Ĉu vi iam vidis personon en rulseĝo luktantan por eniri butikon, bankon aŭ oficejon kun ŝtuparo? Aŭ gepatrojn luktantajn por trovi lernejon taŭgan por infano kun specialaj bezonoj? Ni ĉiuj vidis tiajn aferojn almenaŭ unufoje en niaj vivoj. Homoj kiel ĉi tiuj devus havi la rajton vivi, studi kaj labori sendepende, same kiel la resto de ni, sen timo de la socio kaj sen ies helpo? La batalo por tiu rajto simple nomiĝas la "Movado por Rajtoj de Handikapuloj" aŭ la movado por la rajtoj de homoj kun handikapoj.
Kio precize estas ĉi tiu movado por rajtoj?
Simple dirite, ĉi tio estas kiel batalo por homaj rajtoj. La ĉefa celo ĉi tie estas doni al homoj kun ia fizika aŭ mensa handikapo la samajn ŝancojn kaj rajtojn kiel homoj sen ia handikapo. Tio estas, rompi la barojn en la socio kaj krei medion, kie ĉiuj estas traktataj egale.
Ekzistas pluraj tipoj de ĉi tiuj bariloj:
- Fizikaj baroj: Ekzemple, ŝtuparoj kiuj ne estas alireblaj por rulseĝoj, mallarĝaj pordejoj kaj altaj busoj.
- Instituciaj baroj: Kelkaj organizoj hezitas dungi homojn kun handikapoj kaj ne provizas al ili taŭgajn instalaĵojn.
- Sociaj baroj: Homoj en la socio rigardas ilin kun kompato, marĝenigas ilin, kaj pensas: "Ĉi tiuj homoj ne povas fari ĉi tiujn aferojn."
La celo de ĉi tiu movado estas forigi ĉiujn ĉi tiujn barojn kaj krei socion, kie homoj kun handikapoj povas vivi digne.
Kiel komenciĝis ĉi tiu vojaĝo? - Leciono el la mondo
Kvankam multaj landoj en la mondo hodiaŭ parolas pri la rajtoj de homoj kun handikapoj, ĉi tiu statuso estis atingita nur post granda lukto. Ni rigardu retrospektive tiun historion por momento, ĉar nia lando ankaŭ havas multon por lerni de ĝi.
En la 19-a jarcento, homoj kun handikapoj estis traktataj tre malhome. Ili estis konsiderataj ŝarĝo por la socio. Kelkaj estis transformitaj en cirkojn, aliaj estis enŝlositaj en mensmalsanulejojn kaj instituciojn. Multaj homoj pensis, ke ĉi tiuj homoj estas mense malsanaj, do ili eĉ submetis ilin al steriligaj operacioj kontraŭ ilia volo.
Tamen, post la Unua Mondmilito, kiam vunditaj kaj handikapitaj soldatoj komencis reveni al la lando, la sintenoj en la socio iom post iom komencis ŝanĝiĝi. La registaro komencis helpi ilin kaj evoluigi novajn teknologiajn aparatojn. Tio permesis al homoj kun handikapoj fariĝi iom memstaraj.
Eĉ post la Dua Mondmilito, handikapitaj militherooj ne povis aliri la rehabilitadajn servojn kaj metian trejnadon , kiujn ili bezonis.Ili premadis la registaron por provizi ilin. Kvankam tio alportis grandan progreson, ili tamen havis malfacilaĵojn aliri publikajn necesejojn, oficejojn, butikojn kaj busojn.
Ĉi tiu ŝanĝo ricevis gravan impulson kun la movado por civitanrajtoj en Usono en la 1960-aj jaroj, kiam homoj kun handikapoj ricevis la ŝancon aliĝi al aliaj subpremataj grupoj kaj batali por siaj rajtoj.
