Ðe wòsesẽna na viwòa alo wò ƒomea me tɔ be wòagblɔ woƒe tamesusuwo kple seselelãmewoa? Ðe nètsi dzi ɖe ame aɖe si ŋu autism sesẽ alo nuƒoƒo ƒe kuxi bubu aɖe le ŋua? Ne nenemae la, ɖewohĩ èse mɔnu aɖe si woyɔna be "facilitated communication " si wogblɔ be ekpena ɖe ame siawo ŋu. Wogayɔnae be "ŋɔŋlɔdzesi si wodo alɔe." Eyata egbea, mina míaƒo nu tso nusi tututu mɔnu sia nye ŋu, kple nenye be eɖea vi loo alo egblẽa nu le ame ŋu.
Nukae nye "Kadodo si Wowɔna le Mɔnukpɔkpɔ Me" (FC)?
Kpuie ko la, Facilitated Communication (FC) nye ɖoɖo si wowɔna tsɔ kpena ɖe ame si mate ŋu aƒo nu o ŋu, kple ame bubu (kpekpeɖeŋutɔ) ƒe ŋutilã kple susu ƒe kpekpeɖeŋu be wòaɖe eƒe susu agblɔ to mɔ̃ aɖe zazã me. Mɔ̃ sia ate ŋu anye kɔmpiuta ƒe keyboard, smartphone, alo agbalẽtamɔ̃.
Woto mɔnu sia vɛ zi gbãtɔ le Australia kple Denmark le ƒe 1970-awo me. Ɣemaɣi la, woto esia vɛ be woatsɔ akpe ɖe amesiwo ŋu ahɔhɔ̃mekawo ƒe dɔmawɔmawɔ nyuie le ŋu. Emegbe le Australia la, wozã mɔnu sia na amesiwo ŋu autism le hã.
"Dɔwɔla" le vevie ŋutɔ le mɔnu sia me. Eyae dea dzi ƒo na amea le susu me eye wòdoa alɔ amea le ŋutilã me vie. Ne wole kpekpeɖeŋu sia nam la, wogblɔna be nufiala la léa ŋku ɖe nuwo abe amea ƒe nɔnɔme kple ŋkuléle ɖe ame ŋu ene ŋu. Zi geɖe la, kpekpeɖeŋu sue aɖe ko koe kpekpeɖeŋunala la naa, abe asitutu vi aɖe ene. Gake le go aɖewo me la, ne ehiã be woakpe ɖe eŋu geɖe wu la, dɔwɔƒea dzikpɔla alé amea ƒe asi alo abɔta eye wòakpe ɖe eŋu wòaŋlɔ nu ɖe keyboard la dzi.
Viɖe kple kuxi kawoe le esia ŋu?
Ne èkpɔe gbã la, adze abe viɖe geɖe le mɔnu sia ŋu ene. Vevietɔ amesiwo da asi ɖe mɔnu sia dzi ɖee fia be viɖe vevitɔe nye be enaa mɔnukpɔkpɔ amesi mate ŋu aƒo nu o be wòaɖe eƒe susu agblɔ. Gake nyaʋiʋli geɖe le mɔnu sia ŋu. Ne wotsɔe sɔ kple dzɔdzɔmeŋutinunya me kpeɖodziwo la, mɔnu sia ƒe kuxiwo kple afɔku siwo le eme la nu sẽ wu viɖe siwo wogblɔ be ele eme.
