Was ist das Asperger-Syndrom? Was passiert aktuell?
Einfach ausgedrückt: Vor 2013 verwendeten Ärzte den Begriff „Asperger-Syndrom“ als eine Variante von Autismus. Damals ging man davon aus, dass es sich um eine etwas andere, vielleicht „mildere“ Form von Autismus handelte. Dank neuer Erkenntnisse in der Medizin werden „Asperger“ und „Autismus“ heute jedoch unter dem Oberbegriff „Autismus-Spektrum-Störung“ ( ASS ) zusammengefasst. „Asperger“ wird daher nicht mehr als eigenständige Diagnose verwendet. Viele Menschen, bei denen früher „Asperger“ diagnostiziert wurde, werden heute von Ärzten als Menschen mit „Autismus Grad 1“ bezeichnet. Das bedeutet, dass sie im Alltag relativ wenig Unterstützung benötigen. Allerdings ist das individuell verschieden. Manche Menschen mit Asperger benötigen mehr Unterstützung als andere. Wenn bei Ihnen früher „Asperger“ diagnostiziert wurde, identifizieren Sie sich möglicherweise weiterhin damit. Manche Menschen verwenden auch den Begriff „Aspie“, um sich selbst zu beschreiben. Daran ist nichts auszusetzen. Ärzte haben die Bezeichnung aus gutem Grund geändert. Innerhalb des Autismus-Spektrums gibt es ein breites Spektrum an Merkmalen und Fähigkeiten. Daher ist die Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen flexibel genug, um jedem Betroffenen die bestmögliche Unterstützung zu bieten.Welche Merkmale treten beim Asperger-Syndrom auf?
Als die Erkrankung erstmals als „Asperger-Syndrom“ bezeichnet wurde, unterschied man drei Hauptgruppen von Symptomen. Diese Symptome treten auch heute noch bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung auf, allerdings kann der Schweregrad variieren.1. Schwierigkeiten in sozialen Beziehungen
Dabei entstehen kleine Probleme im Umgang mit anderen Menschen und bei der Pflege von Beziehungen. Man kann es sich so vorstellen:- Schwierigkeiten beim Blickkontakt: Möglicherweise fällt es Ihnen etwas schwer, beim Sprechen mit anderen den Blickkontakt aufrechtzuerhalten.
- Schwierigkeiten beim Einsatz von Mimik und Körpersprache: Sie sind möglicherweise weniger daran interessiert, ihre Gefühle mit ihrem Gesicht auszudrücken oder ihre Gedanken durch Gesten und Körpersprache zu vermitteln.
- Schwierigkeiten beim Aufbau von Beziehungen zu Gleichaltrigen:Es kann sich anfangs etwas schwierig anfühlen, Freundschaften zu schließen, mit ihnen zu spielen und sich mit ihnen zu unterhalten .
- Mangelndes Interesse daran, Dinge, die ihnen Freude bereiten, mit anderen zu teilen: Sie sind möglicherweise nicht so daran interessiert, anderen von ihrem Lieblingsspielzeug oder einem Zeichentrickfilm, den sie gesehen haben, zu erzählen.
- Schwierigkeiten bei sozialen Interaktionen, wie z. B. bei wechselseitigen sozialen Interaktionen : Wenn Ihnen jemand eine Frage stellt, fällt es Ihnen möglicherweise schwer, diese zu beantworten und dann eine weitere Frage zu stellen und das Gespräch fortzusetzen.
2. Veränderungen in der Kommunikation
Man kann einige Unterschiede in der Art und Weise erkennen, wie wir sprechen und kommunizieren.- Schwierigkeiten beim Einstieg und der Fortsetzung eines Gesprächs: Es kann eine kleine Herausforderung sein, ein Gespräch über ein bestimmtes Thema zu beginnen oder ein bereits begonnenes Gespräch fortzusetzen.
- Wiederholte Verwendung bestimmter Ausdrücke: Dasselbe Wort oder derselbe Ausdruck wird immer wieder verwendet. Es kann sich um eine Zeile aus einer Fernsehsendung handeln oder um einen selbst erfundenen Ausdruck.
