So wo ba a ɔwɔ ADHD no reyɛ n’ade mpofirim anwummere? Momma yɛnka ‘Nnuru a Ɛsan Ba’ (ADHD Nnuru a Ɛsan Ba) ho asɛm .

So ɛte sɛ nea wo ba a ɔwɔ ADHD no dwo na ɔboaboa ne ho ano da mũ no nyinaa, nanso mpofirim ara ɔyɛ ɔkwasea kɛse na ɔhaw adwene bere a wufi adwuma ba fie anwummere no? Ebia wɔtra ase tena hɔ hwɛ sɛ wɔn werɛ ahow kɛkɛ? Eyi betumi afi tebea bi a nnuruyɛfo frɛ no ‘nnuru a ɛsan ba bio’ mu. Sɛ yɛbɛka no tiawa a, eyi yɛ adeyɛ a ɛba bere a abofra no nnuru no sa. Sɛ aduru no sa ntɛmntɛm dodo a, ADHD ho sɛnkyerɛnne betumi asan ada adi mpofirim na emu yɛ den yiye.

Eyi taa si wɔ da no awiei, bɛyɛ anwummere aduan bere, anaasɛ bere a wufi adwuma aba fie no. Asɛmpa no ne sɛ mpɛn pii no, saa adeyɛ yi di bere tiaa bi pɛ, bɛyɛ dɔnhwerew biako. Ɛno akyi no, wo ba no yare no ho sɛnkyerɛnne san kɔ baabi a wotaa hu bere a wɔmfa nnuru no nni dwuma no. Ɛtɔ da bi a, wobɛtumi ne wo duruyɛfoɔ akasa na woayɛ nsakraeɛ nketenkete wɔ w’aduru mu de aboa ama ‘rebound’ yi ho sɛnkyerɛnne so ate.

Dɛn ankasa ne ‘nnuru a ɛsan ba’ ho sɛnkyerɛnne?

Eyi yɛ ‘rebound’ tebea, a aduru no ayɛ adwuma yiye da mũ no nyinaa, nanso saa sɛnkyerɛnne ahorow a emu yɛ den yi da adi wɔ da no awiei nkutoo, bere a wususuw sɛ ɛsɛ sɛ aduru no nkɛntɛnso kyɛ kakra no.

Fa no sɛ, wo ba no ayɛ wɔn sukuu adwuma wɔ ɔkwan a ɛyɛ fɛ na ɛyɛ fɛ saa fi anɔpa, na ne ho adwo no yiye. Nanso ebedu awiabere 4-5 no, wɔn suban sesa koraa mpofirim. Nsɛnkyerɛnne a ebia wubehu no bi ni.

Sɛ saa sɛnkyerɛnne ahorow yi fi ase a, ebia wo ba no bɛte abasamtu kɛse. Bere a nnuru no resa no, ebia wɔbɛte nka sɛ wɔrehwere wɔn ho so na wontumi hyehyɛ nneɛma. Eyi betumi ayɛ osuahu a emu yɛ den ama wɔn paa.

Dɛn nti na ‘rebound’ yi ba?

Ade titiriw nti a ɛte saa ne wo ba no nipadua mu nneɛma a ɛsakra . Sɛnea wɔyi aduru no fi nipadua no mu no gu ahorow wɔ abofra biara mu.

Nnuru a ɛkanyan ADHD yɛ adwuma ntɛmntɛm yiye. Wɔhyɛn abofra no mogya mu na wofi ase yɛ adwuma wɔ simma 30 kosi 90 akyi bere a wɔanom aduru no. Ɛno akyi no, wɔde aduru no fa mmerɛbo anaa asaabo mu.

Sɛ woyi aduru no fi nipadua no mu ntɛmntɛm a, aduru no dodow a ɛwɔ abofra no nipadua mu no so tew mpofirim. Saa mpofirim a ɛtɔ gu fam yi ne nea ɛde ‘rebound’ ba. Sɛ́ anka ɛbɛsan de nkakrankakra no, sɛnkyerɛnne ahorow no da adi mpofirim wɔ ahoɔden a ɛsen biara mu na afei ɛsan kɔ sɛnea na ɛte kan no.

So ntease afoforo nso betumi aba?

Yiw, ntease afoforo pii betumi aba .

