Сёння мы пагаворым пра тое, што можа быць крыху новым для многіх бацькоў, а часам нават для дзяцей. Гэта працоўная тэрапія, або, як мы ўсе яе ведаем, «(працоўная тэрапія)». Магчыма, вы чулі гэтае слова, ці, магчыма, лекар сказаў вам, што вашаму дзіцяці яна патрэбна. Дык што ж такое «(працоўная тэрапія)»? Каму яна патрэбна? Давайце пагаворым пра ўсё гэта проста і па-сяброўску.
Што такое працоўная тэрапія?
Проста кажучы, «(Эргатэрапія)» — гэта спецыяльны метад, які дапамагае нашым дзецям самастойна і лёгка выконваць свае штодзённыя задачы . Уявіце, вашаму малому цяжка есці, пісаць, апранацца і абувацца. Вось тады нам на дапамогу прыходзіць «(Эргатэрапія)». Ёсць чалавек, які прайшоў спецыяльную падрыхтоўку для гэтага, мы называем яго «Эргатэрапеўтам» . Гэты «(Эргатэрапеўт)» вучыць дзіця выконваць гэтыя задачы па-новаму, так, як яму лёгка. Гэта як пракласці для яго шлях такім чынам, які яму падыходзіць. Гэта значна паляпшае якасць жыцця дзіцяці.
Каму гэта сапраўды патрэбна (працоўная тэрапія)?
Цяпер вы можаце падумаць: «О, я не ведаю, ці патрэбна гэта і майму дзіцяці». Ёсць шмат прычын, па якіх дзіцяці можа спатрэбіцца «(працоўная тэрапія)». Некаторым дзецям гэтая дапамога можа спатрэбіцца з-за інваліднасці або траўмы . Іншым дзецям «(працоўная тэрапія)» можа спатрэбіцца з-за таго, як развіваюцца іх мышцы , або таму, што ў іх ёсць нязначныя праблемы з кантролем цела . Давайце разгледзім некалькі прыкладаў.
Для дзяцей з асаблівымі патрэбамі
Уявіце сабе, ёсць дзеці, якія хварэюць на «цэрэбральны параліч» . Пры гэтым захворванні з-за пашкоджання пэўнай часткі мозгу дзіцяці становіцца цяжка кантраляваць рухі цела і паставы. Тады гэтаму дзіцяці, магчыма, давядзецца вучыцца карыстацца інвалідным вазком , каб хадзіць у школу і далучацца да іншых. Менавіта ў гэтым дапамагае «эргатэрапеўт». Больш за тое, іх таксама вучаць асаблівым спосабам трымаць ручку для пісьма, карыстацца лыжкай для ежы і зашпільваць вопратку.
Іншы прыклад — дзеці з расстройствам аўтыстычнага спектру (РАС) . Ведаеце, гэтым дзецям часам цяжка гуляць з іншымі, мець зносіны і разумець пачуцці іншых людзей. Яны могуць рабіць адны і тыя ж рэчы зноў і зноў, або яны могуць быць вельмі адчувальнымі да пэўных пахаў, гукаў ці святла. Эргатэрапія дапамагае гэтым дзецям паступова вучыцца гэтым рэчам. Яна вучыць іх новым спосабам разумення свету і ўзаемадзеяння з іншымі.
Для дзяцей з сэнсарнымі праблемамі
Ёсць дзеці, у якіх назіраюцца нязначныя праблемы з органамі пачуццяў . Гэта значыць, часам ім цяжка чуць гучныя гукі, або іх вочы блакітныя пры ўздзеянні яркага святла. Для некаторых дзяцей нават невялікая нітка на адзенні або ежа іншай тэкстуры можа выклікаць вялікі дыскамфорт. Гэта называецца засмучэннем сэнсарнай апрацоўкі (САП) . «Эргатэрапеўт» можа дапамагчы гэтым дзецям справіцца з гэтымі цяжкасцямі і жыць з імі. Ён вучыць іх, як спраўляцца з гэтымі адчуваннямі і супакойвацца (стратэгіі заспакаення).
Дзеці з затрымкамі развіцця цягліц і маторных навыкаў
У некаторых дзяцей мышцы развіваюцца павольней. Або іх маторныя навыкі , ці здольнасць маніпуляваць сваім целам, могуць быць не настолькі развіты, як павінны быць для іх узросту. Тады ім патрэбна дадатковая дапамога з простымі задачамі, такімі як адкрыццё вечка ад бутэлькі, завязванне шнуркоў або мыццё.