Mina míalé ŋku ɖe kplɔ̃ sia ŋu be míase nusiawo gɔme nyuie.
| Viɖe Siwo Wogblɔ | Kuxi Gãwo & Afɔku Nyateƒetɔwo |
|---|---|
| Mɔnukpɔkpɔ sua amesiwo mate ŋu aƒo nu o la si be woaɖe woƒe susuwo agblɔ. | Dzɔdzɔmeŋutinunya me kpeɖodzi aɖeke meli o: Kpeɖodzi si dzi woate ŋu aka ɖo aɖeke meli si aɖo kpe edzi be ŋutete si le ame si be wòaɖo dze le eɖokui si la nyona ɖe edzi to mɔnu sia zazã me o. |
| Ate ŋu aŋlɔ nyagbe siwo de blibo eye gɔmesese le wo ŋu. | Kpeɖeŋutɔa ƒe ŋusẽkpɔɖeamedzi: Numekuku geɖe ɖee fia be gbedasi si woŋlɔ ɖe mɔ̃ dzi la metso dɔnɔa gbɔ o, ke boŋ kpeɖeŋutɔa gbɔe . Kpeɖeŋutɔa ate ŋu aŋlɔ nusi le susu me nɛ hã evɔ makpɔe adze sii o. |
| Àte ŋu aɖo nyabiase siwo ku ɖe wò nuhiahiãwo ŋu la ŋu. | Ðokuisinɔamesi ƒe bu: Ne ame aɖe ate ŋu atu eya ŋutɔ ƒe dzeɖoɖo ƒe ŋutete ɖo vivivi hã la, mɔnu sia ate ŋu ana wòagawɔ dɔ o eye wòanɔ te ɖe ame bubuwo dzi. |
| Ekpena ɖe ame ŋu be asiwo ƒe lãmekawo ƒe dɔwɔwɔ nyuie tutuɖo. | Ame ŋutɔ ƒe nyawo dzi dada: Woate ŋu agblẽ dɔnɔa ƒe lɔlɔ̃nu, adzamenyawo, kple eɖokui gbɔgblɔ me to mɔnu sia dzi, elabena wole ame bubu ƒe susuwo gblɔm le woƒe ŋkɔ me. |
| Àte ŋu aɖo dze kple ame bubuwo. | Nyataƒoƒo si mesɔ o: Ne kpeɖeŋutɔa ŋlɔ nyagbe sesẽwo le manyamanya me la, woate ŋu asusui vodadatɔe be dɔnɔa ƒe ŋutetewo nyo ɖe edzi eye woatsɔ wo ayi hehenanamɔnu siwo mesɔ na wo o dzi. |
Dzɔdzɔmeŋutinunya me nyateƒe: Ðe esia wɔa dɔ ŋutɔŋutɔa?
Nyabiase sia ƒe ŋuɖoɖo kpuie nye "ao." Wobua Kadodo si Wowɔna le Mɔnukpɔkpɔ Me be enye mɔnu si mesɔ o si dzɔdzɔmeŋutinunyalawo gbe keŋkeŋ kloe .
Lãmesẽhabɔbɔ xɔŋkɔ siwo le xexeame, sukuxɔwo, kple autism ʋlilawo dometɔ geɖe meda asi ɖe mɔnu sia dzi o. Le kpɔɖeŋu me, habɔbɔ siwo dzi woda asi ɖo abe Amerikatɔwo ƒe Tagbɔdɔléle Kple Tsitsi ƒe Nuwɔametɔwo ƒe Habɔbɔ (AAIDD) kple Amerikatɔwo ƒe Nuƒoƒo-Gbegbɔse-Toɖoɖo Habɔbɔ (ASHA) kafui tẽ be woagazã mɔnu sia o.
Le numekuku siwo dzi eŋutinunyalawo wɔ me la, wode dzesii be ame aɖewo siwo zãa FC mɔnu la mekpɔa keyboard gɔ̃ hã ne wogblɔ be yewole ŋɔŋlɔm o. Esia gadzia ɖikeke ɖe edzi be kpeɖeŋutɔae le gbedasi la dzi ɖum.
Bu eŋu kpɔ ne amesi lé viwò ƒe asi, evɔ ɖevia menya gɔ̃ hã o, ŋlɔ nya aɖe si le susu me na wo la ɖe mɔ̃ dzia? Manye ɖevia ƒe seselelãmewoe o . Esiae nye kuxi gãtɔ kple esi me afɔku le wu le nuɖoanyi sia ŋu.
