Ingabe ingane yakho inenkinga yokufunda? Ake sifunde nge-dyslexia.

Ngezinye izikhathi izingane zethu ziba nenkinga encane ngomsebenzi wesikole, akunjalo? Ikakhulukazi izinto ezifana nokufunda. Ngakho-ke uma ingane yakho ingemuva kancane kwezinye izingane ekufundeni, ingase ibe nesifo esibizwa ngokuthi i-dyslexia. Ake sixoxe ngalokhu kalula, akunjalo?

Iyini i-Dyslexia?

Kalula nje, i-dyslexia iyinkinga yokufunda. Kodwa ingabe kuyinto enhle ? Ingane enenkinga yokufunda inenkinga yokuqonda nokusebenzisa amagama, izinhlamvu, futhi ngezinye izikhathi izinombolo. Kunezinhlobo eziningana zokukhubazeka kokufunda okufana nalokhu. Ngakho-ke uma ingane izama kanzima nangokuzikhandla ukufunda, kodwa inenkinga yokufunda ukufunda, yilokho esikubiza ngokuthi i-dyslexia. Into ebalulekile ukuthi, lokhu akusho ukuthi ingane yakho ayihlakaniphile. Bangase babe hlakaniphile kakhulu, kodwa ukufunda nje kungaba nzima.

Yini ebangela i-dyslexia?

Njengoba kushiwo ngaphambili, i-dyslexia ayisona isifo. Yisimo umuntu azalwa naso. Ngokuvamile, uma othile emndenini enalesi simo, singathinta nezingane. Abantu abane-dyslexia abazona iziwula, futhi abavilapha. Iningi labantu linobuhlakani obujwayelekile noma obuphakeme kakhulu. Basebenza kanzima kakhulu ukuze banqobe ubunzima babo bokufunda.

Ucwaningo lukhombisile ukuthi i-dyslexia ibangelwa umehluko omncane endleleni ubuchopho obucubungula ngayo ulwazi. Cabanga ngakho njengekhompyutha. Ngakho-ke ubuchopho bomuntu one-dyslexia bucubungula ulwazi ngamagama nezinhlamvu ngendlela ehlukile kancane kunomuntu ongena-dyslexia. Lapho ososayensi behlola umsebenzi wobuchopho, bathola ukuthi izingxenye zobuchopho ezisetshenziswa ngabantu abane-dyslexia lapho befunda zihlukile ezingxenyeni ezisetshenziswa ngabantu abangenayo i-dyslexia. Futhi, ubuchopho babantu abane-dyslexia abusebenzi kahle lapho befunda. Yingakho ukufunda kungabonakala kunzima kakhulu kubo.

Kwenzekani ngempela ku-dyslexia?

Iningi lezingane ezincane liqala ukufunda ngokufunda ukuqaphela amayunithi amancane omsindo akha igama (lokhu sikubiza ngokuthi ukuqaphela imisindo - okuyikhono lokubona imisindo ngayinye egameni) bese sifunda ukuhlobanisa leyo misindo nezinhlamvu zamagama (lokhu sikubiza ngokuthi ama-phonic - okuyikhono lokufunda ukuthi imisindo ihambisana nohlamvu ngalunye). Kulapho-ke kuphela lapho zifunda khona ukuhlanganisa leyo misindo ukuze zenze amagama. Ngokuhamba kwesikhathi, zizokwazi ukuqaphela amagama avamile ngokubona.

Cabanga ngokufunda njengokugibela ibhayisikili. Kufanele wenze izinto eziningi ngesikhathi esisodwa, futhi ngesikhathi esifanele. Ngokuzijwayeza, izingane ezikwazi ukufunda ngendlela evamile zizoqala ukufunda kancane kancane lapho zibona amagama. Bese zingasebenzisa amandla asebuchosheni bazo ukuqonda nokukhumbula lokho abakufundile.

Nokho, kubantwana abane-dyslexia, ukuqwashisa ngefonemiki kanye nefonetiki kubalulekile.Inkinga imayelana nokuxhumana (kwezinhlamvu zomsindo). Ngakho ukufunda akuveli ngokwemvelo kubo, kuyinto okufanele bayenze kanzima kakhulu. Uma ingane inenkinga ngalezi zinyathelo zokuqala zokufunda, akumangalisi ukuthi iba nenkinga yokuqonda lokho ekufundayo, futhi iyakhungatheka.

Umbono ovamile oyiphutha mayelana ne-dyslexia ukuthi izinhlamvu noma amagama abonakala ebheke phansi – isibonelo, u-'was' ubukeka njengo-'saw'. Lolu hlobo lwenkinga lungaba yingxenye yesimo se-dyslexia. Kodwa-ke, kuvamile kakhulu ukuthi izingane ezincane zibona futhi zibhale izinhlamvu zibheke phansi zize zibe semnyakeni wazo wokuqala noma wesibili. Lokhu akuzona izingane ezinesifo se-dyslexia kuphela. Izinkinga eziyinhloko zezingane ezine-dyslexia zisezindaweni zokuqwashisa ngefonemiki, ubudlelwano bezinhlamvu nomsindo (imisindo), kanye nokuqashelwa kwamagama ngokushesha.

