Každé dítě je jedinečné, že? Všichni tomu věříme. Ale co máme doopravdy na mysli, když mluvíme o „dítěti se speciálními potřebami“? Jednoduše řečeno, vztahuje se to na jakékoli dítě, které potřebuje dodatečnou podporu kvůli zdravotním, psychologickým nebo vzdělávacím problémům. Speciální potřeby znamenají, že tyto děti mohou potřebovat specifické léky, různé terapie nebo dodatečnou akademickou podporu – věci, které jiné děti obvykle nepotřebují nebo potřebují jen občas.
Co přesně znamená „speciální potřeby“? Pojďme se na to podívat hlouběji.
Zamyslete se nad tím, kolik toho pojem „speciální potřeby“ zahrnuje. Je to jako velký deštník, který ukrývá širokou škálu problémů a podpůrných systémů potřebných k jejich naplnění. Někdy jsou tyto potřeby viditelné, zatímco jindy jsou nenápadné – patrné pouze těm, kteří dítě velmi dobře znají.
Kdo potřebuje tuto zvláštní podporu? Podívejme se na několik příkladů.
Jak jsme zmínili, speciální potřeby se velmi liší. Pojďme se podívat, jaké to jsou.
- Děti, které potřebují fyzickou podporu:
Možná jste ve škole viděli kamarády, kteří používají invalidní vozík nebo nosí ortézy na nohou, aby jim pomohly chodit. Tyto děti mají speciální potřeby. Kromě pomůcek mohou potřebovat i prvky pro přístupnost, jako jsou rampy místo schodů nebo výtahy. Mohou také potřebovat specializovanou školní dopravu, která umožňuje snadný nástup, pokud mají omezenou pohyblivost. Tyto potřeby kategorizujeme jako viditelné fyzické potřeby .
- Děti potřebující podporu kvůli zdravotním problémům:
Některé děti žijí s chronickými zdravotními problémy. Vezměte si například dítě s epilepsií nebo diabetes mellitus. I ty mají speciální potřeby. Během dne mohou potřebovat léky nebo jiné formy pomoci. Mohou potřebovat přísně sledovat svůj jídelníček nebo dostávat léky v určitých časech. To spadají pod speciální zdravotní potřeby .
- Děti se zrakovým, sluchovým nebo řečovým postižením:
Děti se zrakovým postižením mohou k čtení knih potřebovat speciální software, tablety nebo počítače. Podobně mohou děti se sluchovým postižením používat naslouchátka. Navíc, protože potíže se sluchem mohou ztěžovat správnou výslovnost slov, mohou také potřebovat logopedii. Tyto potřeby se označují jako senzorické potřeby .
- Děti, které potřebují specializovanou vzdělávací podporu:
Některé děti čelí ve třídě specifickým problémům. Říkáme jim poruchy učení. Například dítě s Downovým syndromem se může učit ve třídě všeobecného vzdělávání po boku vás. Protože však má specifické vzdělávací potřeby, může mít ve třídě přítomného asistenta, který ho podporuje. Tyto děti mají speciální vzdělávací potřeby .
- Děti s neviditelnými potřebami:
I když některé děti se speciálními potřebami můžete identifikovat na první pohled, neplatí to pro všechny. Představte si dítě, které se potýká s úzkostí – neustálým, ohromujícím pocitem obav. Pokud se s vámi o své pocity nepodělí, nemáte jak vědět, čím prochází. Přesto se v zákulisí jejich rodiče, učitelé a poradci mohou snažit, aby jim pomohli tento stres zvládat. Toto jsou příklady duševních a behaviorálních potřeb .
Jednoduše řečeno, speciální potřeba se vztahuje na jakoukoli situaci, kdy dítě potřebuje zvláštní podporu, specializované nástroje nebo jiný přístup k zvládání úkolů, které by jeho vrstevníci zvládli snadněji.
Jaký je život dítěte se speciálními potřebami?
Život může být pro děti se speciálními potřebami někdy náročnější . Každodenní úkoly – jako je čtení knihy, pohyb po školních chodbách s omezenou pohyblivostí nebo vyřizování jednoduchých pochůzek – pro ně mohou být mnohem obtížnější než pro ostatní.