• Nsakrae a ɛba fi sukuu mu kɔ fie: Abofra no bɔ mmɔden kɛse sɛ obedi ne nneyɛe so wɔ sukuu mu da mũ nyinaa. Ɔsɛe n’adwene mu ahoɔden pii de bɔ mmɔden sɛ obetie nea akyerɛkyerɛfo no ka na wayɛ ne nnamfo pa. Sɛ ɔba fie a, ɔte nka sɛ fie yɛ beae a ahobammɔ wɔ a obetumi de ne ho afi saa nhyɛso no ho na wayɛ ‘n’ankasa kwan so’. Ebia eyi bɛma wagyae nkate horow a wakura mu da mũ nyinaa no mpofirim.
• Tebea a ɛhyɛ ase: Ɛtɔ mmere bi a, saa ‘asan a ɛsan ba’ yi betumi ayɛ dadwen anaa adwene tebea bi a ɛda adi wɔ abofra no mu ho sɛnkyerɛnne. Bere a ADHD aduru no resa no, tebea a ɛde ba no ho sɛnkyerɛnne ahorow da adi kɛse. Sɛ wowɔ eyi ho dadwen bi a, hwɛ hu sɛ wo ne wo duruyɛfo bɛkasa afa ho.

Ɔkwan bɛn so na wobetumi asiw ‘rebound’ tebea yi ano na wɔadi ho dwuma?

ADHD ‘ aduru a ɛsan ba’ no taa di dɔnhwerew biako pɛ. Sɛ aduru no fi nipadua no mu koraa a, abofra no yare no ho sɛnkyerɛnne san ba sɛnea na ɛte bere a na wɔmfa nnuru no nni dwuma no ara pɛ.

Nanso, sɛ wuhu eyi nna pii a ɛtoatoa so a, ebetumi ayɛ sɛnkyerɛnne a ɛkyerɛ sɛ nnuru dodow anaa nnuru ko a wo ba nom no ntumi nyɛ adwuma yiye . Ade a eye sen biara a ɛsɛ sɛ woyɛ saa bere yi ne sɛ wo ne oduruyɛfo a ɔrehwɛ wo ba no behyia na woakyerɛkyerɛ tebea no mu. Ebia oduruyɛfo no betumi ayɛ nsakrae wɔ dodow a wɔde ma no mu anaasɛ ɔde ‘booster’ dodow ama.

• Dɛn ne ‘booster dose’?

Ɛne sɛ, wɔde `stimulant` aduru a ɛyɛ adwuma ntɛmntɛm kakraa bi ma wo ba bere a aduru a wɔtaa nom no ahoɔden reyɛ asɛe no. Saa dodow a ɛboro so yi mma nnuru dodow no nkɔ fam mpofirim, na ɛma ɛso tew nkakrankakra, na ɛnam so siw saa `rebound` adeyɛ a ɛyɛ hu no ano .

Ɔkwan bɛn so na wobɛboa abofra bere a ‘rebound’?

Bere a wo ba no refa mmere a emu yɛ den yi mu no, nneɛma kakraa bi wɔ hɔ a wubetumi ayɛ de aboa ma wɔadi ne yare no ho sɛnkyerɛnne ahorow ho dwuma.

• Kyekyɛ nnwuma akɛse mu nketenkete: Sɛ́ anka wobɛma wo ba no adwuma bi (sɛ nhwɛso no, ofie nnwuma) sɛ ɔnyɛ ne nyinaa prɛko pɛ no, kyekyɛ mu nketenkete a wotumi di ho dwuma yiye.
• Fa akwankyerɛ ma nkakrankakra: Sɛ wode akwankyerɛ rema a, nka nsɛm pii prɛko pɛ, na mmom ka no mmiako mmiako, nkakrankakra, na emu nna hɔ.
• Boa ma abasamtu fi hɔ: Sɛ wo ba no bo afuw anaasɛ n’abam abu a, bɔ mmɔden sɛ wobɛma ne bo adwo denam wɔn nkyɛn a wobɛtra na woaka nsɛm te sɛ, "Mete ase sɛ worehyia ɔhaw, momma yɛnbom nyɛ eyi ho adwuma." Mfa asodi nto wo ba so anaa nteɛteɛm da. Eyi nyɛ biribi a wɔhyɛ da yɛ.