Yiziphi izimpawu ezingabonisa umuntu one-dyslexia?

Lezi zici zingase zihluke kuye ngomntwana, kodwa kunezinto ezimbalwa ezingabonakala zifana. Ake sibone ukuthi ziyini.

Izici zezingane zasenkulisa kanye nezikole zamabanga aphansi

Uma ingane yakho isesikoleni samabanga aphansi noma esikoleni samabanga aphansi, qaphela lezi zinto ezilandelayo:

• Uma sekwephuze kakhulu ukuqala ukukhuluma.
• Uma kunzima ukuphimisela amagama amade (isib. elithi 'inyoka' lizwakala njengelithi 'isafire').
• Uma unenkinga yokuphimisela amagama, funa amagama anezimvumelwano (isib. ipeni, isandla, ukudla, isiphuzo).
• Uma unenkinga yokufunda ukulandelana kwezinhlamvu zamagama, izinsuku zesonto, imibala, izimo, kanye nezinombolo.
• Uma unenkinga yokufunda amagama ezinhlamvu kanye nemisindo yazo (isib. umsindo wohlamvu 'A' ngu-'a', umsindo wohlamvu 'B' ngu-'b').
• Uma unenkinga yokufunda ukufunda nokubhala igama lakho.
• Uma kunzima ukuhlukanisa phakathi kwamagama (isib., 'am-ma') kanye nemisindo (amafonemi - isib., 'b', 'a', 'l' egameni elifana nelithi 'ba-l-di-ya') egameni.
• Uma unenkinga yokuphimisela amagama alula ngokuhlanganisa izinhlamvu (isb., yithi 'ಗಾ-ಸ' = 'ಗಾಸ').
• Uma unenkinga yokubeka izinhlamvu ngokulandelana okufanele lapho ufunda noma ubhala amagama (isibonelo, ubhala noma ufunda okuthile okufana nokuthi 'izilaleli' esikhundleni sokuthi 'inkulumo').
• Uma unenkinga yokubhala ngesandla okuhlelekile nokwenza izinto ezincane kahle (ukuhlanganisa kahle imisipha - isib., ukunamathisela izinkinobho, ukubopha izintambo zezicathulo).

Izici zezingane ezindala, izingane ezincane kanye nabantu abadala

Izingane ezindala, abantu abadala abasebasha, kanye nabantu abadala bangase babe nezimpawu ezishiwo ngenhla. Ngaphezu kwalokho, ungase ubone futhi:

• Uma bebuthakathaka kakhulu ekufundeni nasekupeleni kunabanye abangontanga yabo.
• Uma bezama ukugwema ukufunda nokubhala (isib., bathi bavilapha kakhulu ukufunda izincwadi, kodwa uma becelwa ukuba babhale, bayavuma).
• Uma usebenza kanzima ekufundeni, ekubhaleni imisebenzi, nasezivivinyweni, futhi uma uthatha isikhathi eside kunezinye.
• Uma kunzima kakhulu ukufunda ulimi lwangaphandle (isib. isiNgisi, isiFulentshi).

Ungayixilonga kanjani ngokunembile i-dyslexia?

I-Dyslexia ivame ukutholakala lapho ingane isesikoleni samabanga aphansi. Kodwa-ke, ngezinye izikhathi iba sobala lapho ingane isikhulile kancane futhi kulindeleke ukuthi ifunde futhi iqonde izinto ezinde neziyinkimbinkimbi. Uma ingane encane ehlakaniphile engumfundi omuhle isenenkinga yokufunda nokubhala, lokhu kungaba uphawu lwe-dyslexia.

I-Dyslexia ingahlolwa ngokusemthethweni kuphela ngemva kokuhlolwa okuphelele nguchwepheshe wokufunda noma isazi sokusebenza kwengqondo. Lokhu kungenziwa esikoleni noma ngaphandle. Udokotela wezingane wengane yakho naye ujwayelene nezimpawu ze-dyslexia futhi angakudlulisela osizweni olufanele.

Into ebaluleke kakhulu ukuthi uma uphuza isikhathi eside ukusiza izingane ezine-dyslexia, inkinga yokufunda iba nkulu futhi ukuzethemba kwengane kwehla. Ngakho-ke, kubaluleke kakhulu ukuqaphela lezi zimpawu bese uqala ukuqeqeshwa kokufunda okukhethekile ngesikhathi sesikole samabanga aphansi.

Indlela yokuphatha i-dyslexia?

