Gwybodaeth newydd am awtistiaeth - a yw cyflyrau difrifol wir ar gynnydd?

Ydych chi weithiau'n teimlo bod eich un bach ychydig yn wahanol i blant eraill? Efallai ei fod yn well ganddo chwarae ar ei ben ei hun. Neu efallai nad yw'n edrych yn eich llygaid pan fyddwch chi'n siarad. Mae rhai plant yn hwyr i ddefnyddio geiriau. Mae'n normal iawn i riant deimlo ychydig yn ofnus ac yn bryderus pan fyddant yn gweld pethau fel hyn. Heddiw rydym yn siarad am gyflwr o'r enw awtistiaeth, a all gael y symptomau hyn. Byddwn hefyd yn siarad am rywfaint o wybodaeth newydd a ddarganfuwyd mewn ymchwil diweddar ar y pwnc hwn.

Yn gyntaf, gadewch i ni weld beth yw awtistiaeth.

Yn syml, nid clefyd yw awtistiaeth. Mae'n gyflwr niwroddatblygiadol sy'n effeithio ar ddatblygiad yr ymennydd. Gall effeithio ar y ffordd y mae plentyn yn deall gwybodaeth, yn cyfathrebu ag eraill, ac yn ymddwyn.

Y peth pwysig yw bod y cyflwr yn effeithio ar bob person yn wahanol. Dyna pam mae meddygon yn ei alw'n Anhwylder Sbectrwm Awtistiaeth (ASD) . Meddyliwch amdano fel enfys. Yn union fel mae gan yr enfys wahanol liwiau, mae gan blant ag awtistiaeth wahanol alluoedd a heriau. Mae angen llawer o gefnogaeth ar rai plant i wneud tasgau bob dydd. Gall plant eraill fyw bywyd normal, ond efallai y bydd ganddyn nhw rywfaint o anhawster gyda rhyngweithio cymdeithasol.

Beth mae'r ymchwil newydd yn ei ddweud?

Mae astudiaeth ddiweddar dan arweiniad y Canolfannau Rheoli ac Atal Clefydau (CDC) yn yr Unol Daleithiau wedi canfod rhywbeth pwysig. Astudion nhw ddata gan bron i 20,000 o blant 8 oed ag awtistiaeth.

Yr hyn a ganfuwyd oedd bod adnabod plant ag awtistiaeth ysgafnach yn cynyddu'n gyflymach na chanfod plant ag awtistiaeth mwy dwys .

• Yn y flwyddyn 2000: Roedd gan tua 3 allan o 1,000 o blant awtistiaeth ddifrifol.
• Erbyn 2016: Roedd y nifer hwnnw wedi cynyddu i 5 fesul 1,000 o blant .
• Ond, edrychwch ar ba mor isel yw nifer yr achosion o awtistiaeth: Er bod 4 allan o 1,000 o blant wedi cael diagnosis yn 2000, erbyn 2016, roedd y nifer hwnnw wedi cynyddu i 14 allan o 1,000 o blant.

Mae hyn yn dangos bod plant â symptomau llai difrifol bellach yn cael eu hadnabod yn amlach nag o'r blaen.

Beth yw'r gwahaniaeth rhwng awtistiaeth 'gradd isel' ac awtistiaeth 'gradd uchel'?

Gadewch i ni egluro ychydig mwy beth mae'r 'llai o straen' a 'mwy o straen' hyn yn ei olygu. Nid labelu plentyn yw hyn, ond darparu'r gefnogaeth sydd ei hangen ar y plentyn.Mae'r dosbarthiad hwn yn helpu i ddeall y lefel.

Pam mae achosion o awtistiaeth 'gradd isel' yn cael eu hadrodd yn amlach?

Efallai y bydd yr ystadegau hyn yn gwneud i chi feddwl tybed a yw awtistiaeth ar gynnydd yn y gymdeithas. Mae sawl rheswm dros hyn mewn gwirionedd.

1. Ymwybyddiaeth gynyddol: Mae rhieni, athrawon a meddygon yn fwy ymwybodol o'r cyflwr hwn nag erioed o'r blaen. Felly, hyd yn oed os ydynt yn sylwi ar newid bach yn ymddygiad plentyn, maent yn edrych arno.

2. Meini prawf diagnostig estynedig: Yn y gorffennol, dim ond plant â'r symptomau mwyaf difrifol a gafodd ddiagnosis o awtistiaeth. Fodd bynnag, mae'r meini prawf diagnostig bellach wedi'u hehangu. O ganlyniad, mae bellach yn bosibl adnabod yn gywir hyd yn oed plant â symptomau llai difrifol nad oeddent wedi cael diagnosis o'r blaen.

Beth ddylwn i ei wneud os oes gen i amheuon am fy mhlentyn?

Os oes gennych unrhyw amheuon am eich plentyn wrth ddarllen yr erthygl hon, cofiwch hynny a pheidiwch â bod yn drist. Peidiwch â chynhyrfu. Nid ydych chi ar eich pen eich hun.

Y peth pwysicaf y dylech chi ei wneud yw siarad â meddyg am hyn. Siaradwch yn agored am hyn gyda'ch meddyg teulu neu bediatregydd ymgynghorol . Eglurwch yn glir beth yw eich barn am eich plentyn a'r newidiadau rydych chi wedi'u sylwi.

Cofiwch, y cynharaf y byddwch chi'n adnabod y cyflyrau hyn, y mwyaf o gymorth y gallwch chi ei roi i'ch plentyn . Mae canfod cynnar yn caniatáu ichi gael y cymorth sydd ei angen ar eich plentyn, fel therapi lleferydd a therapi ymddygiad. Gall hyn helpu'ch plentyn i ddatblygu ei sgiliau a'i gryfhau i wynebu heriau'r dyfodol.