Ðe mɔnu bubu aɖewo li siwo woate ŋu azã ɖe eteƒea?
Ẽ, woli. Mɔnu bubu geɖe li siwo ŋu dzɔdzɔmeŋutinunya ɖo kpee eye wokpɔ dzidzedze le kadodomɔnu bubuwo kple esiwo dzina ɖe edzi (AAC) be woatsɔ akpe ɖe amesiwo ŋu autism kple nuƒoƒo ƒe kuxi bubuwo le ŋu. Esiawo dometɔ aɖewoe nye mɔnuwo abe Picture Exchange Communication System (PECS), dɔwɔnu tɔxɛwo, kple mɔ̃ɖaŋununya ƒe mɔ̃wo. Kadodo si Wowɔna le Mɔnukpɔkpɔ Me menye mɔnu siawo siwo ŋu kpeɖodzi le la dometɔ ɖeka o . Eyata mègatɔtɔ mɔnu eveawo o.
Eyata nukae wòle be míawɔ?
Ne dzeɖoɖo me kuxiwo le fu ɖem na wò lɔlɔ̃tɔa la, nu nyuitɔ si nàte ŋu awɔe nye be nàdi aɖaŋuɖoɖo tso ɖɔkta alo nuƒoƒo ƒe gbegbɔgblɔ ŋuti dɔdala bibi gbɔ, tsɔ wu be nàzã mɔnu mawo siwo ŋu nyaʋiʋli le, siwo ŋu kpeɖodzi mele o.
Woada viwòa alo ƒomea me tɔ ƒe nɔnɔme kpɔ nyuie eye woaɖo dzeɖoɖomɔnu si sɔ wu, si dzi dzɔdzɔmeŋutinunya da asi ɖo, eye wòle dedie wu na wo.
Ɣeaɖewoɣi la, èsea ŋutinyawo abe "Esia na mía vi ƒo nu." Gake ele vevie ŋutɔ be míalé ŋku ɖe dzɔdzɔmeŋutinunya me nyateƒe si le megbe na ŋutinya mawo katã ŋu. Elabena nyametsotso gbegblẽ si míewɔna le manyamanya ta ate ŋu agblẽ nu le míaƒe ame veviwo ƒe agbe ŋu vevie.
Gbedasi si Wotsɔ Yi Aƒeme
- Facilitated Communication (FC) nye mɔnu si mesɔ o le dzɔdzɔmeŋutinunya me, si wogbe. Lãmesẽhabɔbɔ gã siwo le xexeame ƒe akpa gãtɔ mekafui o.
- Kpeɖodzi sẽŋuwo li be zi geɖe la, gbedasi siwo woŋlɔna to mɔ̃ sia dzi la tsoa kpeɖeŋutɔa gbɔ, ke menye dɔnɔa gbɔ o.Esia ate ŋu adzɔ evɔ kpeɖeŋutɔa menya gɔ̃ hã o.
- FC ƒe ɖoɖoa ate ŋu agblẽ nu le ame ƒe ɖokuisinɔnɔ, eƒe adzamenyawo, kple gome si le esi be wòagblɔ eƒe nukpɔsusu vavãtɔ ŋu.
- Ne dzeɖoɖo me kuxiwo le viwò alo ƒomea me tɔ ŋu , di aɖaŋuɖoɖo tso wò ɖɔkta alo nuƒoƒoŋutinunyala bibi aɖe gbɔ ɣesiaɣi. Woaɖo aɖaŋu le mɔnu siwo ŋu dzɔdzɔmeŋutinunya ɖo kpee, siwo le dedie.
💬 Comments (0)
Womeɖo nya aɖeke ɖe amewo haɖe o. Tsɔ wò nyaŋuɖoɖo kpe ɖe afisia zi gbãtɔ.
Tsɔ wò nyaŋuɖoɖo kpee