- Mangel an altersgerechtem Rollenspiel: Es kann zu einer Abnahme des Rollenspiels kommen , wie zum Beispiel „Arzt spielen“ und „Schule spielen“, wie es andere Kinder tun.
3. Eingeschränkte, sich wiederholende oder stereotype Interessen und Verhaltensweisen
Dies beinhaltet das Zeigen eines starken Interesses an bestimmten Dingen oder das Wiederholen bestimmter Verhaltensweisen.- Ungewöhnlich starkes Interesse an bestimmten Themen: Beispielsweise könnten Sie neugierig auf Züge, Dinosaurier oder Zahlen sein und sich mehr dafür interessieren als für andere.
- Sie müssen strikte Abläufe einhalten: Sie sind der Meinung, dass alles auf die gleiche Weise und zur gleichen Zeit erledigt werden muss. Selbst kleine Veränderungen können ihnen schwerfallen.
- Wiederholte Bewegungen (Stimming): Man kann beispielsweise mit den Händen flattern, mit den Fingern wackeln, hin und her schaukeln oder immer wieder dasselbe Geräusch machen. Das soll ihnen helfen, sich zu beruhigen.
- Faszination für die Teile eines Objekts: Man schenkt einem Teil eines Objekts mehr Aufmerksamkeit als dem gesamten Objekt, zum Beispiel den Rädern eines Spielzeugautos oder einem sich drehenden Ventilator.
Wichtig ist, dass all diese Merkmale bei allen Autisten vorhanden sind.Nicht jeder, der es hat, muss es auch haben. Außerdem variiert der Schweregrad dieser Symptome von Person zu Person.
Wie wurde das Asperger-Syndrom früher diagnostiziert?
Gemäß dem damals verwendeten Leitfaden mit dem Namen „DSM-IV-TR“ (eine ältere Version des „DSM-V-TR“) mussten alle folgenden Kriterien erfüllt sein, um die Diagnose „Asperger-Syndrom“ zu erhalten:- Es müssen mindestens zwei Merkmale aus der Kategorie soziale Interaktion vorliegen.
- Mindestens ein Merkmal aus der Kategorie der eingeschränkten/wiederholten/stereotypen Interessen und Verhaltensweisen muss vorhanden sein.
- Es könnten auch einige Merkmale aus der Kategorie Kommunikation enthalten sein.
- Diese Symptome sollten es erschweren, alltägliche Aufgaben (wie Lernen und Freundschaften knüpfen) zu bewältigen.
- Eine Verzögerung der kognitiven Entwicklung („kognitive Fähigkeiten“) oder der adaptiven Fähigkeiten („adaptive Fähigkeiten“) darf nicht auftreten.
- Es sollte keine Verzögerung in der frühen Sprachentwicklung geben (frühe sprachliche Meilensteine). (Das heißt, sie sollten im Alter von 2 Jahren einzelne Wörter und im Alter von 3 Jahren Sätze sprechen können).
- Erfüllt nicht die Kriterien für eine andere tiefgreifende Entwicklungsstörung oder Schizophrenie .
Gibt es einen separaten Test für das Asperger-Syndrom?
Es gibt keinen spezifischen Test mehr für das Asperger-Syndrom. Ärzte verwenden diese Diagnose nicht mehr. Man findet zwar online „Tests“, die auf Fragebögen basieren, die Ärzte früher verwendet haben, aber es ist schwer einzuschätzen, wie genau und aktuell die Informationen sind. Für eine fundierte Beratung sollten Sie unbedingt mit einem Arzt sprechen. Kinderärzte untersuchen heutzutage Kleinkinder im Rahmen der Vorsorgeuntersuchungen auf Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Wenn Sie mit Ihrem Kind in die Praxis kommen, erhalten Sie vom Arzt oder der Krankenschwester einen Fragebogen zum Ausfüllen und die Angaben werden mit Ihnen besprochen. Sollten Anzeichen für ASS festgestellt werden, werden Sie zur weiteren Abklärung und Beratung an einen Spezialisten überwiesen.Was verursacht das Asperger-Syndrom (heute Autismus-Spektrum-Störung)?