- Буйная маторыка: гэта дзеянні, якія задзейнічаюць буйныя мышцы, такія як хада, бег, скачкі і лоўля мяча. Некаторым дзецям цяжка падтрымліваць раўнавагу і каардынацыю ў гэтых відах дзейнасці.
- Дробная маторыка: гэта невялікія, далікатныя задачы, якія выконваюцца пальцамі. Напрыклад, дзіця, якому цяжка пісаць, таму што яно не можа правільна трымаць аловак, або дзіця, якому цяжка зашпільваць гузікі ці нанізваць пацеркі.
У такія часы вельмі дапамагае эргатэрапія. Ім прапануюць розныя заняткі і гульні для развіцця гэтых навыкаў.
Дзе гэта (працоўная тэрапія) праводзіцца?
Цяпер вы можаце задацца пытаннем: «Куды мне з гэтым звярнуцца?» Эргатэрапію можна праводзіць у розных месцах у залежнасці ад патрэб дзіцяці .
- Дома: Часам эргатэрапеўт прыходзіць дадому да дзіцяці і вучыць яго неабходным рэчам. Тады дзіця можа навучыцца гэтым рэчам у звыклым для яго асяроддзі. Бацькам таксама лягчэй далучыцца да гэтага.
- У школе: Некаторым дзецям патрэбна дапамога з хатнімі заданнямі, таму часам у школе праводзіцца «працоўная тэрапія». Тады настаўнікі могуць працаваць разам, каб дапамагчы дзіцяці.
- У бальніцы або клініцы: гэтую паслугу можна атрымаць у бальніцах са спецыяльным абсталяваннем або ў клініках, якія спецыялізуюцца на «працоўнай тэрапіі». У гэтых месцах ёсць спецыяльнае абсталяванне, цацкі і г.д.
Такім чынам, ваш лекар або эргатэрапеўт вырашыць, якое месца найлепш падыходзіць для вашага дзіцяці.
Як выглядае сеанс эргатэрапіі? Ці варта яго баяцца?
Калі ваш лекар кажа вам, што вашаму дзіцяці патрэбна «працоўная тэрапія», вы і ваша дзіця можаце адчуваць невялікі страх. «Што будзе?» Але на самой справе няма чаго баяцца. Гэта як гуляць са сваім дзіцем, вучыць яго важным рэчам. Давайце паглядзім, што звычайна адбываецца?
Давайце спачатку сустрэнемся з эргатэрапеўтам.
Спачатку вам і вашаму дзіцёнку варта наведаць эргатэрапеўта. Там тэрапеўт пагутарыць з дзіцем і папросіць яго рабіць розныя рэчы.
Напрыклад, іх могуць папрасіць напісаць некалькі літар, намаляваць малюнак, злавіць мяч, завязаць шнурок і г.д. Часам іх могуць папрасіць нанізаць пацеркі, сціснуць спецыяльную прыладу (смачнік), паказаць, як чысціць зубы, або выразаць паперу нажніцамі.
На гэтым этапе вы таксама можаце сказаць тэрапеўту, што , на вашу думку, з'яўляецца складаным для вашага дзіцяці, і ў чым вы спадзяецеся, што ў яго ці ў яе будзе добра атрымліваецца . Калі ў вас ёсць якія-небудзь водгукі ад настаўнікаў вашага дзіцяці або іншых тэрапеўтаў, вы таксама можаце іх прадставіць. Гэта як працаваць разам у камандзе.
Персаналізаваны план, які падыходзіць вашаму дзіцяці
Далей эргатэрапеўт улічыць здольнасці дзіцяці, яго праблемы і вашы чаканні і створыць персаналізаваны план , які падыходзіць менавіта яму. У ім, нават калі задача складаная для дзіцяці, яна разбіваецца на невялікія крокі і спрашчаецца для выканання. Уявіце, што дзіцяці цяжка купацца самастойна. Тады план можа выглядаць наступным чынам:
- Як спачатку ўключыць ваду.
- Затым, як адрэгуляваць тэмпературу вады да патрэбнага ўзроўню гарачай і халоднай вады.
- Як прыгатаваць мыла і ручнікі.
- Як асцярожна заходзіць у ванную.
- Як мыць цела і галаву.
- Як асцярожна зноў выйсці.
Зразумелі? Калі разбіць гэта на меншыя часткі, гэта спрашчае задачу для дзіцяці, і ў яго больш шанцаў на поспех.
Давайце даведаемся, што рабіць.
