De réir mar a thagann an Nollaig, mothaíonn gach teach mothú lúcháire agus úire. Is breá le páistí an tráth seo den bhliain is mó. Ina measc, is é Daidí na Nollag an carachtar is mó a bhíonn siad ag tnúth leis. Is breá le páistí scéalta a chloisteáil faoin gcarachtar seo a bhfuil féasóg bhán air, ag caitheamh culaith dhearg, agus mála bronntanas á iompar aige, agus ag súil le bronntanais uaidh. Ag an am céanna, mar thuismitheoir , b'fhéidir go mbeadh an cheist seo i d'intinn agat freisin: "An bhfuil sé ceart insint do do leanbh faoi Dhaidí na Nollag nach bhfuil ann i ndáiríre? Trí seo a dhéanamh, nach bhfuilimid ag múineadh dár leanbh bréag a dhéanamh? An mbeidh amhras ar an leanbh ionainn nuair a gheobhaidh siad amach an fhírinne lá éigin?" Is ceist mhór í seo i ndáiríre do go leor tuismitheoirí. Mar sin inniu, labhraímis faoi seo beagán níos doimhne, ó pheirspictíocht shíceolaíoch an linbh.
Argóint dhá thaobh: maith agus olc
Tá tuairimí éagsúla sa tsochaí maidir le hinsint do pháistí faoi Dhaidí na Nollag. Deir cuid gurb é an taithí is áille den óige é. Deir daoine eile gurb é an bréag is mó a d'fhéadfaí a rá le leanbh é. Feicfimid cad iad na tuairimí araon.
| Argóintí ó dhaoine a deir go bhfuil sé "olc" labhairt faoi Dhaidí na Nollag | Argóintí ó na daoine a deir gur "maith" labhairt faoi Dhaidí na Nollag |
|---|---|
| Ag insint bréag: Cé go múinimid dár bpáistí gan bréag a dhéanamh, insímid féin bréag mhór dóibh. Lá amháin, nuair a gheobhaidh siad amach an fhírinne, seans go gcaillfidh siad muinín ina dtuismitheoirí. | Áilleacht na hÓige: Tá an óige cosúil le draíocht. Cuireann scéalta áille mar seo áthas agus dóchas neamhurchóideach leis an am sin. Cén fáth a bhfuil an oiread sin deifir orainn an áilleacht sin a scrios? |
| Cailliúint muiníne: Nuair a deirtear leis/léi go dtugann "Daidí na Nollag bronntanais do leanaí maithe," d'fhéadfadh leanbh nach bhfuil ag fáil bronntanais mar gheall ar dheacrachtaí airgeadais smaoineamh, "An drochleanbh mé?" Is féidir leis seo dochar a dhéanamh do fhéinmheas an linbh. | Forbairt samhlaíochta: Cuidíonn scéalta mar seo le samhlaíocht agus cruthaitheacht leanaí a fhorbairt, rud atá an-tábhachtach dá bhforbairt chognaíoch. |
| Cur chun cinn trádála:Tá cuideachtaí ag baint úsáide as carachtar Dhaidí na Nollag chun a gcuid díolacháin a mhéadú, rud a fhágann go mbíonn tomhaltóireacht gan ghá ann seachas fíorbhrí na Nollag a thuiscint. | Múineadh flaithiúlachta: Is siombail den tabhairt agus den roinnt é Daidí na Nollag, rud a fhéadann luach na flaithiúlachta a mhúineadh do leanaí. |
| Is fiú gan fiúntas obair chrua tuismitheoirí: Cad chuige obair chrua a dhéanamh chun bronntanas a cheannach do leanbh agus ansin an creidiúint a thabhairt do charachtar ficseanúil? | Is eispéireas é an fhírinne a bheith ar eolas agat freisin: In ionad a bheith díomách nuair a fhoghlaimíonn páistí an fhírinne, bíonn siad bródúil gur aimsigh siad í iad féin. Is céim ina bhfás é sin freisin. |
Cad a deir saineolaithe síceolaíochta leanaí faoi seo?
Ceart go leor, anois féachfaimid cad a cheapann dochtúirí agus síceolaithe leanaí faoi seo.
De réir an Dr. Benjamin Siegel, ollamh le péidiatraice i Scoil Leighis Ollscoil Boston, braitheann an chaoi a mbíonn taithí ag leanbh ar Dhaidí na Nollag ar an gcaoi a gcuirimid an carachtar i láthair don leanbh .
"Má léirímid Daidí na Nollag mar dhuine atá grámhar, cineálta, flaithiúil agus tuisceanach i leith daoine eile, beidh sé ina eispéireas an-sásta don leanbh."
Go simplí, is fearr Daidí na Nollag a chur i láthair mar shiombail an ghrá agus an chomhroinnte, seachas mar charachtar scanrúil a deir, "Mura buachaill maith thú, ní thabharfaidh mé bronntanais duit."
