Ĉu via infano havas aŭdproblemon? Lernu pri Aŭd-Vorta Terapio (AVT) por helpi lin/ŝin paroli.

Ĉu vi maltrankviliĝas aŭ malĝojas, ke via malgrandulo havas aŭdproblemon? Eble la kuracisto konfirmis ĝin. "Ĉu mia infano parolos? Ĉu li iros al lernejo kiel aliaj infanoj?" Vi verŝajne havas multajn demandojn kiel ĉi tiujn en via menso. Ĝi estas tre normala. Sed ne maltrankviliĝu. Kun la hodiaŭa teknologio, ekzistas mirinda kuracmetodo, kiu povas instrui eĉ al infano kun aŭdperdo paroli kiel aliaj infanoj kaj aŭdi la sonojn de la mondo. Hodiaŭ ni parolas pri metodo nomata Aŭda-Vorta Terapio (AVT).

Simple dirite, kio estas Aŭda-Vorta Terapio (AVT)?

Ĉi tiu estas frua intervenmetodo por junaj infanoj kun aŭdperdo, tio estas, surdaj aŭ malbone aŭdantaj. Ĉi tio estas aparte grava por infanoj, kiuj uzas teknologion kiel aŭdaparatojn aŭ kokleajn enplantaĵojn.

Imagu, kvankam ĉi tiuj aparatoj permesas al infano aŭdi sonojn, la cerbo bezonas esti trejnita por kompreni, kia estas la sono, ĉu temas pri la vorto "panjo" aŭ la sono de hundobojanta. Jen kion faras AVT. Simple dirite, la ĉefa celo estas evoluigi lingvon kaj paroladon per aŭdado .

La specialaĵo pri ĉi tiu kuracmetodo estas, ke ĝi aktive implikas gepatrojn kaj familianojn. Aldone al kunsidoj kun la terapiisto, gepatroj estas gvidataj por daŭrigi ĉi tiun trejnadon per ludo, konversacio kaj ĉiutagaj agadoj kun la infano hejme.

Ĉu ĉi tiu kuracado vere efikas?

Jes, absolute. Studoj trovis, ke antaŭ ol infanoj kun aŭdperdo, kiuj spertas AVT-terapion, eniras la unuan klason, ili montras parolajn kaj lingvajn kapablojn kompareblajn al, kaj foje eĉ pli bonajn ol, tiuj de tipaj infanoj. Ili bone traktas la ĉefan edukadon, elstaras en temoj kiel matematiko kaj legado, amikiĝas kaj havas bonan memfidon.

Aŭdperdo estas ofta denaska malsano. Tamen, estas malĝuste diri, ke infano ne povas lerni aŭdi nur ĉar ili havas aŭdmalkapablon. Hodiaŭa teknologio, kiel aŭdaparatoj kaj kokleaj implantaĵoj, kaj traktadoj kiel AVT povas atingi mirindajn rezultojn.

Kiu povas ricevi ĉi tiun kuracadon?

Por ke ĉi tiu kuracado sukcesu, estas tre grave komenci ĝin kiel eble plej frue . Plej bone estas komenci jam post du aŭ tri monatoj.

• Se via infano havas aŭdmalsanon.
• Se la infano uzas aŭdaparatojn aŭ kokleajn enplantaĵojn.
• Ne estas problemo ĉu aŭdperdo ĉeestas ekde la naskiĝo aŭ disvolviĝas poste pro iu kialo.
• Ĉi tiu traktado taŭgas por ĉia ajn aŭdperdo, de milda ĝis tre severa, ĉu ekzistas problemo en unu aŭ ambaŭ oreloj, kaj ĉu la kondiĉo estas provizora aŭ permanenta.

Tial gravas fari la Universalan Aŭdan Ekzamenon por Novnaskitoj (UNHS) dum la nasko. Se estas problemo, la kuracisto povas provizi la necesan ekipaĵon kaj plusendi vin por tia traktado kiel eble plej baldaŭ.

Kio estas aŭdaparatoj kaj kokleaj implantaĵoj?

Simple dirite, aŭdaparatoj plilaŭtigas sonojn. Sed kvankam vi aŭdas la sonon pli laŭte, vi ne komprenas kio ĝi estas. Aŭdaparatoj helpas vin akiri tiun komprenon.

Koĥleaj enplantaĵoj estas rekomendataj por infanoj, kiuj ne profitas de aŭdaparatoj. Se estas problemo kun la kokleo, parto de nia interna orelo, kiu estas difektita kaj havas problemojn sendi sonondojn al la cerbo, ĉi tiu aparato estas kirurgie enplantita. Ĝi preteriras la difektitan parton kaj permesas, ke sono estu sentita rekte en la cerbo.

Kio estas la diferenco inter AVT kaj aliaj traktadoj?

Metodoj kiel liplegado aŭ signolingvo dependas de vidaj indikoj , tio estas, kion vi vidas per viaj okuloj. Kio okazas estas, ke la parto de la cerbo, kiu traktas aŭdadon, la aŭda kortekso, ne estas stimulita kaj estas neaktiva.

Sed en AVT-terapio, okazas la malo. Kio okazas ĉi tie estas la disvolviĝo de la "aŭda cerbo" de la infano. Tio estas, ili estas trejnitaj por paroli kaj kompreni per aŭdado. Alia speciala diferenco estas, ke gepatroj kaj familio fariĝas ŝlosilaj partoprenantoj en ĉi tiu procezo.

Kiel gepatroj, kion vi devus fari hejme?

La terapiisto fariĝos via ĉefa trejnisto, kiu gvidos vin. Atentu ĉi tiujn aferojn kiam vi estas hejme kun via infano.

Kial ĉi tiu metodo estas tiel sukcesa?

Ekzistas scienca kialo por tio. La unuaj 3,5 jaroj de la vivo de infano estas ora periodo por cerba disvolviĝo. Dum ĉi tiu tempo, la cerbo estas tre fleksebla. Tio signifas, ke ĝi havas mirindan kapablon lerni novajn aferojn kaj formi novajn konektojn. Ni nomas ĉi tion neŭra plastikeco .

Se infano kun aŭdperdo ne ricevas sonstimulon dum ĉi tiu periodo, la cerbo kutimiĝas nur al vidaj stimuloj. Tio estas, ĝi fariĝas "vida cerbo". Sed kion AVT faras estas plej bone utiligi ĉi tiun oran tempon kaj transformas la cerbon en "aŭdan kaj vidantan cerbon".

Kiel vi prepariĝas por terapia kunsido?

• Kontrolu, ke la aŭdaparatoj de via infano funkcias ĝuste antaŭ ol iri al la kunsido.
• Kunportu kajeron aŭ dosieron por noti notojn kaj agadojn, kiujn via terapeŭto donas al vi.
• Estas ankaŭ tre valore konservi albumon por registri la progreson de via infano kaj kolekti fotojn.

Ĉi tiu kuracado kutime daŭras tri jarojn aŭ pli, sed ĝi povas varii de infano al infano. La grava afero estas daŭrigi ĉi tiun trejnadon per ĉiutagaj agadoj kun via infano hejme, kaj ankaŭ partoprenante terapiajn kunsidojn.

Ekzistas nur kelkaj trejnitaj specialistoj (aŭdantaj kaj parolaj lingvaj specialistoj - LSLS) en la mondo. Tial, povas esti iom malfacile trovi unu en Srilanko. Tamen, estas tre grave diskuti tion kun la ORL-kirurgo aŭ parolterapiisto, kiu traktas vian infanon, kaj serĉi ilian gvidon.