আপোনাৰ সন্তানক এমুহূৰ্তত অতি সুখী আৰু চঞ্চল যেন লাগেনে, আৰু তাৰ পিছত হঠাতে অকাৰণতে চিঞৰি চিঞৰি চিঞৰিবলৈ আৰম্ভ কৰেনে? নে তেওঁ কেৱল নিজৰ কোঠাত থাকি অকাৰণতে দুখী কাম কৰে? অভিভাৱক হিচাপে আপুনি হয়তো ভাবিব পাৰে, "এই ল'ৰা-ছোৱালীবোৰৰ কথা কি ক'ব?" কিন্তু কেতিয়াবা, এই চৰম মেজাজৰ পৰিৱৰ্তন কেৱল এটা সাধাৰণ টেনট্ৰামতকৈও অধিক হ’ব পাৰে। আজি আমি শিশুৰ বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ নামৰ এটা অৱস্থাৰ কথা কৈছো।
সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ কি?
বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ হৈছে আজীৱন মানসিক স্বাস্থ্যৰ অৱস্থা যিয়ে ব্যক্তিৰ মেজাজ, শক্তিৰ মাত্ৰা, চিন্তা আৰু আচৰণৰ চৰম পৰিৱৰ্তন ঘটায়। আগতে ইয়াক ‘মেনিক-ডিপ্ৰেছিভ ৰোগ’ বুলি কোৱা হৈছিল।
ৰোলাৰ ক’ষ্টাৰত উঠি যোৱাৰ দৰে ভাবিব। এটা মুহূৰ্ত আপুনি ইমান উচ্চ, ইমান সুখী, ইমান শক্তিৰে ভৰা অনুভৱ কৰে। আন এটা মুহূৰ্ত আপুনি ইমান নিম্ন, ইমান দুখী, ইমান অসহায় অনুভৱ কৰে। বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰৰ ক্ষেত্ৰত এনেকুৱাই হয়। ইয়াৰ মূল পৰ্যায় দুটা:
- উন্মাদনা: এইটো এটা চৰম মেজাজ উচ্চতাৰ সময়। এই সময়ছোৱাত ব্যক্তিজনে উচ্চ শক্তি আৰু সুখ অনুভৱ কৰে। কেতিয়াবা, হাইপ’মেনিয়া নামৰ মৃদু পৰিঘটনা এটাও হ’ব পাৰে।
- বিষণ্ণতা: এই সময়ত মেজাজ সৰ্বনিম্ন অৱস্থাত থাকে, আৰু মনটো দুখেৰে ভৰি পৰে। এই সময়ছোৱাত আপুনি যিকোনো বস্তুৰ প্ৰতি আগ্ৰহ হেৰুৱাই পেলায় আৰু অতি দুখ অনুভৱ কৰে।
গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল, এই দুটা উত্থান-পতনৰ অবিহনে এনেকুৱা সময়ো আহে যেতিয়া শিশুৰ মেজাজ স্বাভাৱিক, সুস্থিৰ স্তৰত থাকে (ইউথাইমিয়া)। সেই সময়বোৰত শিশুটি পুনৰ নিজৰ সাধাৰণ স্বৰূপলৈ ঘূৰি আহে।
ইয়াৰ প্ৰভাৱ প্ৰাপ্তবয়স্কতকৈ শিশুসকলক বেছিকৈ কেনেদৰে পৰে?
বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ থকা প্ৰাপ্তবয়স্কসকলৰ ক্ষেত্ৰত উন্মাদনা আৰু হতাশাৰ এই পৰিঘটনাসমূহ স্পষ্টভাৱে পৃথক কৰিব পৰা যায় আৰু এসপ্তাহ বা তাতকৈ অধিক সময়লৈকে থাকে। কিন্তু শিশু আৰু ডেকা প্ৰাপ্তবয়স্কৰ ক্ষেত্ৰত এই কথা বেলেগ ৷
শিশুৰ মেজাজৰ পৰিৱৰ্তন অতি দ্ৰুত। একেদিনাই এনে কেইবাটাও মুড ছুইংৰ মাজেৰে পাৰ হ’ব পাৰে। কল্পনা কৰকচোন, ৰাতিপুৱা সিহঁতে বৰ সুখী আৰু ধেমালি কৰে, দুপৰীয়া খং কৰি সৰু সৰু কথাটোত চিঞৰি উঠে, আৰু সন্ধিয়া অকাৰণতে কান্দিবলৈ আৰম্ভ কৰে। এনে দ্ৰুত পৰিৱৰ্তন শিশুৰ ক্ষেত্ৰত দেখা যায়।
শৈশৱত সাধাৰণতে দেখা পোৱা মেজাজৰ পৰিৱৰ্তনৰ পৰা এইটো বহুত বেলেগ। বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰত এই মেজাজৰ পৰিৱৰ্তন অধিক চৰম হয়, প্ৰায়ে কোনো কাৰণ নোহোৱাকৈ । ইয়াৰ কাৰণো হ’ব পাৰে:
- টোপনিৰ ধৰণৰ পৰিৱৰ্তন।
- শৰীৰৰ শক্তিৰ মাত্ৰাৰ পৰিৱৰ্তন।
- মনোযোগ দিবলৈ আৰু স্পষ্টভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ অসুবিধা।
এই লক্ষণসমূহৰ বাবে শিশুৱে স্কুলত ভাল ফলাফল দেখুৱাবলৈ অসুবিধা কৰিব পাৰে, বন্ধু-বান্ধৱীৰ লগত ভালদৰে মিলিব পাৰে, পৰিয়ালৰ সৈতে মত বিনিময় কৰাত অসুবিধা পাব পাৰে। কিছুমান শিশুৱে আনকি নিজৰ ক্ষতি কৰিবলৈ বা আত্মহত্যাৰ চেষ্টাও কৰিব পাৰে।
শিশুৰ কি কি লক্ষণ দেখা যায়?
শিশুৰ বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ হ’লে মেনিয়া আৰু ডিপ্ৰেছন দুয়োটা সময়তে তেওঁলোকৰ লক্ষণ বেলেগ বেলেগ দেখা যায়। কিছুমান শিশুৱে মিশ্ৰিত খণ্ডৰ সন্মুখীন হ’ব পাৰে। এই লক্ষণবোৰ কি সেইটো ভাঙি চাওঁ আহক।
| উন্মাদনাৰ লক্ষণ | ডিপ্ৰেছনৰ লক্ষণ |
|---|---|
| কোনো বিশেষ কাৰণ নোহোৱাকৈ অত্যধিক সুখী আৰু উত্তেজিত অনুভৱ কৰা। | সদায় অকাৰণতে দুখী। |
| অতি শক্তিশালী আৰু অতি সক্ৰিয়। | আগতে ভাল পোৱা বস্তুবোৰৰ প্ৰতি মোৰ আৰু কোনো আগ্ৰহ নাই। |
| সাধাৰণতকৈ বেছি সোনকালে খং কৰে আৰু বস্তুবোৰ ধ্বংস কৰে। | সঘনাই কান্দি থকা। |
| তেওঁলোকৰ বয়সৰ অনুপযোগী ধৰণে ধেমালি আৰু মূৰ্খামিৰ দৰে কাম কৰে। | দ্ৰুত খং আৰু অস্থিৰতা দেখুৱায়। |
| দিনে ভালকৈ শুব পৰা নাই আৰু ভাগৰুৱা হৈ পৰিছো। | শুব নোৱাৰে, সোনকালে সাৰ পায়, বা বেছি শুই থাকে। |
| তেওঁলোকে খৰধৰকৈ কথা পাতে, ননষ্টপ, আৰু আনক কথা ক’বলৈ নিদিয়ে। | শৰীৰে শক্তিহীন অনুভৱ কৰে। |
| মনোযোগ সোনকালে সলনি হয়, এটা বস্তুৰ পৰা আন এটা বস্তুলৈ জপিয়াই পৰে। | বন্ধু-বান্ধৱীৰ পৰা আঁতৰি থাকি অকলশৰীয়া হৈ থাকিবলৈ চেষ্টা কৰিছো। |
| তেওঁলোকে ভাবে যে তেওঁলোকৰ বিশেষ ক্ষমতা আৰু ক্ষমতা আছে। | স্কুলৰ কাম-কাজ অৱহেলিত হৈ পৰিছে। |
| তেওঁলোকে ভাল বা বেয়াৰ কথা বিবেচনা নকৰাকৈয়ে বিপদজনক কামৰ (যেনে মদ) আশ্ৰয় লয়। | নিজৰ বিষয়ে বেয়া কথা কয় আৰু নিজকে সমালোচনা কৰে। |
| বিবেচনাহীনভাৱে অসাৱধানতাৰে আচৰণ কৰা। | মৃত্যু বা আত্মহত্যাৰ কথা কোৱা। |
শিশুৰ এই অৱস্থা কিয় হয়?
