Speel jou kleinding nie soos ander kinders nie? Voel jy asof hy alleen in sy eie wêreld is? Soms lyk dit asof hy nie luister wanneer ons praat nie, en soms kyk hy nie na wat ons hom wys nie. Hierdie dinge kan jou groot kommer veroorsaak, en selfs 'n bietjie vrees. Dit is baie normaal. Vandag gaan ons praat oor die nuutste behandelings wat vir sulke kinders beskikbaar is, wat hul lewens op 'n wonderlike manier kan verbeter.
Kan jy leer hoe om te speel? - Videomodellering
Stel jou hierdie scenario voor. Daar is 'n paar Batman- en Robin-speelgoed op 'n tafel. 'n Onderwyser wys 'n kort video van iemand wat hierdie speelgoed neem en daarmee speel in 'n pragtige storie. 'n Seuntjie, omtrent 6 jaar oud, kyk met groot belangstelling na hierdie video. Hy het outisme.
Wanneer die video eindig, klop die onderwyser liefdevol sy kop en neem hom na die tafel met die speelgoed. Nou word daar van hom verwag om te speel deur dieselfde dialoë te sê as wat hy in die video gesien het.
Hierdie metode word Videomodellering genoem. Normaalweg speel kinders deur stories in hul gedagtes op te maak en speelgoed op daardie manier te gebruik. Maar kinders met outisme word nie met daardie vermoë gebore nie. Dus moet hulle geleer word hoe om op daardie manier te speel. Die doel is om hierdie konsep geleidelik te verstaan en hulle uiteindelik gewoond te maak daaraan om met dinge in hul gedagtes te speel, deur hul eie verbeelding te gebruik.
Wat is hierdie 'Toegepaste Gedragsanalise (ABA)'?
Videomodellering is slegs een klein hulpmiddel in outismebehandeling. Dit alles behoort tot 'n breër behandelingsbenadering genaamd 'Toegepaste Gedragsanalise' . Ons noem dit kortweg ABA . Dit is wat tans as die 'goue standaard' in outismebehandeling wêreldwyd aanvaar word.
Eenvoudig gestel, ABA is 'n metode om kinders nuwe dinge en goeie gedrag te leer sonder om hulle te straf, deur middel van konstante positiewe versterking . Wanneer 'n kind iets goed doen, word hulle beloon, geprys en liefde getoon. Dit help om hul onvanpaste gedrag (bv. skree, selfbesering) te verander en bou goeie sosiale vaardighede en taalvaardighede.
Onder hierdie behandelingsmetode word die kind 'n wye reeks dinge geleer, van baie basiese taalvaardighede tot opvoedkundige en beroepsopleiding. Die kursus word aangepas by die kind se ouderdom en vermoënsvlak.
Die belangrike stap genaamd 'Gesamentlike Aandag'
Nog 'n nuwe ding is die ontwikkeling van die konsep van 'Gesamentlike Aandag'. Dit is 'n baie belangrike eerste stap in die bou van verhoudings met ander. Stel jou voor, as jy skielik uit die venster kyk en sê: "O ... kyk na daardie pragtige voël," sal 'n normale kind net kyk waar jy kyk. Maar 'n kind met outisme ignoreer dit dikwels. Hy gee nie aandag aan waarna jy kyk of wat jy dink nie.
Dit is 'n sleutelkenmerk van outisme. Om hierdie 'Gesamentlike Aandag'-vermoë te ontwikkel, gebruik terapeute verskeie metodes. Byvoorbeeld, wanneer die terapeut na 'n speelding kyk, skakel hulle die speelding met 'n afstandbeheerder aan slegs as die kind daarna kyk. Dan leer die kind dat wanneer die ander persoon kyk, iets goeds, iets prettigs gebeur.
Alhoewel dit dalk na klein dingetjies lyk, is dit noodsaaklik om 'n kind se sosiale vaardighede te bou.
Waarom is dit belangrik om vroegtydig 'n diagnose te kry?
Navorsing het getoon dat hoe gouer sulke behandelings begin word, hoe beter die resultate . Outisme kan gewoonlik teen die ouderdom van 18 maande gediagnoseer word.
Wetenskaplikes probeer nou sien of 'n bloedtoets by geboorte die toestand in die toekoms kan opspoor. Sommige studies het beduidende verskille in sekere proteïene en immuunselle in die bloed van kinders met outisme en dié daarsonder gevind.
Een idee is dat nie net vroeë behandeling begin kan word nie, maar miskien as daar 'n omgewingsfaktor is wat outisme kan veroorsaak, kan dit ook die kind beskerm. Maar hierdie is nog in die navorsingsfase .
Die belangrike ding is dat outisme nie 'n enkele siekte is nie. Dit is 'n toestand wat in verskillende vlakke voorkom, met verskillende eienskappe. Daarom gebruik wetenskaplikes die woord 'Outismes' in plaas van 'Outisme'. Elke kind is anders.
