Zure txikia behar bezala garatzen ari al da? (Haurren garapena) Hitz egin dezagun honi buruz!

Ez dago zure txikia hazten eta gauza berriak ikasten ikustea baino gauza asegarriagorik, ezta? Aldi berean, garrantzitsua da haurraren garapenak bere osasunerako eta ongizaterako duen garrantziaz jabetzea. Izan ere, zure haurraren garapenean arazoren bat badago, ezagutza honek azkar identifikatzen lagunduko dizu.

Zer esan nahi du haurraren garapenak? Zeintzuk dira bere alderdi nagusiak?

Laburbilduz, haurraren garapena zure haurra denboran zehar fisikoki eta mentalki hazten den prozesua da, gauza berriak ikasten dituena. Medikuek garapen hau lau arlo nagusitan banatzen dute normalean:

• Motor Trebetasunak: Honek haurrak bere gorputzaren mugimenduak kontrolatzeko moduari egiten dio erreferentzia. Pentsa ezazu eskuak erabiltzea, objektu txikiak hatzekin hartzea, arakatzea, ibiltzea, korrika egitea, salto egitea eta nahi duen moduan mugitzea bezala. Honek ere bi atal ditu, Motor Trebetasun Lodiak, muskulu handiak erabiltzen dituzten gauzak direnak (adibidez, ibiltzea, korrika egitea), eta Motor Trebetasun Finak, muskulu txikiak erabiltzen dituzten gauzak direnak (adibidez, marraztea, idaztea eta botoiak ixtea).

• Trebetasun Kognitiboak: Trebetasun hauek haurraren pentsamenduarekin, arazoak konpontzeko gaitasunarekin, memoriarekin, arretarekin eta ikaskuntza gaitasunekin lotuta daude. Adibide gisa, gauza txikiei buruz "Zer da hau?" galdetzea, gauza berriak ikustea eta jostailu batek nola funtzionatzen duen ulertzea daude.

• Hizkuntza eta Komunikazio Trebetasunak: Hauek dira zure seme-alabak zurekin eta besteekin komunikatzeko eta bere beharrak adierazteko erabiltzen dituen trebetasunak. Horrek ez ditu soilik esaten dituen hitzak barne hartzen, baita negar egiteko, irribarre egiteko, soinuak egiteko, eskuak eta oinak erabiltzeko eta baita begiak seinaleak egiteko erabiltzeko modua ere.

• Trebetasun Sozialak eta Emozionalak: Hauek haurraren sentimenduekin lotuta daude (adibidez, zoriontasuna, tristura, haserrea). Besteen sentimenduak ulertzea, besteekin ondo moldatzea, bere emozioak kontrolatzen ikastea eta haurrak zure eta besteen emozio eta jokabideei nola erantzuten dien ere barne hartzen dituzte.

Alderdi horiek guztiak elkarri lotuta daude. Eremu bateko hazkundeak beste eremuetako hazkundea laguntzen du.

Zeintzuk dira garapen-mugarri horiek?

Ziurrenik " garapen-mugarriak " izeneko zerbaiten berri izan duzu. Adituek identifikatu dituzten portaerak edo gaitasunak dira, eta haur gehienek (normalean lautik hiruk) adin jakin batean erakusten dituzte.

Garrantzitsua:Baina gogoratu, ez direla haur guztiak berdinak. Haur batzuek gauza batzuk lehenago egiten dituzte, beste batzuek beranduago. Hori normala da. Mugarri hauek zure haurraren garapenaren ideia orokor bat izateko jarraibideak besterik ez dira. Ez dira zehatz-mehatz jarraitu beharreko kontrol-zerrenda bat.

Mugarri hauek ezagutzeak garapen-atzerapenak goiz identifikatzen lagun zaitzake. Horregatik da garrantzitsua zure haurraren ongizate-azterketak pediatrarekin aldizka egitea.

Zeintzuk dira haurraren garapenaren etapa nagusiak?