Nicméně tady je dobrá zpráva! Rodiče, lékaři, zdravotní sestry, různí terapeuti, učitelé a mnoho dalších jsou tu, aby tyto děti podpořili. Cílem každého je pomoci těmto dětem žít co nejsamostatněji a nejšťastněji tím, že jim dáme sílu řídit si svůj vlastní život s jistotou.
Vezměte si Niluku, dítě, které používá invalidní vozík. Je pro ni obtížné dostat se do třídy v patře. Jakmile škola poskytne třídu v přízemí a nainstaluje rampy, získá stejnou příležitost učit se a hrát si jako její vrstevníci. Toho je přesně to, čeho má podpora dosáhnout.
Jak můžete těmto přátelům pomoci?
Máte moc výrazně změnit životy svých přátel se speciálními potřebami. Jak to můžete udělat?
Buď skvělý kamarád!
To je to nejdůležitější . Dítě, které používá invalidní vozík nebo čelí jiným zdravotním problémům, potřebuje kamarády stejně jako vy. Chtějí si také hrát, povídat si a smát se s ostatními.
Někdy pro ně může být těžké seznámit se s novými lidmi nebo si najít přátele. Bohužel, některé děti, které nechápou svou situaci, si z nich mohou dělat legraci, vylučovat je nebo jim ubližovat.
Pokud někdy uvidíte, jak někdo škádlí, šikanuje nebo vylučuje dítě se speciálními potřebami, okamžitě to prosím nahlaste učiteli nebo dospělé osobě, které důvěřujete. Izolace způsobená vynecháním je hluboce bolestivá.
Pokud je ve vaší třídě, škole nebo sousedství dítě se speciálními potřebami, oslovte ho. Nabídněte mu úsměv, zapojte ho do her a seznamte ho s ostatními kamarády.
Mějte to na paměti při nabízení pomoci
Pokud znáte někoho se speciálními potřebami, touha pomoci je úžasný instinkt.
- Můžete se zeptat: „Chcete pomoct s nošením knih?“
- Můžete jim podržet dveře.
- Můžete je pozvat, aby se k vám připojili během oběda.
Existuje však jedno důležité pravidlo : nebuďte „přehnaně nápomocní“, když to není potřeba. Proč? Protože stejně jako vy, i děti se speciálními potřebami chtějí být nezávislé a dělat pro sebe co nejvíce věcí.
Vzpomeňte si na svého kamaráda Raviho, který chodí v ortéze. Pokud si může sám nosit tašku, neustálé ptání se: „Mám to nest?“ by pro něj mohlo být frustrující. Místo toho počkejte, až se bude zdát, že se s tím opravdu trápí, a zeptejte se: „Ravi, chtěl bys s tím pomoct?“
Vždy se jich zeptejte: „Potřebujete s něčím pomoct?“ Pokud řeknou „ne“, respektujte prosím jejich rozhodnutí.
Sečteno a podtrženo: Porozumění a přátelství
Nejlepší způsob, jak pomoci dětem se speciálními potřebami, je vybudovat si s nimi opravdové přátelství . Když spolu budete trávit čas a mluvit, začnete chápat jejich perspektivu a výzvy, kterým čelí.
Na oplátku budete lépe vybaveni k tomu, abyste jim poskytli takovou podporu, jakou skutečně potřebují. A víte co? Tímto způsobem naplňujete jednu z jejich nejdůležitějších zvláštních potřeb: potřebu dobrých přátel, kterou si zaslouží každý člověk .
Vždy pamatujte, že každé dítě je cenné a každé dítě si zaslouží lásku, přijetí a rovné příležitosti. Speciální potřeby nikdy nejsou důvodem k vyloučení; spíše jsou připomínkou toho, že bychom všichni měli žít společně, pomáhat si a rozumět si navzájem. Prostřednictvím Nirogi Lanka se zasazujeme o inkluzivnější budoucnost pro každé dítě.
Štítky: Speciální potřeby, děti, tělesné postižení, poruchy učení, duševní zdraví, přátelství, podpora