Затым эргатэрапеўт навучыць вас і вашага дзіцяці, як выконваць гэты план дома. Ён таксама раскажа вам, якія канкрэтныя практыкаванні і заняткі павінна рабіць ваша дзіця, як часта іх трэба рабіць і як доўга. Часам гэтыя практыкаванні будуць у выглядзе невялікіх гульняў. Напрыклад, гульні з глінай для развіцця сілы пальцаў або нанізванне пацерак для паляпшэння каардынацыі рук і вачэй. Такім чынам, вашаму дзіцяці не будзе сумна, і яму будзе прыемна рабіць гэтыя рэчы.
Практыка — гэта самае галоўнае! (Практыка вядзе да дасканаласці!)
Далей — практыка . Дзіця павінна працягваць практыкаваць гэтыя навыкі самастойна, з вашай дапамогай ці з эргатэрапеўтам. З часам, дзякуючы добрай практыцы , вы зможаце ўбачыць, што многія рэчы, якія раней былі цяжкімі для дзіцяці, стануць лягчэйшымі.Цярпенне і цікавасць вельмі важныя. Дакладнае выкананне інструкцый тэрапеўта таксама дапаможа паскорыць вынікі.
Колькі часу патрабуецца, каб прайсці эргатэрапію?
Гэта таксама праблема для многіх людзей. Бываюць выпадкі, калі «працоўную тэрапію» трэба праводзіць на працягу кароткага перыяду часу , а бываюць выпадкі, калі яе трэба праводзіць на працягу доўгага перыяду часу . Гэта цалкам залежыць ад стану дзіцяці, характару праблем, з якімі яно сутыкаецца, і яго прагрэсу .
Некаторыя дзеці завяршаюць эргатэрапію праз некалькі месяцаў. Аднак бываюць выпадкі, калі яны зноў пачынаюць эргатэрапію, калі крыху падрастаюць, мяняюць школу або ім трэба развіць новыя навыкі (напрыклад, карыстанне камп'ютарам, пісьмо ад рукі).
Такім чынам, ваш эргатэрапеўт будзе тым, хто будзе размаўляць з вамі пра поспехі вашага дзіцяці і казаць, што трэба рабіць, нават калі мэты былі дасягнуты. Не бойцеся, яны будуць гаварыць з вамі пра гэта ўвесь час. Вельмі важна адкрыта мець зносіны.
Дык якія ж найважнейшыя рэчы мы павінны вынесці з гэтай гісторыі? (Пасланне для дома)
Добра, мы ўжо шмат казалі пра «(працоўную тэрапію)». Дык вось самае важнае, што вам трэба запомніць:
- Эргатэрапія — гэта спецыяльная форма тэрапіі , якая дапамагае дзецям лягчэй і самастойна выконваць паўсядзённыя задачы . Гэта не тое, чаго трэба баяцца , гэта тое, што робіцца ў вясёлай для дзіцяці форме, напрыклад, у гульні.
- Калі ў дзіцяці прыроджаная інваліднасць, затрымка развіцця, траўма ў выніку няшчаснага выпадку, праблемы з цягліцамі, праблемы з сэнсарнай апрацоўкай або такі стан, як «расстройства аўтыстычнага спектру (РАС)» ці «цэрэбральны параліч», «працоўная тэрапія» можа аказаць вялікую дапамогу.
- Эргатэрапеўт старанна ацэньвае стан дзіцяці, складае для яго персаналізаваны план лячэння і аказвае адпаведную дапамогу.
- Наведванне тэрапеўтычных сеансаў з цярпеннем і энтузіязмам, а таксама практыкаванне заданняў дома — найлепшы спосаб дасягнуць паспяховых вынікаў.
- Калі вы лічыце, што вашаму дзіцяці патрэбна эргатэрапія, звярніцеся да педыятра або сямейнага лекара. Яны накіруюць вас у правільным кірунку.
- Самае галоўнае, што вы не адны. Ёсць шмат людзей, такіх як лекары, тэрапеўты, настаўнікі і г.д., якія могуць дапамагчы і накіраваць вас у гэтым падарожжы. Таму не спяшайцеся.
Памятайце, што кожнае дзіця індывідуальнае. У кожнага дзіцяці свой тэмп. Эргатэрапія — гэта толькі невялікі штуршок на гэтым шляху. Ваша любоў, падтрымка і цярпенне — найвялікшая сіла вашага дзіцяці!
`Эргатэрапія, развіццё дзіцяці, штодзённая актыўнасць, сэнсарныя праблемы, маторныя навыкі, дзіцячы цэрэбральны параліч, расстройства аўтыстычнага спектру











💬 Comments (0)
Пакуль няма каментарыяў. Дадайце свой каментарый тут у першы раз.
Дадаць каментар