Conas a smaoinímid ar "bréaga"
Rud eile a thugann síceolaithe faoi deara ná go múineann muid "bréaga sóisialta" dár bpáistí inár saol laethúil. Mar shampla, fiú mura dtaitníonn bronntanas ó ghaol le leanbh, deirimid leo "go raibh maith agat as." Déanaimid é seo chun a mhúineadh dóibh nach bhfuil sé go maith mothúcháin an duine eile a ghortú. Mar sin, nuair a fhéachann tú air ar an mbealach sin, deir siad nach ceart an scéal faoi Dhaidí na Nollag a mheas mar bhotún mór.
Tá páistí i bhfad níos athléimní ná mar a cheapfá. Is féidir leo dul thar na díomá beaga a bhíonn orthu nuair a fhoghlaimíonn siad an fhírinne faoi Dhaidí na Nollag. Tuigeann siad de réir mar a fhásann siad aníos nach bhfuil ann ach scéal sí, cosúil le Cinderella agus Little Red Riding Hood.
Domhan samhailteach an linbh agus a thábhacht
Is é an rud is tábhachtaí a chaithfimid a thuiscint ná go maireann páistí an-óga i ndomhan na samhlaíochta . Is fíor an domhan sin dóibh.
- 1-4 bliana: Ní thuigfidh páistí ag an aois seo ach rudaí inláimhsithe. Mar sin, is fíorcharachtair iad Daidí na Nollag, a shleamhnán, agus a réinfhianna dóibh. Ag an aois seo, ní thuigfidh siad coincheapa teibí cosúil le "siombailí".
- Aoiseanna 4-6: Ag an aois seo, tosóidh do leanbh ag cur ceisteanna ar nós, "An bhfuil Daidí na Nollag ann i ndáiríre?" nó "Conas a thaistealaíonn sé timpeall an domhain in aon oíche amháin?"
- Aoiseanna 6-8: Seo an aois a thosaíonn páistí ag tuiscint na fírinne go minic. De réir mar a fhorbraíonn a gcuid scileanna smaointeoireachta loighciúla, tosaíonn siad ag tabhairt faoi deara neamhréireachtaí sa scéal.
Deir síceolaithe leanaí go bhfuil samhlaíocht agus súgradh fantaisíochta riachtanach d’fhorbairt chognaíoch linbh . Samhlaigh d’iníon ag caitheamh le bábóg mar mháthair. Nó do mhac ag imirt dochtúra. Sna cluichí seo, bíonn siad ag cleachtadh do chásanna a mbeidh orthu aghaidh a thabhairt orthu sa saol réadúil. Mar sin, déanann scéal cosúil le Daidí na Nollag an domhan samhailteach sin níos áille fós.
Cad a dhéanann tú nuair a chuireann do leanbh ceisteanna?
Nuair a fhiafraíonn do leanbh, "An bhfuil Daidí na Nollag ann i ndáiríre?" in ionad "tá" nó "níl" a rá, is féidir leat é a úsáid mar dheis chun smaointeoireacht chriticiúil do linbh a fhorbairt. D'fhéadfá a fhiafraí:
" Mar sin, cad a cheapann tú, a mhic/a iníon? Conas a cheapann tú a tharlaíonn sé sin?"
Tá sé an-luachmhar iad a spreagadh chun smaoineamh dóibh féin ar an mbealach seo, rud a ligeann dóibh teacht ar a gconclúidí féin.
Teachtaireacht le Tabhairt Abhaile
- Is cinneadh pearsanta é seo: Is fútsa féin agus do theaghlach atá sé go hiomlán an inseoidh tú do do leanbh faoi Dhaidí na Nollag nó nach n-inseoidh. Níl aon fhreagra "ceart" ná "mícheart" air seo. Cibé cinneadh a dhéanfaidh tú, ní bheidh sé ró-dhíobhálach do do leanbh.
- Tá croílár na scéil tábhachtach: Má insíonn tú an scéal seo, múin do do leanbh faoi na luachanna atá ann, amhail flaithiúlacht, grá agus comhroinnt. Ná húsáid é mar uirlis chun páistí a smachtú trí rá, "Má tá tú go maith, gheobhaidh tú bronntanas, mura bhfuil tú, ní gheobhaidh tú."
- An nóiméad a nochtar an fhírinne: Nuair a fhoghlaimíonn do leanbh an fhírinne, ná bí ag magadh faoi ná ag rá rudaí mar, "Chuireamar meall ort." Ina áit sin, mol é trí rá, "Is buachaill mór thú anois, tá tú cliste go leor chun é a dhéanamh amach leat féin." Anois is féidir leis a bheith ina "seanathair fíor" ar an Nollaig agus a mhúineadh dó conas cabhrú le daoine eile.
- Éist leis an leanbh:Nuair a chuireann do leanbh ceisteanna faoi seo, ná seachain iad. Téigh síos go dtí a leibhéal, lig dóibh smaoineamh, agus ansin labhair.
- Is iad an sonas agus an nasc an rud is tábhachtaí: Sa deireadh thiar, ba cheart gurb é an sprioc atá leis seo go léir ná sonas, grá agus nasc a mhéadú idir baill teaghlaigh le linn na Nollag. Is bealach deas é Daidí na Nollag chun é sin a dhéanamh.
💬 Comments (0)
Níl aon tráchtaireacht postála fós. Cuir do thuairim anseo den chéad uair.
Cuir do nóta tráchta leis