Má tá neamhord easnaimh airis agus hipearghníomhaíochta (ADHD) ort féin nó ar do leanbh, an ndearna tú faoi deara riamh go bhfuil a lámhscríbhneoireacht beagáinín salach agus deacair a léamh? B’fhéidir go bhfuil tú ag smaoineamh, "An bhfuil nasc idir an neamhord lámhscríbhneoireachta seo agus ADHD?" Sea, go deimhin. D’fhéadfadh nasc láidir a bheith idir an dá riocht. Labhraimis faoi seo go mion inniu.

ADHD agus Lagú Lámhscríbhneoireachta (Disgrafaíocht)

Is comhartha de mhíchumas foghlama uaireanta lámhscríbhneoireacht scríobtha, shalach atá deacair a léamh. Go míochaine, tugtar disgrafaíocht air seo. D’fhéadfadh rudaí mar seo a leanas a bheith le feiceáil i lámhscríbhneoireacht duine a bhfuil an riocht seo air:

• Tá na litreacha claonta ar thaobh amháin.
• Is meascán de litreacha móra agus litreacha simplí é.
• Scríobh roinnt litreacha i gcló agus cuid eile i gcló reatha.

Ina theannta sin, is minic a bhíonn luas scríbhneoireachta an-mhall ag daoine a bhfuil disgrafia orthu. D’fhéadfadh go mbeadh crampaí láimhe acu mar gheall ar a ngreim neamhchinnte ar an bpeann. Bíonn sé deacair orthu freisin na línte scríbhneoireachta a choinneáil go néata agus leis an spásáil cheart ar bhileog páipéir.

Coinnigh i gcuimhne, ní chiallaíonn sé seo go bhfuil lámhscríbhneoireacht nó disgrafaíocht ag gach duine a bhfuil ADHD orthu. Ach is minic a bhíonn an dá riocht ag gabháil le chéile. Fuair ​​staidéar amháin go raibh disgrafaíocht ag 59% de leanaí a ndearnadh diagnóis orthu le ADHD agus go raibh easnaimh i scileanna grafamótair ag 92% díobh. Go simplí, is éard atá i scileanna grafamótair an comhordú láimhe-súile agus an cumas gluaiseachtaí ón inchinn go dtí an lámh a phleanáil atá riachtanach chun scríobh go hálainn.

Tá an nasc seo chomh láidir sin gur mhol roinnt taighdeoirí gur cheart anailís lámhscríbhneoireachta a chur leis na tástálacha a úsáidtear chun ADHD a dhiagnóisiú. Is minic a thuairiscíonn múinteoirí go bhfuil lámhscríbhneoireacht ag leanaí le ADHD atá níos neamhaibí agus níos praiseach ná a n-aois.

Cén fáth go bhfuil sé deacair do dhaoine le ADHD scríobh?

Is meascán de roinnt scileanna é scríobh go hálainn agus go néata. Ar an drochuair, is minic a bhíonn na scileanna seo ina ndúshlán do dhuine a bhfuil ADHD air. Féachfaimid ar cad iad.

Ina theannta sin, bíonn fonn láidir ar dhaoine le ADHD an obair a chríochnú chomh luath agus is féidir. Nuair nach féidir leo scríobh de láimh chomh tapa agus a thagann a gcuid smaointe chucu, bíonn na litreacha ina praiseach agus briste go huathoibríoch. Nuair a thagann seo go léir le chéile, is féidir leis an lámhscríbhneoireacht a bheith chomh praiseach sin go bhfuil sé beagnach dodhéanta a léamh.

Cad iad na réitigh is féidir a dhéanamh chuige seo?

Ní hamháin go bhfuil sé deacair lámhscríbhneoireacht shalach a léamh. Is féidir léi a bheith ina hualach mór ar intinn leanaí freisin. Ar scoil, déanann leanaí eile magadh fúthu agus tugann múinteoirí "salach" orthu, agus mar sin de réir a chéile tosaíonn leanaí ag seachaint an scríbhneoireachta. Bíonn tionchar ollmhór aige seo ar a bhféinmheas agus a spéis san fhoghlaim.

Ní chuideoidh sé le páiste a bhfuil ADHD air an tasc "céad líne a scríobh" a thabhairt mar phionós. Beidh siad leamh go gasta le tascanna athchleachtacha. Léirigh taighde fiú nach bhfeabhsaíonn cleachtaí scríbhneoireachta den sórt sin lámhscríbhneoireacht leanaí a bhfuil ADHD orthu.

Ach ná bíodh imní ort. Tá go leor bealaí ann chun cabhrú leat.

Athruithe is féidir a dhéanamh sa seomra ranga

Mar thuismitheoir, is féidir leat labhairt le múinteoir do linbh faoi seo agus plé a dhéanamh ar bhealaí chun cabhrú, amhail:

• Scrúduithe béil: In ionad scrúduithe scríofa, tugtar scrúduithe béil.
• Nótaí a chur ar fáil: Chun an méid scríbhneoireachta a laghdú, is féidir leis an múinteoir nótaí ceacht nó achoimrí a chur ar fáil don leanbh.
• Ag baint úsáide as modhanna eile: In ionad obair scríofa, cruthaigh tuairiscí físe nó tabhair cur i láthair ó bhéal.

Gléasanna agus tacaíochtaí teicniúla

Is cúnamh mór do leanaí mar seo an teicneolaíocht atá againn inniu.

• Laghdaíonn dul i dtaithí ar chlóscríobh ag baint úsáide as méarchláir agus scáileáin tadhaill strus na scríbhneoireachta.
• Is réiteach maith eile é teicneolaíocht urlabhra-go-téacs . Clóscríobhtar isteach sa ghuthán nó sa ríomhaire an rud a deir an páiste.
• Is féidir leat greamairí speisialta agus áiseanna scríbhneoireachta eile a úsáid chun cabhrú leat peann luaidhe nó peann a shealbhú níos éasca.

Leigheas agus oiliúint

Léirigh roinnt staidéir gur féidir le drugaí spreagthacha a úsáidtear chun ADHD a chóireáil cabhrú le lámhscríbhneoireacht a fheabhsú uaireanta. Mar sin féin, tá gá le tuilleadh taighde air seo. Chomh maith leis na drugaí seo, is féidir le hoiliúint ghluaiseachta cabhrú leis na scileanna mótair atá riachtanach le haghaidh lámhscríbhneoireachta a fhorbairt. Mar sin féin, sula ndéanann tú aon chinntí faoi rud ar bith mar seo, ba cheart duit labhairt le dochtúir do linbh cinnte.