Ander behandelings en toekomsvooruitsigte
Een algemene simptoom wat by kinders met outisme gesien word, is herhalende gedrag. Sommige medikasie word gebruik om hierdie simptome te beheer. Byvoorbeeld, lae dosisse Selektiewe Serotonienheropname-inhibeerders (SSRI's) soos Prozac het getoon dat dit hierdie gedrag verbeter.
Maar dit is baie belangrik: medikasie is nooit die enigste behandeling vir outisme nie.Dit word slegs gegee om sekere spesifieke simptome van die kind te beheer (bv. oormatige rusteloosheid, herhalende gedrag). Dit moet slegs saam met ander behandelings, soos gedragsterapie , as deel van 'n geïntegreerde benadering en onder toesig van 'n gekwalifiseerde geneesheer gebruik word.
Kry 'n eenvoudige idee van hierdie behandelingsbenaderings uit die tabel hieronder.
| Behandelingsbenadering | Eenvoudige verduideliking |
|---|---|
| Toegepaste Gedragsanalise (ABA) | Die onderrig van taal, sosiale vaardighede en goeie gedrag deur positiewe versterking is die steunpilaar van behandeling. |
| Videomodellering | Leer hoe om te speel, hoe om te praat, ens. deur video's te wys. |
| 'Gesamentlike Aandag'-opleiding | Om die kind gewoond te maak om aandag te skenk aan waaraan ander aandag gee. |
| Medikasie | Slegs op mediese advies om spesifieke simptome soos herhalende gedrag en hiperaktiwiteit te beheer. |
| Neurale Heropleiding | Pogings om die taalkundige vermoëns van die brein deur middel van rekenaarprogramme te verbeter. (Nog steeds in die navorsingsfase) |
Brein heropleiding?
Nog 'n belowende toekoms is die konsep van 'Neurale Heropleiding'. Wetenskaplikes weet nou dat ons breine nie in klip gegiet is nie, maar baie buigsaam (plasties) is. Deur rekenaarprogramme te gebruik, kan die breine van kinders met taalgestremdhede opgelei word om spraak beter te herken. Die huidige programme is egter 'n bietjie te kompleks om met kinders met outisme te gebruik. Dus probeer wetenskaplikes eenvoudige programme skep wat geskik is vir hierdie kinders. Hierdie is nog in die navorsingsfase en sal in die toekoms volg.
Wees versigtig vir behandelings wat geen wetenskaplike basis het nie!
Dit is baie belangrik. Wanneer jy uitvind dat jou kind outisme het, is jy in die versoeking om enigiets te doen. Sommige mense, wat van hierdie geleentheid gebruik maak, mag jou vertel van "wonderwerk"-behandelings wat geen wetenskaplike basis het nie en onbewys is .
Byvoorbeeld:
- Spesiale diëte
- Die gee van die hormoon Sekretien
- Dinge soos kwikontgifting.
Nie een van hierdie is wetenskaplik bewys as effektiewe behandelings vir outisme nie. Moet dus nie hierdie dinge probeer net omdat jy dit op die internet sien of iemand jou sê om dit te doen nie. Dit kan meer skade as goed aan jou kind doen.
Vertrou altyd slegs wetenskaplik bewese, navorsingsgesteunde behandelings. Praat met jou dokter of terapeut en volg die behandelingspad wat hulle aanbeveel.
Metodes soos ABA kan nie verwag word om oornag "magiese" verligting te bied nie. Dit is iets wat langtermyn, toegewyde werk vereis. Dit is egter seker dat dit die lewens van hierdie kinders dramaties kan verbeter en hulle die vaardighede kan gee wat hulle nodig het om goed in die samelewing te funksioneer.
Boodskap vir die Huis Toe
- Outisme is nie 'n siekte nie, dit is 'n toestand van neuro-ontwikkelingsafwykings. Elke kind is anders.
- Indien u enige veranderinge in u kind opmerk, neem u kind so gou as moontlik na 'n spesialis (bv. pediater, psigiater). Hoe gouer behandeling begin, hoe beter die resultate.
- Toegepaste Gedragsanalise (ABA) is die mees wetenskaplik bewese, erkende en suksesvolle behandelingsmetode ter wêreld.
- Medikasie word slegs gebruik om sekere simptome te beheer. Dit moet op mediese advies en in samewerking met ander behandelings gebruik word.
- Moenie onbewese "magiese" behandelings volg wat geen wetenskaplike basis het nie, net omdat jy dit op die internet gelees het of daarvan hoor. Raadpleeg altyd jou dokter.
- Jy hoef nie alleen deur hierdie reis te gaan nie. Daar is dokters, terapeute en ouergroepe wat jou kan help. Moenie bang wees om hulle vir hulp te vra nie.
💬 Kommentaar (0)
Nog geen kommentaar geplaas nie. Wees die eerste om jou kommentaar hier by te voeg.
Voeg jou kommentaar by