Izindaba ezinhle ukuthi ngokusekelwa nosizo olufanele, izingane eziningi ezine-dyslexia zingafunda ukufunda nokuthuthukisa amasu azisiza ukuba zifunde ekilasini elivamile.

Ngokuvamile basebenzisana nothisha oqeqeshwe ngokukhethekile, umfundisi, noma uchwepheshe wokufunda ukuze bafunde ukufunda, ukubhala, kanye nokubhekana nalesi simo. Uthisha wengane yakho, isazi sokusebenza kwengqondo, noma udokotela wezingane angase ancome uchwepheshe wezokwelapha (ngezinye izikhathi obizwa ngokuthi uchwepheshe wezokwelapha noma uchwepheshe wezokwelapha ulimi lwezemfundo). Laba ngabantu abaqeqeshwe ngokukhethekile ukusebenza nezingane ezine-dyslexia.

ESri Lanka, ukwesekwa okutholwa yilaba bantwana esikoleni kungahluka. Kodwa-ke, kubalulekile ukukhuluma nothisha esikoleni futhi nixoxe ngezindlela ezithile zokufundisa ingane yakho ezidingayo, njengesikhathi esengeziwe sokuhlolwa noma umsebenzi wesikole, noma usizo ngokubhala amanothi. Ezinye izikole zingase zibe nezinhlelo ezikhethekile zokusiza laba bantwana. Ngakho-ke ungesabi ukukhuluma nothisha. Futhi, buza laba ochwepheshe ngezindlela ongasiza ngazo ingane yakho ekhaya.

Yini enye okudingeka siyazi ngalokhu?

Izingane ezine-dyslexia zingase zizwe sengathi azihlakaniphi njengontanga yazo ngoba zinobunzima bokusebenza nabanye. Lezi zinkinga zingaba zimbi kakhulu njengoba zikhuphukela emabangeni aphansi, lapho ukufunda kuba kubaluleke kakhulu ekufundeni. Ngenxa yalokho, izingane zingase zilahlekelwe yisithakazelo emsebenzini wesikole.

Izingane ezikhubazekile zivame ukugwema ukufunda ngoba kunzima futhi kuyacindezela kuzo. Lokhu kusho ukuthi ziphuthelwa ukuzijwayeza ukufunda okuwusizo futhi zisala ngemuva kakhulu kwezinye izingane.

Kubaluleke kakhulu ukusekela imizamo yengane yakho, uyikhuthaze ukuba ifunde ekhaya, futhi uyisize. Mncome lapho efunda ngisho negama elincane. Futhi, zama ukwakha ukuzethemba kwengane yakho futhi uyinike amathuba okuphumelela kwezinye izindawo - njengezemidlalo, izinto zokuzilibazisa, umculo, ubuciko, kanye nedrama. Cabanga ngokuthi bangaki abaculi, abadlali, ososayensi, osomabhizinisi, odokotela, abameli, kanye nezikhulu zezombusazwe emhlabeni abaye baba nobunzima bokufunda kodwa benze izinto ezinhle! Ngakho ungacabangi ukuthi ngenxa yokuthi into eyodwa yayinzima, ikusasa lengane yakho lonke limnyama.

Uma ucabanga ukuthi ingane yakho ingase ibe ne-dyslexia, khuluma nodokotela wakho, uthisha wengane yakho, noma uchwepheshe wokufunda. Uma inkinga yokufunda itholakala ngokushesha, kulapho ungathola khona usizo olufanele ingane yakho ngokushesha.

Ngakho-ke, yiziphi izinto ezibaluleke kakhulu okufanele sizithathe ekhaya kule ndaba?

• I-dyslexia ayisona isifo, futhi ayisona ukuntuleka kokuhlakanipha. Iwukukhubazeka kokufunda okubangelwa umehluko omncane endleleni ubuchopho obucubungula ngayo ulwazi.
• Lokhu kuyinto evela ekuzalweni, futhi ngokuvamile evela emndenini. Ngakho-ke ungamenzi umntwana noma wena uzizwe unecala ngalokhu.
• Kubalulekile ukuqaphela izimpawu kusenesikhathi futhi unikeze ukwesekwa kochwepheshe ukuze ingane ifunde ukufunda nokugcina ukuzethemba.
• Sekela futhi ukhuthaze imizamo yengane yakho. Ngaphezu kokufunda, khuthaza ingane yakho ukuba iphishekele ezinye izindawo zobungcweti ukuze ithuthukise amakhono ayo.
• Ungesabi! Ungesabi! Ngosizo olufanele, izingane ezine-dyslexia zingaphila impilo ephumelelayo nejabulisayo. Ingane yakho ayiyedwa, baningi abantu abangasiza izingane ezinje.

I- Dyslexia, ubunzima bokufunda, ukukhubazeka kokufunda, izingane, imfundo, abazali