ইয়াৰ কোনো নিৰ্দিষ্ট কাৰণ পোৱা হোৱা নাই যদিও বিজ্ঞানীসকলে বিশ্বাস কৰা কেইটামান মূল কথা আছে।
- জেনেটিক্স: ইয়াৰ প্ৰধান কাৰণ হ’ল বংশগততাৰ পৰা অহা জিনীয় প্ৰভাৱ। বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ ৰোগীৰ দুই তৃতীয়াংশতকৈ অধিক লোকৰ পৰিয়ালৰ কোনো ঘনিষ্ঠ সদস্য এই অৱস্থাত আছে। কিন্তু পৰিয়ালৰ এজন সদস্যৰ হাতত আছিল বুলিয়েই সকলোৱে ইয়াক বিকশিত কৰিব বুলি ক’ব নোৱাৰি।
- মগজুৰ পৰিৱৰ্তন: কিছুমান শিশুৱে মগজুৰ গঠন আৰু কাৰ্য্যত কিছুমান পৰিৱৰ্তন অনুভৱ কৰে।
- আঘাত আৰু মানসিক চাপ: পৰিয়ালৰ কোনো সদস্যৰ মৃত্যু বা গুৰুতৰ নিৰ্যাতনৰ দৰে গুৰুতৰ, মানসিক চাপৰ সন্মুখীন হ’লেও জিনীয় প্ৰৱণতা থকা শিশুৰ ক্ষেত্ৰত এই অৱস্থাৰ সৃষ্টি হ’ব পাৰে।
এইটো বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ নেকি নিশ্চিতভাৱে কেনেকৈ জানিব?
এইটোৱেই আটাইতকৈ কঠিন আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ কাম, কাৰণ বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰৰ লক্ষণসমূহ শিশুৰ ক্ষেত্ৰত সাধাৰণ আন কেইবাটাও মানসিক স্বাস্থ্যজনিত অৱস্থাৰ দৰেই। উদাহৰণ স্বৰূপে:
- মনোযোগৰ সমস্যা (ADHD - মনোযোগ-ঘাটি/অতিক্ৰিয়াশীলতা বিকাৰ)
- উদ্বেগজনক বিকাৰ
- মেজৰ ডিপ্ৰেছন
গতিকে এই নিদান প্ৰশিক্ষিত, অভিজ্ঞ চিকিৎসক, বিশেষকৈ মনোৰোগ বিশেষজ্ঞৰ দ্বাৰা কৰিব লাগিব।
যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ শিশুটিক চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ লৈ যাব তেতিয়া তেওঁ এইবোৰ কাম কৰিব:
- শিশুৰ শাৰীৰিক পৰীক্ষা।
- আপোনাৰ পৰা, শিশুটিৰ পৰা, আনকি শিশুটিৰ শিক্ষকৰ পৰাও শিশুটিৰ আচৰণ আৰু লক্ষণসমূহৰ বিষয়ে বিতংভাৱে সোধা আৰু শিকিব পৰা।
- তেজৰ পৰীক্ষাৰ দৰে কাম কৰি আন কোনো চিকিৎসাজনিত অৱস্থা নাই নেকি সেয়া নিশ্চিত কৰা।
- সম্পূৰ্ণ মানসিক স্বাস্থ্যৰ মূল্যায়ন কৰা।
মনত ৰাখিব, যদি আপোনাৰ শিশুৰ এই লক্ষণসমূহৰ কোনো এটা দেখা যায়, তেন্তে কেৱল ধৰি লোৱাই নহয়, অতি সোনকালে যোগ্য চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ যাওক। ৰোগ যিমান সোনকালে ধৰা পৰে সিমানেই ইয়াৰ চিকিৎসা সহজ হয়।
ইয়াৰ চিকিৎসা কেনেকৈ কৰা হয়?
বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ আজীৱন ৰোগ। অৰ্থাৎ গোটেই জীৱন চিকিৎসাৰ প্ৰয়োজন। সফল চিকিৎসা পৰিকল্পনাত সাধাৰণতে তলত দিয়াবোৰৰ সংমিশ্ৰণ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়:
ঔষধ
এই অৱস্থাৰ প্ৰধান চিকিৎসা হ’ল ঔষধ। চিকিৎসকে শিশুটিৰ অৱস্থাৰ মূল্যায়ন কৰি মেজাজ ষ্টেবিলাইজাৰ আৰু অন্যান্য এন্টিচাইকোটিক ঔষধ দিব। চিকিৎসকে দিয়া ঔষধ, সঠিক মাত্ৰাত, সঠিক সময়ত শিশুক দিয়াটো অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ।
মনোচিকিৎসা
এই চিকিৎসা ঔষধৰ দৰেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। ই শিশু আৰু পৰিয়ালক অৱস্থাটোৰ বিষয়ে আৰু ইয়াৰ সৈতে কেনেকৈ জীয়াই থাকিব লাগে সেই বিষয়ে বুজাবুজি প্ৰদান কৰে।
- পৰিয়ালকেন্দ্ৰিক চিকিৎসা (FFT): ইয়াত শিশু আৰু পিতৃ-মাতৃয়ে একেলগে অংশগ্ৰহণ কৰে। অসুস্থতাৰ বিষয়ে শিকোৱা হয়, ইজনে সিজনৰ মাজত যোগাযোগ কেনেকৈ উন্নত কৰিব পাৰি, সমস্যাৰ সমাধান কেনেকৈ কৰিব পাৰি।
- ক্ৰ’ন’থেৰাপি: ইয়াৰ দ্বাৰা শিশুৱে এক সামঞ্জস্যপূৰ্ণ, নিয়মীয়া টোপনিৰ ধৰণ স্থাপন কৰাত সহায় কৰে।
- আন্তঃব্যক্তিগত আৰু সামাজিক ছন্দ চিকিৎসা (IPSRT): শিশুৰ দৈনন্দিন কাম-কাজ, সামাজিক সম্পৰ্ক, আৰু জৈৱিক ছন্দ পৰিচালনা কৰি মেজাজ পৰিচালনা কৰাত সহায় কৰে।
ঔষধৰ পাৰ্শ্বক্ৰিয়া আৰু সাৱধান হ’বলগীয়া বস্তু
যিকোনো ঔষধৰ দৰে বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰৰ ঔষধৰ পাৰ্শ্বক্ৰিয়া হ’ব পাৰে। ওজন বৃদ্ধি, টোপনি অহা, অস্থিৰতা আদি সাধাৰণ কথা। এইবোৰৰ বিষয়ে চিকিৎসকৰ লগত কথা পাতক আৰু ভালদৰে অৱগত হওক।
লিথিয়াম ঔষধ সেৱন কৰা শিশুৱে বিশেষভাৱে সাৱধান হ’ব লাগে। শিশুৰ ছডিয়াম (নিমখ)ৰ মাত্ৰা কম হ’লে যিকোনো সময়তে লিথিয়ামৰ বিষক্ৰিয়া হ’ব পাৰে (যেনে, অত্যধিক ঘাম, বমি, ডায়েৰিয়া, জ্বৰ)।
যদি আপোনাৰ শিশুৱে এই লক্ষণসমূহৰ কোনো এটা দেখা দিয়ে, তেন্তে তৎক্ষণাত ওচৰৰ চিকিৎসালয়ৰ জৰুৰীকালীন বিভাগ (ETU)লৈ লৈ যাওক বা চিকিৎসকক জনাওক।
- দৃষ্টিশক্তি অস্পষ্ট বা দুবাৰ দৃষ্টিশক্তি
- হৃদস্পন্দন অনিয়মিত (বেছি বেগেৰে বা অতি লেহেমীয়াকৈ স্পন্দন)
- উশাহ লোৱাত অসুবিধা
- তীব্ৰ বিভ্ৰান্তি আৰু মূৰ ঘূৰোৱা
- তীব্ৰ কঁপনি বা আক্ৰমণ
- চকুৰ অনিয়ন্ত্ৰিত গতি
যদি এনে পৰিস্থিতিত পৰামৰ্শৰ প্ৰয়োজন হয়, তেন্তে আপুনি কলম্বো ৰাষ্ট্ৰীয় চিকিৎসালয়ত অৱস্থিত ৰাষ্ট্ৰীয় বিষ তথ্য কেন্দ্ৰলৈও ফোন কৰিব পাৰে।
অভিভাৱক হিচাপে আপুনি আপোনাৰ সন্তানক কেনেকৈ সহায় কৰিব পাৰে?
