Het jou kind ook (ADHD)? Kom ons leer dan presies oor hierdie (Terapie) behandeling!

Het jy al ooit gevoel dat jou kind 'n bietjie rusteloos is, baie rondbeweeg, of sukkel om aandag te gee? Wanneer jy hierdie simptome by 'n kind sien, sê dokters soms dat die kind dalk 'n toestand genaamd "(ADHD - Aandaggebreks-hiperaktiwiteitsversteuring)" het. Dus, in hierdie geval, saam met medikasie, is nog 'n baie belangrike ding die behandeling wat aan hierdie kinders gegee word, naamlik "(Terapie)" . In hierdie artikel sal ons praat oor wat "(Terapie)" is en hoe dit ons kinders met "(ADHD)" kan help.

Wat is terapie vir 'n kind met ADHD?

Eenvoudig gestel, is "terapie" 'n spesiale metode wat kinders met "ADHD" help om die probleme wat hulle in die alledaagse lewe ervaar as gevolg van hul spesiale toestand te hanteer. Dit is soos 'n kind wat met 'n spesiaal opgeleide berader, of "terapeut", praat en aan een-tot-een-aktiwiteite deelneem. Tydens hierdie ontmoetings word die kind baie belangrike vaardighede aangeleer wat nodig is vir die alledaagse lewe, skoolwerk en sosiale verhoudings.

Stel jou voor, as jou kind sukkel om te luister na wat iemand sê, sukkel om op een ding gefokus te bly, of sukkel om op skoolwerk te konsentreer, leer hierdie "Terapie" die kind hoe om daardie dinge geleidelik te verbeter. Dit is nie 'n straf of 'n manier om hulle te dwing om enigiets te doen nie, maar iets wat op 'n baie vriendelike manier gedoen word en die kind se hart wen.

Sommige kinders kan ook ander geringe probleme ondervind saam met ADHD. Byvoorbeeld, probleme om balans te handhaaf, onvermoë om netjies en duidelik te skryf, ens. In sulke gevalle is daar 'n ander spesiale tipe "terapie" genaamd "arbeidsterapie" . Dit bied ook die kind die nodige ondersteuning.

Dokters skryf dikwels medikasie voor vir kinders met ADHD. Hierdie medikasie kan help om 'n kind se aandagspan, selfbeheersing en vermoë om kalm te bly sonder om te wikkel, te verbeter. Maar die belangrikste ding wat ons almal moet onthou, is dat medikasie alleen dalk nie genoeg is nie. Wanneer medikasie met terapie gekombineer word, kan ons die beste resultate verwag. Wanneer albei hierdie dinge saamgaan, word die kind se vordering versnel en is daar 'n groot kans dat daardie vordering permanent sal wees.

Waarom is hierdie ``(Terapie)`` so belangrik vir kinders met ``(ADHD)``?

Hierdie "(Terapie)" behandelingsmetodes bied groot verligting en gerief aan kinders met "(ADHD)" in skoolwerk sowel as in daaglikse huishoudelike take. Wanneer jy sien hoe jou kind dag vir dag op klein maniere verbeter, sal jy ook groot vreugde en hoop voel.

Hier is van die belangrikste voordele van hierdie terapie vir kinders:

• Gewoond raak daaraan om dinge op 'n ordelike manier te doen:In plaas daarvan om boeke en speelgoed oral rond te strooi soos voorheen, raak hulle geleidelik gewoond daaraan om hul besittings en boeke in orde te hou, hul kamer netjies te hou en stiptelik te wees. Dit is baie belangrik vir hul toekoms.
• Dit word makliker om op skoolwerk te fokus: In plaas daarvan om voortdurend deur een of ander ding afgelei te word, leer hulle om te fokus op wat die onderwyser onderrig en die les. Dit verhoog ook hul vermoë om te leer.
• Hulle leer om aandagtig te luister na wat ander sê: Hulle leer om geduldig en aandagtig te luister, of dit nou iets is wat die onderwyser sê, iets wat jy sê, of iets wat 'n vriend sê. Dit is baie belangrik vir goeie kommunikasie.
• Hulle leer om goed met ander oor die weg te kom en goed oor die weg te kom: In plaas daarvan om voortdurend met hul vriende te baklei, leer hulle om saam te speel, aan groepaktiwiteite deel te neem en hul idees aan ander te verduidelik.
• Gedragsprobleme neem af: Gedragsprobleme soos impulsief wees, vinnig kwaad word en ander onderbreek, neem geleidelik af, en hulle leer om hul emosies te beheer.

Soos hierdie vaardighede ontwikkel, voel die kind goed oor hulself. Hulle ontwikkel die oortuiging dat "ek kan dit ook doen".

