjáwìrì . Àwọn ènìyàn wọ̀nyí dà bí ìlà ààbò àkọ́kọ́ ní ilé ìwòsàn. Lónìí, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa àwọn dókítà tí wọ́n ṣe iṣẹ́ pàtàkì yìí.
Ta ni dokita pajawiri? Kini wọn ṣe?
Ní ṣókí, dókítà pajawiri jẹ́ dókítà tí ó ti gba ìdánilẹ́kọ̀ọ́ pàtàkì láti tọ́jú àwọn pàjáwìrì àti àwọn ìjàmbá lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Àwọn ni wọ́n sábà máa ń ṣiṣẹ́ ní Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri (ETU) ti ilé ìwòsàn kan. Iṣẹ́ pàtàkì wọn ni
láti mú kí aláìsàn kan tí ó ti dé pẹ̀lú àìsàn tàbí ìjàmbá yára dúró ṣinṣin kí ó sì pinnu ohun tí ó dára jùlọ láti ṣe. Fojú inú wo pé nǹkan bí aláìsàn mẹ́wàá ló máa ń wá sí ETU lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Ọ̀kan ní
àrùn ọkàn , òmíràn ní apá tí ó fọ́, òmíràn ní ọgbẹ́ líle tí ó sì ń ṣẹ̀jẹ̀, òmíràn sì ní ibà tí ó rọrùn. Àwọn dókítà wọ̀nyí ló ń pinnu ẹni tí ó yẹ kí wọ́n kọ́kọ́ tọ́jú. Wọ́n máa ń fi ẹni tí ó wà nínú ewu jùlọ sí ipò àkọ́kọ́. Nínú iṣẹ́ ìṣègùn, a máa ń pe
ìpele yìí ní ìpele yìí. Tí o bá ní ìpalára kékeré tí o sì ní láti dúró ní ETU, ìdí nìyẹn tí ó fi máa ń gba àkókò díẹ̀. Àwọn dókítà pajawiri dàbí àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ìmọ̀ nípa ọ̀pọ̀ àwọn kókó ọ̀rọ̀ ní àkókò kan náà. Wọ́n:
...a ti múra tán láti kojú ipò pajawiri èyíkéyìí tó bá jẹ mọ́ iṣẹ́ abẹ èyíkéyìí. A lè tọ́jú àwọn aláìsàn kan kí a sì rán wọn lọ sílé. Àwọn mìíràn nílò láti gbà wọ́n sí yàrá ìtọ́jú fún ìtọ́jú síwájú sí i. Nígbà míì, a nílò láti tọ́ wọn sí ọ̀dọ̀ onímọ̀ nípa iṣẹ́ abẹ mìíràn. Dókítà pajawiri ló ṣe gbogbo ìpinnu wọ̀nyí.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé kí wọ́n máa tọ́jú àwọn aláìsàn nípa bí ipò wọn ṣe le koko tó, láìronú nípa ohunkóhun bí ọjọ́ orí wọn, abo tàbí ipò wọn láwùjọ.
Ìgbà wo ló yẹ ká sá lọ sí ETU?
Nígbà míì, a kò lè mọ̀ bóyá ó jẹ́ ohun tó le koko tó láti lọ sí ETU, tàbí bóyá ó jẹ́ ohun tó yẹ kí dókítà déédé rí. Tí o bá ní àwọn àmì àrùn wọ̀nyí,
lọ sí yàrá ìtọ́jú pàjáwìrì ilé ìwòsàn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tàbí kí o pe Iṣẹ́ Ambulance Suwaseriya ti ọdún 1990. Èyí lè jẹ́ ọ̀ràn ìyè àti ikú.
| Àmì/ipò | Àwọn nǹkan tó yẹ kí a kíyèsí |
|---|
| Ìṣòro mímí | Ìbẹ̀rẹ̀ àìtó èémí tó le koko, àìlè mí èémí tó jinlẹ̀, ríronú pé àyà àti ọ̀fun rẹ kò le koko. Tí o bá ní ikọ́ ẹ̀fọ́ tó ń ṣàkóso, lọ sí ETU lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. |
| Àwọn ìpalára orí, ọrùn, tàbí ẹ̀yìn | Pípàdánù ìmọ̀lára tàbí ríronú pé o kò mọ nǹkan kan lẹ́yìn ìpalára orí. Tí ó bá ṣẹlẹ̀ pé ọrùn tàbí ẹ̀yìn farapa, tí àwọn ẹ̀gbẹ́ ara sì ń ro pé wọn kò lè gbéra tàbí tí wọn kò lè gbéra. |
| Ẹ̀jẹ̀ líle tí a kò le dá dúró | Tí ẹ̀jẹ̀ bá pọ̀ jù láti inú ìpalára tàbí ohun mìíràn tí a kò sì lè ṣàkóso rẹ̀, ó jẹ́ pàjáwìrì. |
| Ìrora àyà tàbí ìfúnpá | Èyí lè jẹ́ àmì pàtàkì ti ìkọlù ọkàn. Tí o bá ní ìrora fífọwọ́kan, fífọwọ́kan ní àárín àyà rẹ tí ó ń tàn sí apá tàbí àgbọ̀n rẹ, gbé ìgbésẹ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. |
| Àwọn àmì àrùn ọpọlọ | Àìlèsọ̀rọ̀ lójijì, ríran, tàbí rìn; àìlera ní apá kan ara (ojú, apá, tàbí ẹsẹ̀); ọ̀rọ̀ sísọ. Àkókò ló ṣe pàtàkì nínú ọ̀ràn yìí. |
| Àwọn pajawiri mìíràn | Àwọn nǹkan bí orí fífó tó le lójijì, tí a fura sí pé egungun ti fọ́, àwọn ọgbẹ́ jíjìn, àti ibà tó le gan-an. |
Àwọn ipò tí ó yẹ kí o rí dókítà déédéé dípò kí o lọ sí ETU
Tí ìṣòro rẹ kò bá léwu fún ẹ̀mí, ṣùgbọ́n tí o nílò láti rí dókítà ní kíákíá, ó sàn kí o lọ rí dókítà ìdílé rẹ (Dókítà Ìdílé/GP) tàbí kí o pe onímọ̀ nípa ìlera ju kí o lọ sí ETU kí o sì mú kí ìdààmú náà pọ̀ sí i. Fún àpẹẹrẹ:
- Òtútù àti ibà (tí kò bá le koko)
- Àkóràn etí
- Ọgbẹ ọfun
- Orísun orí-ìfà
- Àwọn ìgbóná awọ ara
- Àwọn ìpalára kékeré bíi ìfọ́ ara, àwọn ọgbẹ́ kékeré, àti àwọn ìjóná kékeré
Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ tí o bá lọ sí ETU?