এই অৱস্থাত থকা শিশুৰ যত্ন লোৱাটো পিতৃ-মাতৃৰ বাবে এক ডাঙৰ প্ৰত্যাহ্বান, কিন্তু আপোনাৰ সহায় শিশুটিৰ বাবে অমূল্য।
- ধৈৰ্য্য ধৰিব: সঠিক চিকিৎসা পৰিকল্পনা বিচাৰি উলিয়াবলৈ আৰু আপোনাৰ সন্তানৰ উন্নতি হ’বলৈ সময় লাগে। গতিকে ধৈৰ্য্য ধৰিব।
- আপোনাৰ সন্তানৰ কথা শুনা: শিশুটিক তেওঁলোকৰ অনুভৱৰ বিষয়ে ক’বলৈ উৎসাহিত কৰক। এজন ভাল শ্ৰোতা হওক।
- এটা সামঞ্জস্যপূৰ্ণ ৰুটিন বজাই ৰাখক: বিশেষকৈ শুই উঠাৰ সময় আৰু সাৰ পোৱাৰ সময় সামঞ্জস্যপূৰ্ণ। ইয়াৰ দ্বাৰা মেজাজ নিয়ন্ত্ৰণত বহুত সহায় হয়।
- আপোনাৰ শিশুৰ মেজাজৰ প্ৰতি মনোযোগ দিয়ক: আপোনাৰ শিশুৰ আচৰণৰ পৰিৱৰ্তনৰ ৰেকৰ্ড ৰাখক। ইয়াৰ দ্বাৰা চিকিৎসকে চিকিৎসাৰ সিদ্ধান্ত লোৱাত সহায় কৰিব।
- চিকিৎসাৰ গুৰুত্ব বুজাওক: আপোনাৰ শিশুটিক শিকাওক যে চিকিৎসাই তেওঁলোকৰ জীৱন উন্নত কৰিব পাৰে। আপোনাৰ শিশুটিক তেওঁলোকৰ ঔষধ সঠিকভাৱে গ্ৰহণ কৰিবলৈ আৰু চিকিৎসাত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক।
- নিজৰ যত্ন লওক: এই যাত্ৰা বৰ ভাগৰুৱা। গতিকে আপোনাৰ মানসিক স্বাস্থ্যৰ কথাও চিন্তা কৰক। প্ৰয়োজন হ’লে পৰামৰ্শ আৰু সহায় বিচাৰিব।
কেতিয়া জৰুৰী চিকিৎসাৰ সহায় ল’ব লাগে?
যদি আপোনাৰ শিশুৱে তলত দিয়া কোনো এটা আচৰণ দেখুৱায়, তেন্তে তৎক্ষণাত তেওঁক ওচৰৰ চিকিৎসালয়ৰ জৰুৰীকালীন বিভাগ (ETU)লৈ লৈ যাওক।
- যদি আপুনি মৃত্যু বা আত্মহত্যাৰ কথা কৈছে বা চিন্তা কৰিছে।
- যদি আপুনি নিজৰ বা আনৰ ক্ষতি কৰাৰ কথা ভাবিছে বা পৰিকল্পনা কৰিছে।
- যদি আপুনি নথকা বস্তু দেখা বা শুনা আদি অৱস্থাৰ সন্মুখীন হৈছে (মতিভ্ৰম আৰু মোহ)।
- যদি আপুনি ওপৰত উল্লেখ কৰা লিথিয়াম বিষক্ৰিয়াৰ লক্ষণ দেখুৱাইছে।
টেক-হোম মেছেজ
- শিশুৰ বাইপোলাৰ ডিছঅৰ্ডাৰ শিশুৰ বেয়া আচৰণ বা অসাৱধানতা নহয়। ই এক প্ৰকৃত চিকিৎসাজনিত অৱস্থা যাৰ বাবে চিকিৎসাৰ প্ৰয়োজন।
- শিশুৰ ভৱিষ্যতৰ বাবে আগতীয়াকৈ ৰোগ নিৰ্ণয় আৰু চিকিৎসা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।
- চিকিৎসা হ’ল ঔষধ আৰু কথা কোৱা চিকিৎসা (চাইকোথেৰাপি)ৰ সংমিশ্ৰণ। ই এক দীৰ্ঘম্যাদী প্ৰক্ৰিয়া।
- এই পৰিস্থিতি অতিক্ৰম কৰিবলৈ শিশুটিৰ বাবে পিতৃ-মাতৃৰ মৰম, ধৈৰ্য্য আৰু সমৰ্থন অতি প্ৰয়োজনীয়।
- চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ অবিহনে শিশুৰ ঔষধৰ মাত্ৰা কেতিয়াও বন্ধ বা সলনি নকৰিব।
💬 Comments (0)
এতিয়ালৈকে কোনো মন্তব্য দিয়া হোৱা নাই। প্ৰথম বাৰৰ বাবে ইয়াত আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক।
আপোনাৰ মন্তব্য যোগ কৰক