Experten wissen noch immer nicht genau, was Autismus-Spektrum-Störungen verursacht, gehen aber davon aus, dass es sich um eine Kombination aus genetischen und Umweltfaktoren handelt.Dieser Zustand kommt vor. Alle Zustände wie das Asperger-Syndrom, die heute unter dem Begriff Autismus-Spektrum-Störung (ASS) zusammengefasst werden, werden als neurologische Entwicklungsstörungen bezeichnet. Eine neurologische Entwicklungsstörung bedeutet, dass es Veränderungen in der Funktionsweise des Gehirns gibt. Diese Veränderungen können dazu führen, dass sich die Art und Weise, wie man denkt, sich verhält und mit der Umwelt interagiert, von der anderer Menschen unterscheidet.Ist das Asperger-Syndrom erblich bedingt?
Ja. Experten gehen davon aus, dass Genveränderungen eine wichtige Rolle bei der Entstehung von Autismus-Spektrum-Störungen spielen. Diese genetischen Veränderungen können häufig innerhalb von Familien weitergegeben werden (d. h. vererbt werden). Selbst wenn niemand in der Familie an Autismus leidet, kann ein Neugeborenes diese genetischen Veränderungen dennoch entwickeln.Was Sie über die Behandlung von Asperger (ASS) wissen müssen
Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine Entwicklungsstörung des Gehirns, keine Krankheit. Daher wird sie nicht „geheilt“. Stattdessen empfehlen Ärzte Unterstützung und Therapien, um Ihnen zu helfen, die Herausforderungen Ihres Alltags zu meistern. Es gibt verschiedene Therapieformen, und Sie und Ihr Arzt können gemeinsam herausfinden, was für Sie am besten geeignet ist. Beispielsweise kann Sprachtherapie Ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern. Ergotherapie kann Ihnen helfen, alltägliche Aufgaben wie Anziehen und Essen zu bewältigen. Soziales Kompetenztraining kann Ihnen helfen, mit anderen auszukommen und Freundschaften zu schließen. Manchmal werden Medikamente verschrieben, um Verhaltensprobleme zu behandeln, aber sie sind nicht für jeden geeignet. Ungeachtet der unterschiedlichen medizinischen Terminologie haben Sie jedes Recht, die Worte zu wählen, die Sie am besten zu sich selbst finden. Keine zwei Menschen mit Asperger-Syndrom oder ASS sind gleich. Genauso wie keine zwei Menschen im Allgemeinen gleich sind. Wählen Sie also die Sprache, die für Sie passt. Wenn Sie jemanden mit ASS kennen, respektieren Sie dessen Wortwahl.Abschließend noch einige wichtige Punkte (Kernaussage)
- Das Asperger-Syndrom wird von Ärzten nicht mehr als eigenständige Diagnose verwendet. Stattdessen ist es nun in der umfassenderen Kategorie der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) enthalten.
- Jeder Mensch mit Autismus-Spektrum-Störung ist anders. Ihre Fähigkeiten, Herausforderungen und Bedürfnisse sind unterschiedlich.
- Obwohl die genaue Ursache von Autismus-Spektrum-Störungen noch nicht entdeckt wurde, geht man davon aus, dass genetische und Umweltfaktoren eine Rolle spielen.
- Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist keine heilbare Erkrankung. Mit der richtigen Unterstützung, Therapie und dem nötigen Verständnis können Menschen mit ASS jedoch ein erfolgreiches und glückliches Leben führen.
- Wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, Symptome einer Autismus-Spektrum-Störung aufweist,Es empfiehlt sich, ärztlichen Rat einzuholen. Je früher die Erkrankung erkannt wird, desto wahrscheinlicher kann die notwendige Unterstützung geleistet werden.
- Am wichtigsten ist es , Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung mit Verständnis und Freundlichkeit zu begegnen. Es liegt in unserer Verantwortung, ihre Andersartigkeit zu respektieren und sie zu unterstützen.
Vergiss nicht, du bist nicht allein. Es gibt viele Möglichkeiten, mehr über Autismus-Spektrum-Störungen zu erfahren und Unterstützung zu erhalten. Scheu dich nicht, diese Möglichkeiten zu erkunden.
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