Tí o kò bá dé pẹ̀lú ọkọ̀ ambulance, ìlànà kan wà nígbà tí o bá wọ inú ETU. 1.
Ìforúkọsílẹ̀: Àkọ́kọ́, a kọ àwọn àkọsílẹ̀ rẹ (orúkọ, àdírẹ́sì) sílẹ̀. 2.
Ìyàtọ̀: Lẹ́yìn náà, nọ́ọ̀sì kan wọlé wá ó sì béèrè ohun tí ìṣòro rẹ jẹ́, ó wọn àwọn nǹkan bí ìfúnpá ẹ̀jẹ̀ àti ìlù ọkàn rẹ, ó sì pín ọ sí oríṣiríṣi gẹ́gẹ́ bí ipò rẹ ṣe le tó. 3.
Àyẹ̀wò ìṣègùn: Lẹ́yìn náà, dókítà pajawiri yóò ṣe àyẹ̀wò rẹ, yóò sì béèrè àwọn àlàyé síi nípa àwọn àmì àrùn rẹ. 4.
Àyẹ̀wò: Oríṣiríṣi àyẹ̀wò ni a lè ṣe láti ṣàwárí àrùn náà dáadáa.
| Irú ìdánwò | Àwọn àpẹẹrẹ àti àpèjúwe |
|---|
| Àwọn Ìdánwò Ẹ̀jẹ̀ | Iye ẹjẹ pipe (CBC), suga ẹjẹ, creatinine, idanwo oyun, ati bẹbẹ lọ. |
| Ṣíṣàyẹ̀wò ìtọ̀-àtọwọ́dá | Láti ṣàwárí àkóràn tàbí àwọn ìṣòro mìíràn. |
| ECG (EKG/ECG) | Láti ṣàyẹ̀wò bí ọkàn ṣe ń ṣiṣẹ́. Èyí ṣe pàtàkì ní pàtàkì nígbà tí àyà bá ń ro. |
| Àwọn Ìdánwò Àwòrán | Àwọn wọ̀nyí ní àwọn X-ray, ultrasound scans, àti CT scans. |
Dókítà yóò pinnu ohun tí yóò ṣe lẹ́yìn náà, gẹ́gẹ́ bí àbájáde àwọn àyẹ̀wò wọ̀nyí.
- Wọ́n lè tọ́jú rẹ, kí wọ́n fún ọ ní ìmọ̀ràn, kí wọ́n sì rán ọ lọ sílé.
- Wọ́n lè gbà ọ́ sí ilé ìwòsàn fún ìtọ́jú síwájú sí i.
- Wọ́n lè tọ́ ọ lọ sí ọ̀dọ̀ onímọ̀ nípa ọkàn (fún àpẹẹrẹ onímọ̀ nípa ọkàn, onímọ̀ nípa ọpọlọ).
- Wọ́n lè tọ́ka sí ọ fún iṣẹ́ abẹ pajawiri.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Àwọn oníṣègùn pajawiri jẹ́ àwọn onímọ̀ nípa ìtọ́jú àwọn pajawiri àti jàǹbá tó lè fa ẹ̀mí.
- Má ṣe fojú fo àwọn àmì àrùn tó le koko bíi ìrora àyà, ìṣòro mímí, tàbí àrùn rọpárọsẹ̀. Lọ sí ETU lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tàbí pe 1990.
- Nípa rírí dókítà ìdílé rẹ fún àwọn àìsàn kékeré, o lè dín ìdènà nínú ETU kù kí o sì jẹ́ kí ẹnìkan tí ó nílò rẹ̀ gan-an gba ìtọ́jú kíákíá.
- Má ṣe dààmú tí o bá ní láti dúró ní ETU fún ìgbà díẹ̀. Ó lè túmọ̀ sí pé wọ́n ń tọ́jú ẹnìkan tó burú ju ìwọ lọ.
- Lẹ́yìn tí o bá ti dé ilé láti ETU, tẹ̀lé ìlànà dókítà náà dáadáa. Tí ó bá ní kí o tún rí òun, rí i dájú pé o ṣe bẹ́ẹ̀.
Oògùn Pajawiri, ETU, Ẹ̀ka Ìtọ́jú Pajawiri, Dókítà, Ilé Ìwòsàn, Àwọn Pajawiri
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun