您的孩子或家人難以表達自己的想法和感受?您是否擔心患有嚴重自閉症或其他語言障礙的人?如果是這樣,您可能聽說過一種稱為「輔助溝通」的方法,據說可以幫助這些人。它也被稱為“輔助打字”。那麼今天,我們就來探討一下這種方法究竟是什麼,以及它究竟是有益還是有害。
什麼是「輔助溝通」(FC)?
簡而言之,輔助溝通(FC)是指在另一人(助理)的身心支持下,幫助無法說話的人使用輔助設備表達自己。這種輔助設備可以是電腦鍵盤、智慧型手機或印刷白板。
這種方法最初於1970年代在澳洲和丹麥開發。當時,它被引入用於幫助腦性麻痺患者。後來,在澳大利亞,這種方法也被用於治療自閉症患者。
在這個方法中,「引導者」至關重要。他/她會給予被引導者精神上的鼓勵和一些身體上的幫助。在提供協助時,引導者需要留意被引導者的姿勢和眼神交流等細節。通常情況下,引導者只會提供非常輕微的幫助,例如輕輕推一下被引導者的手。然而,在某些情況下,如果需要更多幫助,引導者會握住被引導者的手或肘部,以幫助他們打字。
這樣做有哪些優點和缺點?
乍看之下,這種方法似乎有許多優點。特別是,支持者指出,其主要優點在於它能讓無法說話的人有機會表達自己。然而,這種方法也存在諸多爭議。與科學證據相比,這種方法的缺點和風險遠比其所謂的優點嚴重得多。
讓我們看一下這張表格,以便更清楚地了解這些內容。
| 已闡明的優勢 | 主要缺點和實際風險 |
|---|---|
| 那些無法說話的人也有機會表達自己的意見。 | 沒有科學證據:沒有可信的證據證明,這種方法可以提升獨立溝通的能力。 |
| 能夠寫出完整、有意義的句子。 | 助理的影響:許多研究表明,打字資訊並非出自患者之手,而是出自助理之手。助理也可能在不知不覺中將自己的想法付諸筆端。 |
| 您將能夠回答有關您需求的問題。 | 失去獨立性:即使一個人能夠逐漸發展出自己的溝通能力,這種方法也會使他們變得不活躍,並依賴他人。 |
| 它有助於發展手部的精細動作技能。 | 侵犯隱私:這種方法可能會損害患者的意願、隱私和自我表達,因為其他人的意見是以他們的名義表達的。 |
| 你可以與他人溝通。 | 錯誤的結論:當助理在不知不覺中輸入複雜的句子時,他們可能會錯誤地認為患者的能力有所提高,並將他們轉介到不適合他們的教育方法中。 |
科學事實:這真的有效嗎?
這個問題的簡短回答是「否」。輔助溝通被認為是一種無效的方法,幾乎已被科學界完全否定。
世界許多領先的衛生組織、教育機構和自閉症倡導團體都不認可這種方法。例如,美國智力與發展障礙協會(AAIDD)和美國語言聽力協會(ASHA)等知名機構已明確建議不要使用此方法。
專家進行的對照研究發現,一些使用語音控制(FC)方法的人在聲稱自己正在打字時,甚至沒有看鍵盤。這進一步加深了人們對助手控制資訊的懷疑。
想像一下,如果牽著你孩子手的人,在孩子毫不知情的情況下,把自己心裡想的事情敲出來,那會是什麼感覺?那可就不是孩子的感受了。這正是這個系統最大的、最危險的問題。
還有其他選擇嗎?
是的,有許多科學驗證且行之有效的輔助和替代溝通(AAC)方法可以幫助自閉症患者和其他言語障礙人士。這些方法包括圖片交換溝通系統(PECS)、專用應用程式和輔助科技設備。輔助溝通並非這些已驗證有效的方法之一。因此,請勿將這兩種方法混淆。
那我們該怎麼辦?
如果您的親人有溝通困難,最好的辦法是向合格的醫生或語言治療師尋求建議,而不是訴諸於這些有爭議、未經證實的方法。
他們會準確評估您的孩子或家人的狀況,並為他們提出最合適、科學認可且安全的溝通方法。
有時你會聽到這樣的故事:「這個方法讓我們的孩子開口說話了。」然而,探究這些故事背後的科學真相至關重要。因為出於無知而做出的錯誤決定,可能會對所愛之人的生活帶來巨大的傷害。
輔助溝通、協作溝通、自閉症、語言障礙、替代溝通、醫療建議、語言治療










💬 Comments (0)
尚未發表評論。第一次在這裡添加您的評論。
新增您的評論