Medikuek normalean haurraren garapena bost aldi nagusitan banatzen dute:

• Haurtxoak: Jaiotzetik 12 hilabetera arte. Hazkuntza azkarrena gertatzen den garaia da hau.
• Haur txikiak: 1etik 3 urtera bitartekoak. Garai honetan, haurra oso aktibo bihurtzen da eta gauzak bere kabuz egiten saiatzen da.
• Haur Hezkuntza: 3 eta 5 urte bitartekoak. Hizkuntza trebetasunak eta gizarte trebetasunak garatzeko aldi garrantzitsua.
• Lehen Hezkuntzako adina: 5 eta 12 urte bitartean. Logikoki pentsatzen eta gauza konplexuak ikasten hasten da.
• Nerabeak: 12 eta 18 urte bitartekoak. Aldaketa fisiko eta mental handien garaia.

Ikus dezagun zer gauza egin ditzakeen haur batek bere adinaren arabera.

Haurrak urtebete betetzen duenean, bere gaitasunak oso azkar garatzen dira. Horren oinarria bere lehen haurtzaroan ikasitakoa da. Ikus dezagun zer egiten duten haur gehienek adin desberdinetan.

Zure haurtxoak 15 hilabete inguru dituenean...

Txikiak oso jostalariak dira adin honetan. Gauza hauek egiteko gai izan beharko lirateke:

• Inoren laguntzarik gabe zutik egon eta pauso bat edo bi eman ditzake . Eror daiteke, baina jaiki eta berriro saiatuko da.
• Janaria hatzekin hartu dezake. Imajinatu gaileta zati txiki bat edo fruta zati bat hartu eta berak jaten duela.
• Badakite txalo egiten pozik daudenean. Txantxa bat egiten duzunean, "txiri txiri" bezala txalotzen dute.
• Jostailu bat edo gustuko duen zerbait erakusten dizu . Eskua luzatu eta esaten dizu: "Ama, begira hau".
• Besarkatu jostailu bat, hartz bat, edo erakutsi maitasuna besarkatuz eta laztanduz.
• Beste haurrak jolasten ikusten dituzte eta haiek egiten dutena imitatzen saiatzen dira.
• "Ama" eta "aita" hitzez gain , beste hitz bat edo bi esaten saiatzen dira. Agian ez dira guztiz zuzenak izango, baina ahalik eta hurbilen esaten saiatzen dira.
• Gauzen izenak ulertzen ditu . Adibidez, "Non dago pilota?" galdetzen duzunean, gertu dagoen pilotari begiratzen diozu.
• Argibide sinpleak ulertzen ditu eta jarraitzen ditu. Eskuan duen zerbait eskatzen badiozu eta eskua luzatzen badiozu, emango dizula bezala da.
• Laguntza behar duzunean, eskatu egiten duzu.Agian zerbait seinalatu egingo dute, edo horrekin lotutako hitz bat esango dute.
• Gauzak behar bezala erabiltzen badaki. Adibidez, edalontzi edo liburu bat behar bezala eusten du.

Zer egiten du haur txiki batek 18 hilabeterekin (urte eta erdirekin)?

Adin honetan, haurra are adimentsuagoa bihurtu da:

• Bakarrik ibil zaitezke, inoren laguntzarik gabe edo ezeri heldu gabe.
• Eguneroko jardueretan parte hartzen du . Adibidez, eskuak garbitzeko eskatzen diotenean, eskuak luzatzen ditu, edo jaka janzteko eskatzen diotenean, eskuak janzten ditu.
• Koilara batekin jaten saiatzen dira, ez hatzekin bakarrik. Taparik gabeko edalontzi batetik ura edaten saiatzen dira (baina apur bat isuri dezakete!).
• Aulki edo sofa batetik laguntzarik gabe igo eta jaikitzeko gai.
• Ingurura begiratzen hasten dira pixka bat. Zuregandik pixka bat urrunago joan arren, buelta ematen dute ea han zauden ikusteko.
• Zurekin liburu bat irakurtzeko eseri naiz, eta pazientziaz irakurtzen ditut orrialde batzuk .
• Zuk egiten dituzun gauza sinpleak imitatzen ditu . Erratzarekin garbitzen ikusten bazaitu, erratza txiki bat hartuko du eta berak ere garbitzen saiatuko da.
• "Ama" eta "aita" hitzez gain, gutxienez beste hiru hitz erabiltzen ditu, eta hitzak soilik erabiliz argibide sinpleak jarraitzen ditu.

2 urteko haur baten gaitasunak

Bi urte zituenerako, txikiak gauza askoz gehiago ikasi zituen:

• Bi eskuak aldi berean erabil ditzakezu. Adibidez, zerbait esku batekin eutsi eta bestearekin ireki eta itxi dezakezu.
• Beste norbait triste edo minduta ikusten duzunean, sentimendu hori antzeman dezakezu.
• Zerbait gertatzen denean, zure aurpegira begiratzen dut nola erreakzionatuko duzun ikusteko.
• Bi hitz elkartzen dira ideiak adierazteko. Adibidez, "haurtxoentzako esnea", "kotxea doa".
• Gorputzeko atalen izenak esaten dizkiezunean, ezagutzen dituzte eta seinalatu egiten dituzte . Liburu batean zerbait erakusteko eskatzen diezunean, seinalatu egiten dute.
• Ez dute keinurik egin eta eskua astindu besterik egiten, keinu konplexuagoak erabiltzen dituzte. Burua keinu egiten dute (bai/ez esateko), musu bat botatzen ariko balira bezala.
• Badaki jostailuetako etengailuak eta botoiak nola sakatu . Hainbat jostailurekin jolasten du aldi berean.
• Koilarak bezalako tresnak erabiliz jaten dute janaria.
• Korrika egin, baloiari ostikoka eman eta eskailerak igo ditzake (eskuak erabili gabe, hankak bakarrik erabiliz).

30 hilabeterekin (2 1/2 urte) txikia

Bi urte eta erdirekin, haurra are azkarragoa da:

• Beste haurrekin jolasten dute , edo haien ondoan jolasten dute.
• "Oheratzeko ordua da" esaten zaienean, ohiko argibideak jarraitzen dituzte, hala nola hortzak garbitu eta oheratzeko janztea.
• 50 hitz inguru erabiltzen ditu, esaldi sinpleak eraikitzen ditu eta gutxienez kolore bat ezagutzen du.
• Jostailua janaritzat hartuta panpina bati elikatzea bezala da.Irudimenarekin jolastea (irudimenezko jolasa).
• Eskuekin ateak irekitzen dituzte, botilak irekitzen dituzte eta liburuko orrialdeak banan-banan pasatzen dituzte .
• Arazoak konpontzeko trebetasunak erabiltzen dituzte, hala nola, aulki bati helduta gainean dagoen zerbaitera iristeko.
• Lurretik bi oinekin salto egitea .
• Jaka laguntzarik gabe kentzea .

3 urte dituen haurra

Adin honetan, haurrei asko hitz egitea eta galderak egitea gustatzen zaie:

• Zeure burua utzi eta norbaitekin geratu behar baduzu (adibidez, haurtzaindegi batean), tristura gainditu eta 10 minututan lasaitu zaitezke.
• Beste haurrak ikustean, haiekin bat egiten dute eta jolasten dute .
• Lehen baino hobeto hitz egiten ari dira, elkarrizketa txikiak egiten, galderak egiten eta aditzak erabiliz irudi batean zerbait deskribatzen dute.
• Esaten duen gehiena argi eta garbi esaten du, besteek ulertzeko moduan . Galdetzen diotenean, bere izena esaten du.
• "Ez ukitu, bero dago" bezalako abisuak ulertzen ditu eta horren arabera jokatzen du .
• Nola egin erakusten zaienean, zirkulu baten antzeko forma bat marrazten dute eta eskuekin aleak bezalako gauzak sokari lotzen dizkiote.
• Sardexka batekin jatea .
• Laguntza gehiago behar dut janzteko, galtza handiak eta jaka janzteko adibidez.

4 urteko haurra

Zure txikia ez da jada haur txikia. Adin honetan, haur askok gauza hauek egiten dituzte:

• Jolasean, beste norbait bezala (edo animalia bat bezala) jokatzen dute .
• Norbait triste edo minduta ikusten dudanean, kontsolatu egiten dut .
• Badakite nola jokatu behar duten leku desberdinetan, hala nola liburutegi batean edo jolastoki batean, eta horren arabera jokatzen dute.
• Arriskuak ezagutzen dituzte eta saihesten dituzte, hala nola, altueratik ez jauzi egitea.
• Lagungarri izango zaizkizula uste duten gauzak egiteko edo laguntzeko eskatzen dizute . Laguntza eskatzen badiezu, eskaintzen dizute.
• Lau hitz edo gehiagoko esaldiak esaten ditu. Abesti eta ipuinetako lerroak esaten ditu. Egunean lehenago egindakoaz hitz egiten du.
• "Zertarako dira oinetakoak?" bezalako galdera errazei erantzuten die .
• Ikusten dituen gauzen hainbat kolore ezberdin izendatzen ditu .
• Marraztu giza irudi bat buruarekin, besoekin, hankekin (eta agian xehetasun gehiagorekin).
• Pilota handi bati jotzen badiozu , askotan harrapatuko duzu .
• Botoiak askatzea . Arkatz edo margolari bat eustea ez da heldulekua helduta egiten, erpurua eta beste hatzak erabiliz baizik.