Nog 'n baie belangrike ding is dat sommige kinders met ADHD baie stres, hartseer en frustrasie kan ervaar. Stel jou voor hoe hartseer dit vir 'n kind moet wees as ander hom voortdurend dinge vra soos: "Waarom kan jy nie stilbly nie?" en "Waarom luister jy nie na wat ek sê nie?".

• Hul selfvertroue kan geleidelik afneem en sê: "Ek kan niks hiervan reg doen nie. "
• Hulle dink dalk: "Ek veroorsaak moeilikheid vir ma, pa en onderwysers."
• Vir sommige kinders kan dit lei tot langtermyn geestesgesondheidstoestande soos depressie, konstante gevoelens van onnodige vrees (angs), konstante woede en uiterste frustrasie.

So, wanneer 'n kind die vaardighede aanleer wat nodig is om hul ADHD deur terapie te bestuur, begin hulle hul werk beter doen as voorheen. Dan begin hulle gelukkiger, meer ontspanne en meer selfversekerd voel. Dit is baie belangrik vir die kind se algehele geestesgesondheid.

Hoe werk hierdie ``(ADHD)`` terapie ``(Terapie)``?

Ek het al voorheen gesê dat dit baie prakties is. In "ADHD-terapie" leer kinders nuwe dinge nie deur dinge in boeke te memoriseer nie, maar deur dit te doen. Dis soos om 'n belangrike les te leer terwyl jy speel en pret het.

Die berader, of "terapeut", deel verskeie aktiwiteite en nuwe idees met die kind wat die kind help om geleidelik die vaardighede te bou wat hulle benodig. Hierdie aktiwiteite word gedoen op 'n manier wat gepas is vir die kind se ouderdom, begripsvlak en belangstellings.

• Stel jou voor, jy kan 'n kind 'n studieroetine, 'n metode (studievaardighede) leer.
• Emosionele vaardighede kan aangeleer word om kinders te help om hul emosies (woede, hartseer, vrees) te identifiseer en te beheer.
• Jy kan eenvoudige bewustheidsoefeninge, soos bewuste asemhaling, aanleer om jou te help om gefokus te bly. Hierdie is baie eenvoudig, maar baie nuttig.
• Hulle leer kinders ook hoe om op 'n vriendelike en gesellige manier met ander te kommunikeer (sosiale vaardighede), hoe om hul beurt af te wag en hoe om ander te help.
• Deur hierdie "terapie" kan die kind ook vaardighede aanleer om angs te hanteer wanneer hulle bang of angstig voel.

Die belangrikste ding is dat die kind nie net luister na wat hulle leer nie, maar ook die vaardighede in hul daaglikse lewens moet oefen. Die berader help en moedig die kind ook hiermee aan. Soms gee hulle hulle ook klein takies om tuis te doen.

In ADHD-terapie is dit van kardinale belang om 'n goeie, vertrouende en positiewe verhouding tussen die terapeut en die kind te bou. Dan voel die kind geïnteresseerd in wat hy leer en word hy baie aangemoedig. Die kind voel veilig dat "ek nie alleen is nie, daar is iemand om my te help." Dit is op hierdie vertroue dat die kind gemotiveer word om nuwe dinge te leer en sy gedrag te verander. Soms word hierdie noodsaaklike vaardighede nader aan die kind gebring deur aktiwiteite waarvan die kind hou, soos teken, verskillende speelgoed gebruik, stories vertel en toneelspel.

So, laat ons goed onthou waaroor ons gepraat het? (Boodskap vir Huis Toe)

Dit is normaal om oorweldig en angstig te voel wanneer 'n dokter vir jou sê dat jou kind ADHD het. Dit is egter belangrik om die regte inligting te bekom en nie paniekerig te raak nie.

• Terapie is 'n noodsaaklike behandeling vir 'n kind met ADHD, nie net medikasie nie. Die beste resultate word behaal wanneer albei gekombineer word.
• Hierdie "(Terapie)" help kinders om baie belangrike vaardighede aan te leer wat nodig is vir die alledaagse lewe, leer en sosiale verhoudings. Dit help hulle om aandag te ontwikkel, hul werk te organiseer en goed met ander oor die weg te kom.
• Terapie kan ook 'n groot hulp wees om die emosionele probleme wat as gevolg van ADHD kan ontstaan, te hanteer. Dit help die kind om hul selfvertroue te verhoog en gelukkig te wees.
• Wanneer jy uitvind dat jou kind ADHD het, moet nooit dink dat sy toekoms verwoes is nie. Met behoorlike mediese advies kan ons 'n groot, positiewe verskil in die kind se lewe maak deur behandelingsmetodes soos "Terapie". Wees dus altyd met hoop by jou kind. Jou liefde, ondersteuning en aanmoediging sal 'n groot krag vir jou kind wees om deur hierdie reis te gaan.

`ADHD, Behandeling, Terapie, Kindergesondheid, Aandaggebreks-hiperaktiewiteitversteuring, Gedragsprobleme, Geestesgesondheid, Berading