Kelkaj gravaj leĝoj kiuj ŝanĝis la historion
Rezulte de tiu ĉi lukto, pluraj gravaj leĝoj estis realigitaj tra la mondo, kiuj ŝanĝis la vivojn de homoj kun handikapoj. Ĉi tiuj estas ankaŭ bona ekzemplo por politikistoj en nia lando.
| Leĝo / Ago | La ĉefa diferenco alportita |
|---|---|
| Rehabilitada Leĝo de 1973 | Registaraj agentejoj kaj registaraj kontraktistoj estis malpermesitaj diskriminacii kontraŭ homoj kun handikapoj en dungado. Plej grave, leĝoj estis realigitaj postulante ke homoj kun handikapoj havu egalan aliron al iu ajn programo kiu ricevas registaran financadon (lernejoj, publika transporto). |
| Edukado por Ĉiuj Handikapitaj Infanoj-Leĝo de 1975 | Ĝi garantiis la rajton de ĉiu infano al edukado. Ĝi emfazis, ke infanoj kun specialaj bezonoj estu instruataj en ordinaraj klasĉambroj. |
| Leĝo pri Usonanoj kun Handikapoj (ADA, 1990) | Ĉi tiu estas tre larĝa leĝprojekto. Ĝi malpermesis diskriminacion kontraŭ homoj kun handikapoj en ĉiuj areoj, inkluzive de dungado, publikaj lokoj (butikoj, hoteloj, kinejoj), registaraj servoj, transportado kaj komunikado. Ĝi devigis aferojn kiel konstruadon de rampoj por rulseĝoj. |
La diferenco alportita al la edukado de infanoj
La supre menciita eduka leĝo poste estis vastigita en la Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Unu el la plej gravaj konceptoj enkondukitaj ĉi tie estas "Individuigitaj Edukprogramoj" (IEPoj) .
Tio signifas, ke por ĉiu infano kun specialaj bezonoj, la gepatroj kaj instruistoj de tiu infano kuniĝas por krei lernplanon specifan por tiu infano. Kiom bonege estus, se ĉi tio povus esti integrita en la edukan sistemon de nia lando?
La hodiaŭa situacio kaj kion ni povas fari
Ne sufiĉas aprobi leĝojn. La batalo ankoraŭ ne finiĝis. Eĉ hodiaŭ, homoj kun handikapoj tra la tuta mondo, eĉ en nia lando, devas alfronti diversajn antaŭjuĝojn kaj malĝustajn sintenojn.
Ankaŭ ni povas kontribui al ĉi tiu ŝanĝo. Ĝi ne devas esti granda afero. Ni povas komenci per io malgranda.
- Ni ŝanĝu niajn sintenojn: Ni ĉesu rigardi iun kun handikapo kun kompato. Ni komprenu, ke ili havas kapablojn, revojn kaj sentojn same kiel ni.
- Respekto: Respektu ilian privatecon. Helpu ilin nur se ili bezonas helpon. Ne devigu ilin helpi.
- Konsideru alireblecon: Kontrolu ĉu via laborejo aŭ la vendejoj, kiujn vi vizitas, havas alirebleco-trajtojn, kiuj permesas al homoj kun handikapoj eniri. Se estas iuj mankoj, parolu kun la koncernaj homoj pri ili.
- Estu Voĉo: Ne timu paroli por homoj kun handikapoj kiam vi vidas diferencon faratan.
Fine, temas pli pri humaneco ol pri juro. Estas nia respondeco certigi , ke ĉiu persono havu la rajton vivi digne . La mensan bonfarton , kiu rezultas el la kreado de tia socio, sentos la tuta komunumo. Se vi aŭ iu, kiun vi konas, spertas malkomforton pro handikapo, gravas paroli kun via kuracisto pri la disponebla medicina kaj socia subteno.
Hejmenportebla Mesaĝo
- La rajtoj de homoj kun handikapoj estas fundamentaj homaj rajtoj. Ili ankaŭ devus havi egalajn ŝancojn en la socio.
- Tiel gravaj kiel leĝoj kaj politikoj estas, ŝanĝi la malĝustajn sintenojn, kiuj estas profunde enradikiĝintaj en la socio, estas eĉ pli grava.
- Krom fizikaj ŝanĝoj, kiel ekzemple kreado de alirebleco por rulseĝoj, estas ankaŭ esence ŝanĝi nian pensmanieron.
- Ni ĉiuj povas kontribui al konstruado de inkluziva socio, kiu respektas, ne marĝenigas kaj inkluzivas homojn kun handikapoj.
- Se vi aŭ iu proksima al vi spertas malkomforton pro handikapo, diskutu kun via kuracisto pri la disponebla helpo kaj gvido.
💬 Comments (0)
Ankoraŭ neniu komento estis afiŝita. Aldonu vian komenton ĉi tie unuafoje.
Aldonu vian komenton