什么是高功能自闭症？让我们来详细了解一下！（自闭症谱系障碍）

你是否注意到过这样的孩子：他们学习能力很强，也能独立完成任务，但却不太愿意和朋友交流？有些家长认为这是害羞的表现，但有时这可能另有医学原因。今天我们就来谈谈这种常被称为“高功能自闭症”的状况，但实际上它的含义更为广泛。

“高功能自闭症”究竟是什么？

首先需要说明的是，“高功能自闭症”并非正式的医学诊断，而是一个日常对话中常用的非正式术语。它通常用来描述那些能够掌握基本生活技能的人，例如说话、写作、阅读、吃饭、穿衣，甚至能够独立生活。

医学上，这种疾病被称为自闭症谱系障碍（ASD） 。简单来说，自闭症是一种与大脑发育相关的发育障碍。“谱系”一词在这里非常重要。可以把它想象成彩虹。就像彩虹有各种颜色一样，自闭症患者的症状严重程度差异很大。有些人可能症状非常严重，而有些人可能症状非常轻微。智商（IQ）水平也可能因人而异。

在20世纪90年代之前，自闭症只诊断给那些症状非常严重的人。但后来，人们也认识到了一些症状较轻的自闭症患者。你可能听说过阿斯伯格综合征，它也是一种症状较轻的自闭症。

但在2013年，美国精神病学会将所有这些与自闭症相关的疾病归为一类。这就是我们今天讨论的：自闭症谱系障碍（ASD）。所以现在你知道了，即使我们说“高功能自闭症”和“阿斯伯格综合征”，它们都属于更广泛的自闭症谱系障碍（ASD）范畴。

高功能自闭症患者有哪些特征？

与所有自闭症谱系障碍患者一样，我们称之为“高功能”自闭症谱系障碍患者的主要挑战是社交关系和沟通。

• 社交技能方面的缺陷：他们难以理解他人的情绪和面部表情，理解言语中蕴含的含义（社交暗示）对他们来说很困难。因此，交朋友对他们来说可能很不容易。想象一下，在一个生日派对上，当其他孩子一起玩耍时，一个患有自闭症谱系障碍（ASD）的孩子可能会独自站在一旁。这并非因为他不喜欢，而是因为他不知道该如何应对这种社交场合。他也会减少眼神交流，并进行一些不必要的闲聊。
• 重复性和限制性习惯：他们非常喜欢规律和秩序，哪怕是一点点改变都不喜欢。例如，他们每天都必须走同一条路去上学，必须把玩具按同样的顺序摆放。他们可能有一些重复性的习惯，比如拍手、前后摇晃身体。
• 特殊兴趣：他们可能对某个特定主题非常感兴趣，例如恐龙、火车或电子游戏，并且可能只想谈论这个主题。

医生如何诊断这种疾病？

目前尚无确诊自闭症谱系障碍（ASD）的医学检测方法，例如血液检测。医生通常通过长期观察儿童的行为和发育情况来做出正式诊断。儿童通常在18个月大时就能表现出ASD的迹象。到2岁时，专科医生通常可以做出明确诊断。然而，有时，特别是对于症状较轻的患者，诊断可能会晚得多，甚至在青春期或成年期才能做出。

诊断儿童患有自闭症谱系障碍的过程包括三个主要部分。

如何诊断成人疾病

成人自闭症谱系障碍的诊断略有不同。医生会询问您目前的生活状况、社交关系、重复性行为、兴趣爱好以及您面临的挑战。他们也可能会询问您的童年经历。您也可以向父母或兄弟姐妹咨询相关信息。

自闭症谱系障碍与学校/工作生活

研究发现，患有自闭症谱系障碍（ASD）的年轻人更有可能在大学选择STEM（科学、技术、工程和数学）专业。智力正常的ASD儿童的数学能力也往往优于其他智力水平相当的儿童。专家认为，这源于ASD患者特有的组织能力和模式识别能力。

尽管自闭症患者拥有这些才能，但他们的失业率仍然很高。2021年，85%的成年自闭症患者处于失业状态。

主要原因是他们在求职面试中面临的挑战。由于自闭症谱系障碍会影响社交技能，他们可能缺乏面试所需的沟通技巧。即使他们具备工作所需的所有技能，面试官也可能对他们抱有偏见。

这意味着，只要给予适当的支持和机会，自闭症患者就能凭借其独特的才能为世界做出巨大贡献。