5 urteko haurra

Bost urterekin, ia eskolara joateko ordua da. Haur askok gauza hauek egiten dituzte:

• Jolastean arauak betetzen dituzte eta txanda itxaroten dute.
• Etxean , lan sinpleak egiten ditut, hala nola mahaia garbitzea eta arropa garbitzen laguntzea.
• Elkarrizketa luzeak izatea, istorio luzeak kontatzea(Hainbat zati dituen hitzaldia, edo hiru edo lau aldiz baino gehiagotan aurrera eta atzera doazen elkarrizketak).
• Errimatzen diren hitzak ezagutu eta erabiltzen ditu . 10era arte zenbatzen du. Atzo, gaur eta bihar bezalako denbora-hitzak ulertzen eta erabiltzen ditu .
• (Telebista ikustea edo telefonoz aritzea izan ezik) Egon kontzentratuta zerbaitetan 5-10 minutuz aldi berean .
• Erakusten zaienean letra batzuk ezagutzen dituzte , edo beren izenaren letra batzuk idazten dituzte.
• Ez bakarrik askatu ditzakezu botoiak, baita lotu ere .
• Hanka baten gainean jauzi egin .

Zer gertatzen da nire seme-alabak bere adinerako egokiak diren gauza batzuk egiten ez baditu?

Normala da pixka bat kezkatuta sentitzea zure seme-alabak zerrenda honetako gauza batzuk bere adinerako egiten ez dituela ikusten baduzu. Baina ez izutu . Gogoratu behar duzun lehenengo gauza da garapen-mugarri hauek jarraibide orokorrak besterik ez direla. Haur bakoitza desberdina da. Zure seme-alabak oso talentuduna izan daiteke modu batean, baina beste modu batean, denbora eta laguntza gehiago behar izan dezake.

Zure haurraren garapenari edo mugarri hauei buruzko galderarik edo kezkarik baduzu, hitz egiteko pertsonarik onena zure haurraren pediatra da. Hark zure haurraren garapena ebaluatu eta behar duzun aholkua eman diezazuke. Beharrezkoa bada, zure haurra fisioterapiara , terapia okupazionalara edo hizketa-terapiara bideratu ahal izango du. Edo, beharrezkoa bada, beste espezialista batengana bideratu eta baliabide eta laguntza gehigarriak eman diezazkizuke.

Gogoratu, haur bakoitzaren garapena asko alda daitekeela. Mugarri hauek ez dira zehatz-mehatz jarraitu beharreko kontrol-zerrenda bat, baizik eta bidean zeharreko seinaleak. Hala ere, zure haurrak beti beharko ditu zure maitasuna, zaintza eta laguntza bidaia honetan.

Gogoratu behar dituzun gauzarik garrantzitsuenak

Beraz, haurraren garapena zoragarria da, eta arreta jarri beharreko zerbait.

• Haur bakoitza bakarra da: Haur bakoitza bere erritmoan garatzen da. Ez konparatu beste haurrekin.
• Mugarrien jarraibideak soilik: Hauek zure haurraren garapenaren ideia orokor bat izaten laguntzeko baino ez dira.
• Bilatu medikuaren aholkua: Zure haurraren garapenari buruzko kezkarik baduzu, ez izan zalantzarik pediatra batekin kontsultatzeko. Arazo bat goiz identifikatzen bada, errazagoa da tratatzea.
• Eman maitasuna eta babesa zure haurrari: Zure maitasuna eta animoak indar iturri bikaina dira haien garapenaren etapa guztietan. Jolastu haiekin, hitz egin haiekin eta irakatsi gauza berriak.

Zorionak zure txikiaren hazkuntza-bidaia eder honengatik!

` Haurraren hazkundea, haurraren garapena, garapen-mugarriak, haurraren garapena, haur txikiaren garapena, eskolaurreko haurra, haurraren gaitasunak